最新部編新人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料

1、2018新人教版部編本二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文,期末總復(fù)習(xí)資料,二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)質(zhì)量達(dá)標(biāo)反饋（一）,字詞天地,一、正確工整地抄寫(xiě)下面這句話。 這是多么美好的禮物啊！,二、用“√”給帶點(diǎn)字選擇正確的音節(jié)。 絲絳（tāo tiáo） 醉酒（zuì zhuì） 嫩芽（lèn nèn） 花籽（zhǐ zǐ ） 懊喪（sàng shàn

2、g) 高齡（lín líng）,．,．,．,．,．,．,這 是 多 么 美 好 的 禮 物 ?。?√,√,√,√,√,√,三、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 gū niang bì lǜ xún zhǎo yóu jú lǐ wù liǔ sī zhí shù

3、 gé wài,姑 娘,碧 綠,尋 找,郵 局,禮 物,柳 絲,植 樹(shù),格 外,四、比較前兩行字組詞，給“主”加部首成新字再組詞， 給“妝”擴(kuò)詞。 堆（ ） 員（ ） 童（ ） 休（ ） 難（ ） 原（ ） 同（ ） 體（ ） 主【 】 【 】 【 】

4、 妝,土堆,團(tuán)員,童話,休息,困難,草原,同學(xué),體育,注,關(guān)注,柱,柱子,住,住宿,化妝,妝飾,嫁妝,五、按字的書(shū)寫(xiě)方法填空。 1、“禮”的筆順是 ，共 畫(huà)， 第三畫(huà)是 。 2、“原”是 包圍結(jié)構(gòu)的字，書(shū)寫(xiě)時(shí)包圍部分 的 （①撇②捺）要寫(xiě)得伸展?！斑f”是 包圍結(jié)構(gòu)的字，書(shū)寫(xiě)時(shí)包圍部分的 （①

5、 撇②捺）要寫(xiě)得伸展。,丶,五,丨,左上半,①,右下半,②,六、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 （ ）的春光 （ ）的天空 （ ）的陽(yáng)光 （ ）的田野 （ ）的小溪 （ ）的柳條 （ ）的微風(fēng) （ ）的樹(shù)苗 （ ）的風(fēng)景七、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（1）遮遮掩掩（AABB）（2）生機(jī)勃勃（ABCC）,明媚,藍(lán)藍(lán),溫暖,碧綠,彎彎,柔軟

6、,溫暖,茁壯,美麗,堂堂正正,白白胖胖,平平安安,涼風(fēng)習(xí)習(xí),儀表堂堂,人才濟(jì)濟(jì),實(shí)踐活動(dòng),八、口語(yǔ)交際。 說(shuō)話的時(shí)候，使用恰當(dāng)?shù)模?），能讓聽(tīng)的人感到舒服。如果你看到馬小跳吃完香蕉把香蕉皮扔到馬路上，你會(huì)怎么說(shuō)？,語(yǔ)氣,馬小跳同學(xué)請(qǐng)你把香蕉皮扔到垃圾桶里，好嗎？,句段樂(lè)園,九、照樣子，寫(xiě)句子。 1、門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花。 山坡上 2、樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？

7、 , ？ 3、81歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。 格外 。,長(zhǎng)著一大片茂密的松樹(shù)。,燕子才南方飛來(lái),那是春天的使者吧,雪玉洞的風(fēng)景,迷人,十、回憶課文填空。 1、長(zhǎng)頸鹿大叔送給鼴鼠的禮物是 。生活中美好的禮物還有 。 2、《鄧小平爺爺植樹(shù)》中，鄧爺爺是在

8、 種了一棵 。 3、 鶯飛 ，拂堤楊柳醉 。 4、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出， 。,花籽,別人送我一盆丁香花,天壇公園,柏樹(shù),草長(zhǎng),二月天,二月春風(fēng)似剪刀,十一、讀短文，做練習(xí)。 春天的美景 春天來(lái)了，帶給大地一片勃勃生機(jī)。小花一朵一朵地盛開(kāi)，有紅的、黃的、粉的、紫的，五彩繽紛，美麗無(wú)比，他們好像在互相爭(zhēng)齊斗艷比美；美

9、麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會(huì)飛的花；忙碌的蜜蜂像一個(gè)紅娘，在花中替人牽線。 春天的鳥(niǎo)兒特別活潑，唱的歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；春天的陽(yáng)光輕灑在大地上，一片暖洋洋的；兒童的游戲聲、笑聲和可愛(ài)的臉孔，帶給了大地歡悅。 在這美好的春天，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿喜氣，我們可不要讓這美好的春光溜走了。,1、短文的作者抓住了 、蝴蝶、蜜蜂、 、 和 來(lái)描寫(xiě)春天的美好。2、用“ ”畫(huà)

