教學(xué)反思u6

1、Unit6Unit6ColoursColours教學(xué)反思教學(xué)反思鄒夢馨我執(zhí)教的是3Aunit6Colours，主要是一些顏色的單詞和課文。我認(rèn)為英語的學(xué)習(xí)是與日常的生活分不開的，是應(yīng)該具有趣味性的，所以本節(jié)課從我自己的著裝引入，新授red和句型WhatcolourismyTshirt然后再以另一件黃色T恤衫新授單詞yellow.在新授完3個主色之后，以顏色合并的magic形式來新授另外兩種顏色，很好的調(diào)動了學(xué)生的興趣。之后通過幾個小游戲

2、來進步鞏固知識，同時也調(diào)動了學(xué)生的積極性，活躍了課堂氣氛。但是整堂課下來，在act部分，我發(fā)現(xiàn)了不足：學(xué)生并不能很好的掌握課文。他們對于可是語句還很生疏，雖然每個小組的積極性都很高，但是他們不能很好的來進行表演，不能真正讓臺下的小朋友體會到magic的真正含義。這是本節(jié)課疏忽的一個地方。在今后的教學(xué)中要多對教材，教參進行研讀，一節(jié)好的英語課不僅要貼近學(xué)生的生活，具有強烈的趣味性。同時也要從實際出發(fā)，將有關(guān)知識點的處理落到實處。其實，這次

3、教研活動對我的教學(xué)有很大的幫助，同時還讓我更加深刻的感知到了英語教研組的溫暖，在準(zhǔn)備過程中他們給予了我很多的幫助，心中對他們充滿了無限的感激，讓我們真正切切地感到我們是一個團結(jié)的大家庭，感受到了家庭的溫暖。Unit6Unit6ColoursColours教學(xué)反思教學(xué)反思鄒夢馨我執(zhí)教的是3Aunit6Colours，主要是一些顏色的單詞和課文。我認(rèn)為英語的學(xué)習(xí)是與日常的生活分不開的，是應(yīng)該具有趣味性的，所以本節(jié)課從我自己的著裝引入，新授r

4、ed和句型WhatcolourismyTshirt然后再以另一件黃色T恤衫新授單詞yellow.在新授完3個主色之后，以顏色合并的magic形式來新授另外兩種顏色，很好的調(diào)動了學(xué)生的興趣。之后通過幾個小游戲來進步鞏固知識，同時也調(diào)動了學(xué)生的積極性，活躍了課堂氣氛。但是整堂課下來，在act部分，我發(fā)現(xiàn)了不足：學(xué)生并不能很好的掌握課文。他們對于可是語句還很生疏，雖然每個小組的積極性都很高，但是他們不能很好的來進行表演，不能真正讓臺下的小朋友