（人教新課標）二年級語文下冊 第一單目標測試題

1、（人教新課標）二年級語文下冊（人教新課標）二年級語文下冊第一單目標測試題第一單目標測試題班級班級姓名姓名得分得分一、聽寫我最棒（一、聽寫我最棒（10分）分）1、我會聽寫詞語。、我會聽寫詞語。（6分）分）2、我會聽詞語寫數(shù)字。、我會聽詞語寫數(shù)字。（4分）分）自豪自豪滋潤滋潤籬笆籬笆玫瑰玫瑰嘮叨嘮叨瘸子瘸子漆黑漆黑稀疏稀疏二、拼音小能手。二、拼音小能手。（1818分）分）1、我會看拼音，寫詞語。、我會看拼音，寫詞語。（8分）分）duǒkāi

2、yěcǎoshjijiědngwēixiogǔtougānkūzhs2、我會給下面漢字的音節(jié)補上聲母或韻母、聲調。、我會給下面漢字的音節(jié)補上聲母或韻母、聲調。（1010分）分）ouūē豪揉疏觸遮xgwqy羞瑰惋鵲鶯三、字詞百花園。三、字詞百花園。（3434分）分）1、我會比，我會組詞。、我會比，我會組詞。（8分）分）故（故（）探（探（）搖（搖（）脫（脫（）枯（枯（）深（深（）遙（遙（）說（說（）未（未（）澆（澆（）靜（靜（）岡（岡（）末

3、（末（）燒（燒（）凈（凈（）剛（剛（）2、我會填寫。、我會填寫。（9分）分）的春光的春光的天空的天空的玫瑰的玫瑰的田野的田野的小溪的小溪的小鹿的小鹿的羽毛的羽毛的陽光的陽光的枝條的枝條4、我會課文內容填空。、我會課文內容填空。（8分）分）（1）鹿弟弟惋惜地對哥哥說：“這）鹿弟弟惋惜地對哥哥說：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著。玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著?！甭沟艿苷J為“玫瑰白栽了”是因”鹿弟弟認為“玫瑰白栽了”是因為。（2）楊）楊柳綠，

4、暖。春風放膽來梳春風放膽來梳，瞞人去潤瞞人去潤。（3）筍芽兒終于鉆出了地面。她睜開眼睛一看，啊，多么）筍芽兒終于鉆出了地面。她睜開眼睛一看，啊，多么、多么、多么的世界的世界??！桃花笑紅了臉，柳樹啊！桃花笑紅了臉，柳樹，小燕子，小燕子……（……（4）讀了）讀了《草》這首詩，我知道古詩贊頌小草有《草》這首詩，我知道古詩贊頌小草有。五、閱讀短文，回答問題。五、閱讀短文，回答問題。（9分）分）春天的美景春天的美景春天來了，帶給大地一片生機勃勃。

5、小花一朵一朵地盛開，有紅的、黃的、粉的、紫的，五彩繽紛，美麗無比，她們好像在互相爭奇斗艷地比美；美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會飛的花；忙碌的蜜蜂像一個紅娘，在花中替人牽線。春天的鳥兒特別活潑，唱的歌婉轉動聽；春天的陽光輕灑在大地上，一片暖洋洋的；兒童的游玩聲、笑聲和可愛的臉孔，帶給了大地歡悅。在美好的春天，到處鳥語花香，充滿喜氣，我們可不要讓這美好的春光溜走了！1這篇短文共有（這篇短文共有（）個自然段。）個自然段。（1分）分）2、這

6、段話主要寫、這段話主要寫來了，帶給來了，帶給一片生機勃勃。一片生機勃勃。（2分）分）3、我能寫出和“五彩繽紛”意思相近的詞語：、我能寫出和“五彩繽紛”意思相近的詞語：（2分）分）4、用“、用“”畫出文中一個比喻句?！碑嫵鑫闹幸粋€比喻句。（2分）分）5、你準備怎樣做才不讓美好的春光溜走？（、你準備怎樣做才不讓美好的春光溜走？（2分）分）六、快樂小練筆。六、快樂小練筆。（1010分）分）?；h疏疏徑深，。急蝶，尋。提示：春天來了，小朋友們和小