10、出文中表示顏色的詞語(yǔ)。3、用“ ”畫(huà)出文中一個(gè)比喻句。4、我能寫(xiě)出和“五彩繽紛”意思相近的詞語(yǔ)。5、你準(zhǔn)備怎樣做才不讓美好的春光溜走？,小花,鳥(niǎo)兒,陽(yáng)光,兒童,絢麗多彩,五顏六色,我準(zhǔn)備用照相機(jī)把春天的景色拍下來(lái)。,十二、看圖寫(xiě)話。 仔細(xì)看圖，看看圖上都有誰(shuí)，他在干什么，然后以“植樹(shù)節(jié)那天”開(kāi)頭寫(xiě)幾句連貫的話。,可以用上下面的詞語(yǔ)：鮮花盛開(kāi) 大汗淋漓高高興興 一次又一次踩了又踏 看了

11、又看,春天是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，也是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)?！　≈矘?shù)節(jié)那天，天氣晴朗，小熊高高興興地來(lái)到野外植樹(shù)。她拿著鏟子、嫩綠的小樹(shù)苗和水桶。小熊先用鏟子，挖了一次又一次，干得大汗淋漓，終于挖了一個(gè)坑，把小樹(shù)苗小心地放進(jìn)坑里，培上泥土，踩了又踏，然后澆上水。小熊站到幾步之外，看了又看，覺(jué)得不很直，立即走上前去把樹(shù)苗扶正，一棵綠油油小樹(shù)栽好了。旁邊的花兒張開(kāi)了笑臉，好像在歡迎新伙伴。美麗的小鳥(niǎo)來(lái)了，圍著小樹(shù)飛舞著，好像在夸獎(jiǎng)紅紅為它們營(yíng)造了新

12、的家。小熊望著小樹(shù)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)，希望你快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)，為人們遮風(fēng)避雨，讓小鳥(niǎo)搭窩安家?！毙⌒芸粗约旱膭趧?dòng)成果，心里美滋滋的。,2018年春二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)質(zhì)量達(dá)標(biāo)反饋（二）,字詞天地,一、正確、工整地抄寫(xiě)下面這句話。 難道它的味道很特別嗎？,二、用“√”給帶點(diǎn)字選擇正確的音節(jié)。 泥濘（lìng nìng）晶瑩（yín yíng）的確（de

13、 dí ） 曾經(jīng)（céng cén）飼養(yǎng)（sì shì） 演員（yǐn yǎn）,難,道,它,的,味,道,很,特,別,嗎？,√,√,√,√,√,√,．,．,．,．,．,．,三、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 wān nuǎn bō wén jǐng sè tián cài nóng jù m&

14、#224;o zhe liàn liàn bù shě,,溫 暖,波 紋,景 色,甜 菜,農(nóng) 具,冒 著,戀 戀 不舍,四、比較前兩行字組詞，給第三行字換偏旁成新字組詞，給“勞”擴(kuò)詞。 象（ ）能（ ）灑（ ）買(mǎi)（ ） 像（ ）熊（ ）酒（ ）賣(mài)（ ） 昨【 】 鋒【 】 波【 】

15、 味【 】 勞,大象,好像,能力,狗熊,灑水,白酒,買(mǎi)家,賣(mài)家,作,作業(yè),峰,山峰,坡,山坡,妹,小妹,勞動(dòng),疲勞,勞力,五、按字的書(shū)寫(xiě)方法填空。 1、“匹”字筆順： ，共 畫(huà)，第三畫(huà) 是 。 2、“背”字 結(jié)構(gòu)，部首 ，除去部首剩 畫(huà)。 書(shū)寫(xiě)時(shí) 寬 窄。 3、“求”字的主筆是

16、 ，寫(xiě)的時(shí)候要壓到 ， 組詞 。,四,乚,上下,月,五,上,下,亅,豎中線,請(qǐng)求,六、讀一讀，連一連。 走進(jìn) 溫暖的 汗滴 沿著 安靜的 春風(fēng) 泛起 長(zhǎng)長(zhǎng)的 小

17、院 乘著 層層的 小溪 灑下 晶瑩的 波紋七、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（1）又細(xì)又長(zhǎng)（ABAC） （2）碧綠碧綠（ABAB）,又白又胖,又高又大,又香又脆,雪白雪白,打掃打掃,香甜香甜,八、說(shuō)說(shuō)我的好朋友。 二（一）班開(kāi)展了一次“說(shuō)說(shuō)我的好朋友”的活動(dòng)，也請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)吧：他是誰(shuí)？長(zhǎng)

