護士崗位職責ppt課件_第1頁
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文檔簡介

1、護士崗位職責,,1980年,美國護理學會(ANA)將護理定義為: 護理是診斷和處理人類對現(xiàn)存和潛在的健康問題的反應,whant,護理?,護 理,護理的四個基本特征:了解現(xiàn)象:對現(xiàn)存及潛在健康問題的反 應應用理論:應用護理理論進一步觀察認識解決健康問題采取行動:通過護理活動幫助個人、家庭、社會團體保持生命、減少痛苦、促進健康評價效果:通過護理活動,進行效果評價,,崗位:是組織為完成某項任務而確立的。 由工種、職務

2、、職稱和等級內容組成。 職責:是職務與責任的統(tǒng)一。由授權范 圍 和相應的責任兩部分組成。,崗位職責,,護士崗位職責,護士崗位職責(職稱)護士崗位職責(層級)各班護士崗位職責,護士崗位職責(職稱),主任(副主任)護師崗位職責:在護理部主任、護士長的領導下,做好本科的護理工作,協(xié)助護士長做好病房管理及護理業(yè)務技術、科研和教學工作。執(zhí)行衛(wèi)生法律法規(guī)、各項規(guī)章制度、護理常規(guī)及護理技術操作規(guī)范,規(guī)范醫(yī)療護理行為。配合醫(yī)

3、師做好急、重、疑難患者的搶救及護理工作,檢查、指導本科護理計劃落實。了解國內外護理專業(yè)發(fā)展動態(tài),開展護理新業(yè)務、新技術,應用先進的護理理念,指導下級護士撰寫論文和開展科研工作。,護士崗位職責(職稱),主任(副主任)護師崗位職責:主持本科的護理查房、護理會診和疑難病例討論,對本科的護理差錯、事故提出分析意見和改進建議。擔任護理教學指導工作,完成護理實習學生、進修護士的臨床帶教,承擔高級護理人員的培養(yǎng)工作,開展護理學術講座和護理病案討

4、論。協(xié)助護士長做好對下級護理人員的業(yè)務考核、工作總結及晉升、聘用等方面的工作。并完成護理部交辦的工作任務。,護士崗位職責(職稱),主管護師崗位職責:在本科護士長領導和上級護師的指導下,完成各項護理工作,協(xié)助護士長做好病房管理工作。執(zhí)行衛(wèi)生法律法規(guī)、各項規(guī)章制度、護理常規(guī)及護理技術操作規(guī)程。配合醫(yī)師做好疑難、重?;颊叩膿尵裙ぷ?。負責指導本科各病房的護理查房,參加護理會診,對護理業(yè)務給予具體指導。,護士崗位職責(職稱),主管護師崗位

5、職責:負責對本科發(fā)生的護理差錯、事故進行分析、鑒定,并提出防范措施。做好臨床護理教學工作,完成進修生、實習生的帶教工作,指導本科室護師、護士進行業(yè)務培訓工作。加強護理理論學習,開展護理科研及新技術的應用工作,指導下級護士撰寫論文。,護士崗位職責(職稱),護師崗位職責:在病房護士長領導和本科上級護師指導下完成各項護理工作,協(xié)助護士長做好病房管理工作。執(zhí)行衛(wèi)生法律法規(guī)、各項規(guī)章制度、護理常規(guī)及護理技術操作規(guī)程。配合醫(yī)師做好疑難、

6、重?;颊叩膿尵裙ぷ鳌⒓颖究平M織的護理查房、會診和病例討論。,護士崗位職責(職稱),護師崗位職責:做好護理臨床教學,開展護理業(yè)務知識講座,完成進修護士的培訓工作。加強護理理論學習,參加有關的護理科研、新技術的應用工作,提高護理技術水平。對病房出現(xiàn)的護理差錯、事故進行分析,提出防范措施。,護士崗位職責(職稱),護士崗位職責:在護士長的領導和上級護師的指導下做好患者的基礎護理、??谱o理和心理護理。認真執(zhí)行衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度、護

7、理常規(guī)及護理技術操作規(guī)程,正確執(zhí)行醫(yī)囑,準確及時的完成各項治療、護理工作,嚴格執(zhí)行查對制度,防止差錯、事故的發(fā)生。協(xié)助醫(yī)師進行各種診療工作,積極配合醫(yī)師認真做好危重患者的搶救、護理工作,負責采集各種化驗標本。,護士(職稱)崗位職責,護士崗位職責:認真完成護理教學,指導護理員、護生、衛(wèi)生員的工作。向病員宣傳衛(wèi)生保健知識、住院規(guī)則,征求病員意見,改進護理工作。做好病人的出、入院指導,負責辦理入院、出院、轉科、轉院等手續(xù),做好有關護理