18、什么樣子？你們經(jīng)常一起做什么?,我,,,,,,,,誰(shuí),長(zhǎng)什么樣子,我們經(jīng)常做的事,實(shí)踐活動(dòng),我有一個(gè)好朋友，圓圓的腦袋，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張會(huì)說(shuō)話的小嘴。,我和他一起學(xué)習(xí)，談理想，講故事；一起分享勞動(dòng)成果；一起上學(xué)、放學(xué)，真是一對(duì)影形不離的朋友。,句段樂(lè)園,九、照樣子，寫(xiě)句子。 1、我的同桌把字典還給了我。 字典被我的同桌還給了我。 孩子們把千人糕吃完了。

19、 。 2、這糕要很多很多人才能做成，一定特別大。 。 3、田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。 小河， ，像 。,．,．,千人糕被孩

20、子們吃完了,今年豐都廟會(huì)的人，一定特別多,一閃一閃的,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶,十、回憶課文填空。 1、啊，終于找到了——哪里需要獻(xiàn)出 ， 就出現(xiàn)在哪里。 2、爸爸不作聲，他 我的手，從路旁 柳樹(shù)下， 拾起一根 的枝條，把它 了妹妹。 3、予人玫瑰， 。 4、

21、 ，急時(shí)有人幫。 5、與其錦上添花， 。,,愛(ài)心,雷鋒叔叔,松開(kāi),一株,又細(xì)又長(zhǎng),遞給,手有余香,平時(shí)肯幫人,不如雪中送炭,十一、讀短文，做練習(xí)。 ① 從前，在一條河邊，住著猴子和牛。河對(duì)面有一棵樹(shù)，樹(shù)上結(jié)【jié jiē 】滿了果子。猴子雖然能采到果子，但是不會(huì)游泳，所以不敢過(guò)河去采果子。 ②

22、 一天，猴子想到一個(gè)辦法，就對(duì)牛說(shuō)：“牛大哥，你背【bèi bēi】我過(guò)河，我爬上樹(shù)去采果子。這樣，我們就能夠吃到果子了?！?③ 牛認(rèn)為猴子的辦法好，就立刻把猴子背到和對(duì)面去。猴子很快爬到樹(shù)上，采下果子 。 ④ 這樣是互相幫助的好處。,√,√,1、短文共有【 】個(gè)自然段。用序號(hào)標(biāo)出。2、選擇短文中加點(diǎn)字的正確讀音，并打上“√”。3、根據(jù)短文內(nèi)容，

23、橫線處應(yīng)填【 】（填字母） A、自己高興地吃起來(lái)。 B、和牛一起高高興興地吃起來(lái)。4、猴子想的辦法是什么？用“——”畫(huà)出短文中的 相關(guān)語(yǔ)句。5、短文主要講了猴子和牛 的事，這個(gè)故事 告訴我們 。,四,B,采果子,互相幫助的好處,十二、看圖寫(xiě)話。 仔細(xì)看圖，看看圖上都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？你想到了什么?/p>

24、然后連貫地寫(xiě)下來(lái)。（注意用上好詞好句喲！）,,一天，小明和爸爸去公園里玩。 一走進(jìn)公園大門(mén)口，就看到花壇里有許多花朵芳香撲鼻，有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的，五顏六色好看極了！ 爸爸說(shuō)：“小明這兒的風(fēng)景不錯(cuò)你站在這花壇前我給你拍張照片?！毙∶髡f(shuō)：“好的。” 突然，小明跑走了，爸爸說(shuō)：“小明照片還沒(méi)拍好呢，你去干嘛呢？” 原來(lái)，小明看見(jiàn)一個(gè)小妹妹摔倒了，小明跑去扶她了。爸爸看到了立刻按下快門(mén)，拍下了小明助人為樂(lè)的

25、那一幕。 照片洗出來(lái)了爸爸看著照片說(shuō)：“這里的風(fēng)景美，小明的心靈更美?！毙∶髀?tīng)了心里美滋滋的。,2018年春二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)質(zhì)量達(dá)標(biāo)反饋（三）,一、正確、工整地抄寫(xiě)下面這句話。 你長(zhǎng)大以后想干什么？,字詞天地,二、用“√ ”給帶點(diǎn)字選擇正確的音節(jié)。 太辣（là nà ） 蒸汽（zēng zhēng） 損壞（shǔn sǔn ） 月餅（bǐng bǐn ）津津有味（jīng jīn ） 牛郎

26、（náng láng ）,你長(zhǎng) 大 以 后想 干什 么 ？,．,．,．,．,．,．,√,√,√,√,√,√,三、我是小小書(shū)法家。 rè nao qián bì jī dàn fàn tuán tiē huà hǎi xiá

27、,熱,鬧,錢(qián),幣,雞,蛋,飯,團(tuán),帖,畫(huà),海,峽,四、比較前兩行字組詞，給“才”加上部首組成新字再組詞。給“燒”字?jǐn)U詞。 加（ ） 舟（ ） 少（ ） 茄（ ） 船（ ） 吵（ ） 才﹝ ﹞ ﹝ ﹞ ﹝ ﹞ 。 燒 、 、 。 五、我會(huì)填。

28、1、“燒”字是（ ）結(jié)構(gòu)，部首是（ ），除去部首還剩（ ），最后有畫(huà)是（ ）。 2、“甲”字是（ ）結(jié)構(gòu)，音序是（ ），主筆是（ ），寫(xiě)在（ ）線上。,加油,茄子,舟船,漁船,多少,吵鬧,財(cái),財(cái)產(chǎn),材,木材,吵,吵鬧,燒壞,燒火,燒烤,左右,火,六,乚,獨(dú)體,C,丨,豎中,六、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（1）脆生生（ABB式） 、 、 。

29、 （2）各種各樣（ABAC式） 、 、 。（3）放鞭炮（帶動(dòng)作的詞） 、 、 。,甜津津,香噴噴,脆生生,甜津津,甜津津,甜津津,甜津津,甜津津,甜津津,七、分享學(xué)習(xí)活動(dòng)。 長(zhǎng)大以后想干什么？每個(gè)人都有自己遠(yuǎn)大的理想。 我長(zhǎng)大以后想（

30、 ），因?yàn)?。,實(shí)踐活動(dòng),八、照樣子，寫(xiě)句子。 1、中國(guó)美食品種眾多，有蔥爆羊肉，有小雞燉蘑菇，有 ，還有 。 2、動(dòng)物園的動(dòng)物真多，有 ，有 ， 有 ，還有 。,句段樂(lè)園,九、回憶課文填空。 1.過(guò)中秋

31、，（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）當(dāng)空照。 2.（ ）（ ）（ ），情誼濃，（ ）（ ）（ ），共繁榮。 3.辰（ ）、巳蛇、（ ）（ ），未（ ）、申猴、酉（ ）。,十、讀短文做練習(xí)。熱愛(ài)祖國(guó) 你要問(wèn)我，什么是祖國(guó)？我可以高興地告訴你： 小燕子的祖國(guó)是它的泥窩，每年春天都要回來(lái)多么執(zhí)著； 小螞蟻的祖國(guó)是它的蟻穴，每天搬土運(yùn)食物很少歇一歇； 小蟈蟈的祖國(guó)是它的花朵

32、，大聲歌唱一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累； 小蜜蜂的祖國(guó)是它的蜂巢，釀出的甜蜜誰(shuí)也不搶奪！ 你要問(wèn)我，誰(shuí)是我的祖國(guó)？我也會(huì)自豪地告訴你： 我的祖國(guó)名字叫中國(guó)，歷史悠久，地大物博， 長(zhǎng)江長(zhǎng)城，黃山黃河，五十六個(gè)民族，名字眾多！,1、小燕子的祖國(guó) ，小螞蟻的祖國(guó)是 ，小蟈蟈兒的祖國(guó)是 ，小蜜蜂的祖國(guó)是 ，我的祖國(guó)是 。2、我的祖國(guó)有什么特點(diǎn)？用“——”在文中畫(huà)出來(lái)。3、

33、我會(huì)連。 小燕子 小螞蟻 小蟈蟈 小蜜蜂 春暖歸巢 釀蜜 運(yùn)食物 歌唱,十一、寫(xiě)話。 仔細(xì)觀察圖片，想一想他們?cè)诟墒裁?？說(shuō)些什么？發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)。（注意用上好詞好句喲！）,中秋節(jié)的傍晚，小林和他的爸爸媽媽?zhuān)€有爺爺一起圍坐在院子里的石桌邊，一邊品嘗月餅、喝飲料，一邊賞月。  月餅圓圓的，香香的，甜甜的，吃到嘴里，那香味在唇齒之間縈繞不散。喝一口飲料