8、文件的書寫和登記工作。協(xié)助護士長做好病房管理、消毒隔離、終末處理和物資、藥品、儀器的領取、保管、維修、報銷工作。,護士崗位職責(層級),護士層級管理的背景2008年5月12日《護士條例》的實施2005年衛(wèi)生部召開了全國護理工作會議,下發(fā)了《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(2005年—2010年)》明確要求各級衛(wèi)生機構要根據(jù)臨床護理崗位的工作職責和技術水平要求,調整護士隊伍結構,將護理崗位工作職責、技術要求與護士的分層級管理有機結合,

9、充分發(fā)揮不同層級護士的作用,護士崗位職責(層級),護士層級管理的必要性 根據(jù)護理業(yè)務發(fā)展的需要,最大限度調動護士的主觀能動性,做到人盡其才,才盡其用,充分體現(xiàn)不同層級護士的價值,達到能及對應的原則,以提高護理質量內涵建設。,護士崗位職責(層級),護士崗位職責(層級),護士崗位職責(層級),總責任護士(專科護士)層級條件 從事護理專業(yè)六年以上,大專及本科畢業(yè),從事本專業(yè)5年的護士、護師、主管護師; 責任

10、組長。(各專科可根據(jù)科室護士結構作調整),護士崗位職責(層級),總責任護士(??谱o士)職責要求: (1)分管病房疑難、危重患者或新開展手術、大手術患者,實施責任制整體護理工作(2)指導下級護理人員進行臨床護理實踐,參與醫(yī)療查房、危重癥及疑難病例討論,提升護理業(yè)務水平(3)協(xié)助護士長制定本??谱o理工作指引,完善??谱o理工作標準、護理質量評價標準等(4)熟練掌握各類搶救技能操作,在突發(fā)事件及急重癥患者救治中發(fā)揮重要作用,具有較強

11、的搶救、應急能力。,護士崗位職責(層級),總責任護士(專科護士)(5)能較好地獨立承擔臨床教學工作,承擔??谱o士、進修護士及實習護士的臨床帶教工作(6)實施循證護理,提供??祁I域的信息及建議(7)參與省、廳級科研課題,在上級護士的指導下開展護理科研及撰寫護理論文(8)參與相應專科護理小組的工作,提升??谱o理水平(9)參與護理質量安全管理工作,護士崗位職責(層級),責任護士(護理骨干)層級條件從事護理專業(yè)三年至六年(各專

12、科可根據(jù)科室護士結構作調整),護士崗位職責(層級),責任護士(護理骨干)職責要求:(1)運用護理程序實施責任制整體護理,按照分級護理要求為患者提供全程、全面、連續(xù)、專業(yè)化的護理服務(2)嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和護理操作規(guī)程,落實患者安全目標(3)完成所分管患者的各項治療及護理工作,具有較強的搶救能力,協(xié)助醫(yī)生進行診療、搶救工作。(4)按照醫(yī)院感染管理要求落實醫(yī)院感染的預防與控制工作,護士崗位職責(層級),責任護士(護理骨干)職

13、責要求:(5)完成各項護理文書書寫(6)協(xié)助護士長進行病房管理(7)指導下級護士進行臨床護理實踐,并參與臨床帶教工作(8)按要求完成規(guī)范化培訓與考核,掌握應急預案,并應用于臨床工作(9)參與護理科研、新技術、新業(yè)務,積極撰寫護理論文(10)指導、督促、護理員、保潔員的工作,護士崗位職責(層級),二級輔助護士(成長期護士)層級條件:從事護理專業(yè)三年以內(各專科可根據(jù)科室護士結構作調整),護士崗位職責(層級),二級輔助護

14、士(成長期護士)職責要求:(1)運用護理程序實施責任制整體護理,按照分級護理要求為患者提供全程、全面、連續(xù)、專業(yè)化的護理服務(2)嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和護理操作規(guī)程,落實患者安全目標(3)完成所分管患者的各項治療,協(xié)助醫(yī)生進行診療工作(4)按照醫(yī)院感染管理要求落實醫(yī)院感染的預防與控制工作,護士崗位職責(層級),二級輔助護士(成長期護士)職責要求:(5)完成各項護理文書書寫(6)指導下級護士進行臨床護理實踐,并參與實習護