34、，那汽直接沖入嘴里，讓我精神一震。  爺爺給我們講中秋節(jié)的故事，這時(shí)我抬頭一看，一輪圓圓的明月掛在天空，像一個(gè)大圓盤(pán)。我仔細(xì)地看著，仿佛看到嫦娥在廣寒宮向我招手。  全家人圍坐在一起，邊吃邊聊，好幸福啊！,2018年春二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)質(zhì)量達(dá)標(biāo)反饋（四）,一、正確、工整地抄寫(xiě)下面這段話（注意格式、行款） 我說(shuō)：“挖地道，從地下裝上火藥，把城堡炸平?！倍?、下列帶點(diǎn)字的讀音正確的打“√”，錯(cuò)誤的

35、打“×”。 蘋(píng)果pín（ ） 精靈líng（ ） 隱蔽bì（ ） 商人shuāng（ ）大嬸shěn（ ）昏倒huēn（ ） 駕駛jià（ ） 撞傷zhuàng（ ）,字詞天地,．,．,．,．,．,．,．,．,三、我是小小書(shū)法家。 sēn lín jiào huì

36、 zhōu wéi shǐ jìn bǔ chōng yóu xì cǎi sè mǔ qīn,四、給“青”和“水”加上部首組成新字再組詞，給“幸”擴(kuò)詞。青【 】 【 】 水【 】 【 】 。幸 、 、 。五、按字的書(shū)寫(xiě)方法填空。 1、弟的筆

37、順是： 共（ ）畫(huà)。主筆是（ ），組詞（ ）。 2、“周”字是（ ）結(jié)構(gòu)，像這樣的字還有（ ）、（ ）、（ ）。,六、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（1）形容生氣：憤怒 、 、 。（2）形容高興：興高采烈 、 、 。（3）形容難過(guò)：悲傷 、 、 。,實(shí)踐活動(dòng),七、分享學(xué)習(xí)活動(dòng)

38、。 我看見(jiàn)喜鵲阿姨找了一條蟲(chóng)子回來(lái)，站在窩邊，喜鵲弟弟一齊叫道：“鵲！鵲！鵲鵲鵲！” 我懂得，他們的意思是：,句段樂(lè)園,八、用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。 我放學(xué)回家后，一會(huì)兒寫(xiě)字。一會(huì)兒看書(shū)，一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)。 1、媽媽下班回來(lái)，一會(huì)兒（ ），一會(huì)兒 （ ），一會(huì)兒（ ）。 2、（ ），一會(huì)兒（ ），一會(huì)兒

39、 （ ），一會(huì)兒（ 。）,．,．,．,．,．,．,．,．,．,九、回憶課文填空。 1、（ ）諾必寡（ ）。 2、（ ）成則（ ）。 3、我有一大把彩色的（ ），有的（ ）， 有的（ ），有的（ ），有的硬。,十一、讀短文，做練習(xí)。 牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠。他的兒女

40、們把他送進(jìn)了“音樂(lè)醫(yī)院”。牛伯伯躺在床上，閉上眼睛，不一會(huì)兒，病房里響起了輕柔的音樂(lè)，牛伯伯聽(tīng)著聽(tīng)著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒來(lái)，百靈鳥(niǎo)護(hù)士進(jìn)來(lái)問(wèn)：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說(shuō)：“好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有美美地睡上一覺(jué)了，你們給我施了什么魔法？”“哪有什么魔法呀，還記得我們給你放音樂(lè)聽(tīng)嗎？音樂(lè)能使你放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌系統(tǒng)正常工作，對(duì)各種病都有很好的療效呢！”,1、這段話共（ ）句。2、牛伯伯因?yàn)椋?），（

41、 ）。所以住進(jìn)了（ ）。3、“哪有什么魔法呀……對(duì)各種病都有很好的療效呢！”4、音樂(lè)有什么作用？在文中找一找，在下面“——”。5、給多音字組詞。 hái（ ） lè（ ） huán（ ） yuè（ ）,還,

42、樂(lè),,,十一、寫(xiě)話。 看圖，想一想：小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情？它們有什么有趣的經(jīng)歷？把它們這一天的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)。（注意用上好詞好句喲！）,2018年春二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)質(zhì)量達(dá)標(biāo)反饋（期中）,字詞天地,一、正確 、工整地抄寫(xiě)下面這句話。 爸爸說(shuō)：“是啊，大米是用農(nóng)民種的稻子加工出來(lái)的。農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水……”,二、用“√”給帶點(diǎn)字選擇正確的音節(jié)。 尋覓【mǐ mì】

43、 花瓣【bàn pàn】 的確【de dí】 商量【niáng niàng】 一泡屎【pāo pào】 炸醬面【zhá zhà】,．,．,．,．,．,．,三、讀句子，看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 1、léi fēng 叔叔為gū niang 們送來(lái)了gān tián的水果，專(zhuān)門(mén)給她們 bǔ

44、chōng營(yíng)養(yǎng)，大家感到十分wēn nuǎn。 2、中國(guó)是一個(gè)多mín zú國(guó)家，古時(shí)候把bèi ké,當(dāng)作qián bì,和zhōu wéi的許多國(guó)家十分友好。,四、比較前兩行字組詞，給第三行家部首成新字再組詞，給“童”擴(kuò)詞。 辛[ ] 骨[ ] 弟[ ] 幸[ ]

45、 背[ ] 遞[ ] 員[ ] 未[ ] 反[ ] . 童 、 、 .,五、按字的書(shū)寫(xiě)知識(shí)填空。 1、“匹”的筆順是 ，共 畫(huà)，最后一畫(huà)是 。 2、“傷”是 包圍結(jié)構(gòu)的字，書(shū)寫(xiě)時(shí)包圍部分的 ( ①撇②捺)要寫(xiě)得伸展，這個(gè)

46、字的部首是 ，帶有這個(gè)部 首的字還有 。 3、“慌”的部首是 ，帶有這個(gè)部首的字還有 、 ， 我發(fā)現(xiàn)這些字都與 有關(guān)。,六、連一連，正確搭配詞語(yǔ)。 興致 中華 酸 綿綿 賠 伴 巍巍 勃勃 香 噴噴 培 錢(qián) 炎黃 子孫 軟 溜溜 陪 土七、按順序排列下面的詞語(yǔ)，

47、把詞語(yǔ)的序號(hào)寫(xiě)在橫線上。 1、 ①重陽(yáng)節(jié) ②端午節(jié) ③春節(jié) ④中秋節(jié) ⑤元宵節(jié) ⑥清明節(jié) 2、①加糖 ②包裝 ③銷(xiāo)售 ④磨粉 ⑤送貨 ⑥煎熬,實(shí)踐活動(dòng),八、口語(yǔ)交際。 媽媽讓我教妹妹寫(xiě)字，我要教她跳舞，我對(duì)媽媽說(shuō)：“ ?！眿寢尭吲d

48、地答應(yīng)了我。九、第一單元“快樂(lè)讀書(shū)吧”給我們推薦了四本書(shū)，它們是《 》《 》《 》《 》。我讀了《 》這本書(shū)，這本書(shū)講了 的故事。,句段樂(lè)園,十、照樣子，寫(xiě)句子。 1、門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花。 空中飛來(lái)

49、 的大雁。 2、我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教喜鵲弟弟做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)習(xí)自己發(fā)明的拼音字母…… 我和弟弟來(lái)到游樂(lè)園，一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 。,．,．,．,．,．,．,．,．,．,．,十一、回憶課文填空。 1、春天在哪里？我來(lái)用筆連一連。 小草 一朵兩朵 像春天的

50、眉毛 野花 探出頭來(lái) 像春天的眼睛 樹(shù)木 吐出嫩芽 像春天的琴聲 小溪 叮叮咚咚 像春天的音符 2、“一匹出色的馬”其實(shí)是 ，說(shuō)它是一匹出色的馬的原因是 。 3、與其錦上添花，不如 。,十二、讀短文，做練習(xí)。三只蝴蝶 紅蝴

51、蝶、黃蝴蝶和白蝴蝶是親密的朋友。 一天，它們正在一起唱歌，天突然下起雨來(lái)?！翱斓交▓@里去躲雨吧！”它們說(shuō)著想花園飛去。 它們飛到一朵紅花前，紅花說(shuō)：“紅蝴蝶，我保護(hù)你吧！”“不行，我不能離開(kāi)朋友而只顧自己！”紅蝴蝶說(shuō)。它們飛到一朵黃花前，黃花說(shuō)：“我只保護(hù)黃蝴蝶。”黃蝴蝶說(shuō)：“我也不能只顧自己呀！”它們飛到一朵大白花前，這時(shí)候雨越下越大。大白花說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，你們?nèi)齻€(gè)我都?xì)g迎?！比缓氵M(jìn)大白花里，又安全又暖和。

52、 雨過(guò)天晴，三只蝴蝶謝過(guò)大白花，飛走了。 1、短文寫(xiě)了 、 、 三只蝴蝶，最后它們?cè)?躲雨。,2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 保護(hù)—[ ] 暖和—[ ]3、我最喜歡 花，因?yàn)樗?，并 且 。4、這個(gè)故事讓我們明白了 [填序號(hào)]