15、生的臨床帶教工作(7)按要求完成規(guī)范化培訓與考核(8)在上級護士的指導下參與本專業(yè)的新技術、新業(yè)務,撰寫護理論文(9)指導、督促護理員、保潔員的工作,護士崗位職責(層級),見習護士(初級護士)層級條件: 從事本專業(yè)二年以內 (各??瓶筛鶕?jù)科室護士結構作調整),護士崗位職責(層級),見習護士(初級護士)職責要求:(1)認真執(zhí)行各項規(guī)章制度、崗位職責和護理技術操作規(guī)程(2)落實責任制整體護理,根據(jù)分級護理要求為

16、患者提供全程、全面、專業(yè)化的護理服務(3)落實患者安全目標,密切觀察患者病情變化,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告并處理(4)與患者及家屬進行有效溝通,開展健康教育、心理護理和康復指導,護士崗位職責(層級),見習護士(初級護士)職責要求:(5) 在上級護士的指導下完成所分管患者的各項治療,協(xié)助醫(yī)生進行診療工作,負責采集各種檢驗標本(6)按要求書寫各項護理文書(7)按要求完成崗前培訓與考核(8)按照醫(yī)院感染管理要求落實醫(yī)院感染的預防與控

17、制工作(9)指導、督促護理員、保潔員的工作,各班護士崗位職責,質控組長崗位職責責任組長崗位職責責任護士崗位職責主班、治療班、換藥班、前夜班、后夜班等其它崗位職責科室根據(jù)??莆谋举Y料組織學習,各班護士崗位職責,質控組長崗位職責負責全科的護理質量安全控制工作。負責協(xié)助護士長修定和完善??谱o理工作制度,對其它護理工作制度提出合理化建議交護理部統(tǒng)一修定。負責協(xié)助護士長制訂專科護理工作流程、工作標準,并組織落實,定期進行督導檢

18、查,提出改進意見。,各班護士崗位職責,質控組長崗位職責負責每月一次的護理質量大檢查。并對存在問題進行分析,查找原因,提出整改措施。負責指導護士做好科內疑難危重病人的護理工作,開展護理查房、會診和疑難病例討論護士長不在時負責科內護理行政、業(yè)務工作,各班護士崗位職責,責任組長崗位職責在護士長的領導下,做好科室護理質量持續(xù)改進,修改完善護理工作制度及流程。負責本組患者的護理質量安全管理工作。全面了解本組患者病情動態(tài),督促、檢查本組

19、病人治療護理工作完成情況。運用護理程序指導責任護士實施整體護理,制定護理計劃、落實護理措施、評估實施效果。負責檢查、審核、修訂責任護士的護理記錄。組織或主持護理查房、危重患者的護理會診以及護理個案討論。,,各班護士崗位職責,責任組長崗位職責參加主診醫(yī)師查房,全面了解病情及治療方案,并對治療方案提出建議。負責患者的健康知識宣教,指導責任護士實施,及時評估宣教效果。負責對下級護理人員業(yè)務指導及教學工作,承擔實習或進修護士的臨床教

20、學任務。為患者制定安全防護措施(如防墜床、防跌倒、約束等)。協(xié)助護士長做好病區(qū)管理,定期召開工休座談會,,各班護士崗位職責,責任護士崗位職責在護士長、責任組長的領導下負責分管患者的各項護理工作。參加晨會交班,聽取夜班報告,了解所負責病人的夜間病情動態(tài)。進行分管患者的床頭交接班。掌握分管病人“十知道”,實施責任制整體護理。根據(jù)患者的護理級別和醫(yī)師制訂的診療計劃,完成臨床護理工作。,,各班護士崗位職責,責任護士崗位職責按分級護

21、理實施細則,密切觀察患者的生命體征和病情變化嚴格執(zhí)行查對制度及護理技術操作規(guī)程,正確實施治療、給藥和護理措施,并觀察了解患者的反應對不能自理的患者提供生活護理和幫助為患者提供康復和健康指導,,各班護士崗位職責,責任護士與優(yōu)質護理服務責任到人的護理工作模式是質量與安全的保證工作只有在責任最清楚的時候質量才能最顯現(xiàn)責任護士對病人實施全程、連續(xù)的整體護理應用護理程序對病人進行生活支持、基礎護理、??谱o理、治療給藥、病情觀察

22、、康復指導責任制整體護理 優(yōu)質護理服務,,,各班護士崗位職責,責任制整體護理 責任制整體護理是由責任護士和輔助護士按護理程序對病人進行全面、系統(tǒng)、連續(xù)的整體護理,是以病人為中心,從病人入院到出院均由責任護士對病人實行8小時在崗,24小時負責,由責任護士評估病人情況、制定護理計劃、實施護理措施,,各班護士崗位職責,如何做好一名責任護士?熱愛護理工作,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風高度責任心,嫻熟的護理操作技能愛心、耐心、

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