53、A.當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，要各顧各。B.真正的好朋友要彼此不離不棄。,十三、看圖寫(xiě)話。 仔細(xì)觀察左邊這幾幅圖，都有哪些人?他們長(zhǎng)什么樣子？他們?cè)谑裁吹胤礁墒裁?？后?lái)又發(fā)生了什么事？你對(duì)他們的做法有什么評(píng)價(jià)？請(qǐng)以“一天……”開(kāi)頭，把故事寫(xiě)下來(lái)?？梢杂蒙线@些詞語(yǔ)： 紅通通 又大又圓 興高采烈 粗心大意 辛辛苦苦 滿頭大汗,2018年春二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)質(zhì)量達(dá)標(biāo)反饋（五）,字詞天地,一、正確、工整地按要求抄寫(xiě)下面的詞

54、語(yǔ)。 深淺 災(zāi)難 高低 尋找 黑白 伙伴 含反義的詞： 含近義的詞：二、用“√”給帶點(diǎn)字選擇正確的音節(jié)。 羊圈[juàn quān] 教誨[huì huǐ] 大廈[shà xià] 半晌[shǎng xiǎng]馬蹄[tí dī] 既然[jí jì],．,．,．,．,．,．,三

55、、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 quàn gào yuàn yì diū diào bǎi dòng wáng yáng bǔ láo jīn pí lì jìn,四、比較前兩行字組詞，給“每”加上部首成新字再組 詞，給“圖”字?jǐn)U詞。

56、 忘（ ） 丟（ ） 該（ ） 命（ ） 亡（ ） 去（ ） 刻（ ） 傘（ ） 每[ ] [ ] [ ] . 圖 .五、選詞填空。 愿意 得意 滿意 1、老師看了我的畫(huà)，臉上露出了（ ）的笑容。 2

57、、得到了爸爸的夸獎(jiǎng)，弟弟（ ）極了。 3、你（ ）和我一起到公園玩嗎？,六、詞語(yǔ)練習(xí)。 1、連一連。 小馬 嘰嘰 春雨 喵喵 青蛙 喔喔 小河 嗒嗒 小狗 旺旺 北風(fēng) 呱呱 小鳥(niǎo) 嘩嘩 小貓 沙沙 公雞 呼呼 2、填一填，寫(xiě)一寫(xiě)。 眉（ ）眼笑 （ ）涕為笑 捧腹（ ）笑

58、我還知道描寫(xiě)笑的詞語(yǔ)有： 、 。,實(shí)踐活動(dòng),七、分享學(xué)習(xí)活動(dòng)。 在本單元的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中，我和同學(xué)們討論制定了班級(jí)圖書(shū)借閱公約，在交流中我主動(dòng)發(fā)表意見(jiàn)，懂得了 的交際禮貌，我還要努力遵守：（1） （2） 等我們共同制定的借閱公約。,句段樂(lè)園,八、照樣子，寫(xiě)句子。 1、例：小馬跑過(guò)去。

59、 可愛(ài)的小馬嗒嗒地跑過(guò)去。 小花狗趴在樓梯上。 小花狗 趴在樓梯上。 2、例：他在田邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。 小白兔在草地上跳來(lái)跳去。 3、例：河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像小馬說(shuō)的那樣深。 小明真淘氣，在家既不 ，也 不

60、 。,九、回憶課文內(nèi)容填空。 1、冠必 ，紐必 ，襪與履，俱緊切。 2、若 ，若 ，不如人，勿生戚。 3、學(xué)了本單元課文讓我明白了很多道理，比如我從 《 》這篇課文中明白了當(dāng)別人的看法、做 法與自己不同時(shí)，不要急于下結(jié)論，要從別人的角 度去看、去想的道理；我從《 》這則寓言 中明白了出了問(wèn)題及時(shí)

61、補(bǔ)救還不算晚的道理。,十、讀短文，做練習(xí)。 月亮灣 我的家在月亮灣，月亮灣是個(gè)美麗的村子。 村子的前面有一條月牙一樣的小河，河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著，一群群魚(yú)兒在河里游來(lái)游去。清清的河水倒映著小橋、綠樹(shù)和青山。河岸上長(zhǎng)著許多桃樹(shù)。春天，樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。過(guò)了橋，是一片綠油油的農(nóng)田。 村子的后面是山。山[波 坡]上有一片茶樹(shù)。茶[園 圓 元]里不時(shí)[飄 漂]來(lái)[彩 采]

62、茶姑[朗 娘 郎]歡樂(lè)的笑聲。,1、短文共 個(gè)自然段，第二自然段共有 句話。2、仔細(xì)讀第三自然段，劃去[ ]里不正確的字。3、聯(lián)系上下文，用“√”給第二自然段的第二句話選擇正確的 意思。 這句話講小河里有很多的魚(yú)兒。（ ） 這句話講小河的河水很清。 （ ） 這句話講小河里有小橋、綠樹(shù)和青山，景色很美。（ ）4、用“ ”畫(huà)出你喜歡的比喻句。5、按短文意思填空。 短文通過(guò)村

63、子前面小河的河水，河岸上的 ，過(guò)了橋的 ，村子后面山上的 ，告訴人們?cè)铝翞呈且粋€(gè) 的村子。,十一、寫(xiě)話。,仔細(xì)觀察圖片，說(shuō)說(shuō)他們?cè)谧鍪裁?？心情怎樣？發(fā)揮想象寫(xiě)一段話。,2018年春二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)質(zhì)量達(dá)標(biāo)反饋（六）,一、正確、工整地抄寫(xiě)下面的詞語(yǔ)。 飄蕩 歡迎 落葉 敬愛(ài) 留下 包含,字詞天地,二、用“√”給帶點(diǎn)字選擇正確的音節(jié)。

64、 慈祥[cí chí] 停泊[bó pō] 一盞[zhǎn zhǎi] 畢竟[jìng jìn] 鳴叫[míng mín]稠密[chóu cóu],．,．,．,．,．,．,三、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 lián huā róng yì yǔ

65、 zhòu yù shí bāng zhù tè diǎn chuí xià jī jí,四、比較前兩行字組詞，給“寺”加上部首組成新字再組詞。給“指”字?jǐn)U詞。 撲（ ） 含（ ） 容（ ） 宇（ ） 補(bǔ)（ ） 舍（ ） 客（ ）

66、字（ ） 寺[ ] [ ] [ ] . 指 、 、 .五、給句子中加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音（填番號(hào)） ① háng ②xíng 1、飛機(jī)飛行（ ）的速度非?？?。 2、我聽(tīng)說(shuō)，小明的爸爸在銀行（ ）工作。 ① d

67、24;o ②dǎo 3、汽車(chē)在倒（ ）車(chē)時(shí)候注意觀察周?chē)闆r。 4、摔倒（ ）了并不可怕，我們要有戰(zhàn)勝困難的決心。,．,．,．,．,六、詞語(yǔ)搭配，連一連。 黑沉沉的 空氣 辨別 窗戶 明亮的 烏云 解決 方向 清新的 北極星 打開(kāi) 難題七、根據(jù)意思，寫(xiě)反

68、義詞，不會(huì)寫(xiě)的字可以拼音代替。 1、枝葉稠的一面是（ ）方，枝葉稀的一面是（ ）方。 2、溝渠里的積雪，北邊化得（ ），南邊化得（ ）。 3、這件事你可得（ ），不能泄露半點(diǎn)消息。 4、下課鈴聲一響，原本（ ）的校園，一下子喧鬧起來(lái)。,．,．,．,．,實(shí)踐活動(dòng),八、分享學(xué)習(xí)活動(dòng)。 學(xué)習(xí)了《要是你在野外迷了路》這篇課文我知道了我們可以根據(jù) 、 、大樹(shù)和雪來(lái)辨別方向。

69、我通過(guò)請(qǐng)教周?chē)娜?，還知道了我們?cè)谏钪羞€可以根據(jù) 、 、 來(lái)辨別方向。,句段樂(lè)園,九、照樣子，寫(xiě)句子。 1、要是你在野外迷了路，可千萬(wàn)別慌張。 要是 ， 。 2、閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響。 越 越 ， 越 越 。,十、回憶課文內(nèi)容填空。 1、“

70、黃鸝鳴翠柳， 白鷺上青天。”這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人杜甫的《 》。 2、“接天 無(wú)窮碧，映日 別樣紅?！边@句詩(shī)的作者是宋代詩(shī)人 。 3、春種一粒粟， 。四海 ，農(nóng)夫餓死。 4、彩虹出現(xiàn)在什么時(shí)候？ （填序號(hào)） ①雷雨前 ②雷雨中 ③雷雨后,十一、讀短文，做練習(xí)。 地球清

71、潔工 這一天，地球公公在一棵榆樹(shù)上掛了一塊牌子，牌子上寫(xiě)著：“地球清潔工報(bào)名處”。沒(méi)有半天的功夫，就來(lái)了許多報(bào)名的。 海鷗說(shuō)：“我是海面的清潔工，我能把海面上漂著的死魚(yú)，人們從船上倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干凈凈。” 河里的鯽魚(yú)從水中伸出頭來(lái)說(shuō)：“我每天在河里吃水蟲(chóng)呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打掃得干干凈凈?！?穿著一身黑的烏鴉說(shuō)話了：“別看我樣子長(zhǎng)得丑，我專(zhuān)吃地面上的蠅蛆呀，地