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1、績(jī)效管理的十大困擾作者:行天人力資源管理曹子祥第七大困擾:考評(píng)者的主觀影響;在考評(píng)的時(shí)候,考評(píng)者的主觀影響也是一大困擾。我有一個(gè)客戶,哥哥是公司的總經(jīng)理,但不是老板,弟弟是一個(gè)重要部門的部門經(jīng)理。因?yàn)楣颈容^亂,考評(píng)時(shí)大家能看到是誰(shuí)寫的,或者能猜出是誰(shuí)寫的,這個(gè)弟弟平常就比較厲害,當(dāng)他的下級(jí)考核他時(shí),因?yàn)闋可娴嚼娴膯?wèn)題,下屬們往往不敢真實(shí)反映情況,所以考評(píng)時(shí)弟弟的成績(jī)總是會(huì)分比較高,但后來(lái)私下了解,才發(fā)現(xiàn)考評(píng)并不真實(shí)。這些都對(duì)考評(píng)的有
2、效性有影響。另外,還有好多企業(yè),弄了半天指標(biāo),然后問(wèn)我,“曹老師,我們的結(jié)果全都是良,怎么辦?”實(shí)際上,這些企業(yè)并沒(méi)有弄清楚為什么要考評(píng),所以,一場(chǎng)考評(píng)下來(lái),結(jié)果是你好我好大家好,這等于沒(méi)考,還不如不考,干脆把考評(píng)的時(shí)間去開拓業(yè)務(wù)、或是研究新產(chǎn)品去??荚u(píng)者的主觀影響常常表現(xiàn)為不公正、偏心。當(dāng)然,話又說(shuō)回來(lái)了,誰(shuí)又能做到完全公正?你們做得到嗎?我做不到,甚至我們的父母對(duì)待自己的子女也做不到。幾個(gè)孩子下來(lái),對(duì)不同的子女,父母的態(tài)度會(huì)有不同。
3、公平是很難做到的,但是不公平該怎么辦?實(shí)際上,這其中的核心問(wèn)題是指標(biāo)問(wèn)題。那我們到底應(yīng)該怎么訂指標(biāo)?怎么訂標(biāo)準(zhǔn)?比如在酒店做考評(píng),要評(píng)判服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度是好、不好、中還是良?首先,什么叫“好”?因?yàn)闆](méi)有標(biāo)準(zhǔn),所以這個(gè)指標(biāo)就非常主觀。如果主管不愿得罪人,就往往會(huì)評(píng)出全部是優(yōu)或良;但如果設(shè)一些客觀的指標(biāo),如客戶進(jìn)門時(shí),有沒(méi)有主動(dòng)提行李;幫客戶拉開門時(shí),有沒(méi)有說(shuō)“請(qǐng)”等等,盡量的客觀描述,就會(huì)盡量避免或減弱考評(píng)者的主觀影響???jī)效管理的十大困擾
4、作者:行天人力資源管理曹子祥第七大困擾:考評(píng)者的主觀影響;在考評(píng)的時(shí)候,考評(píng)者的主觀影響也是一大困擾。我有一個(gè)客戶,哥哥是公司的總經(jīng)理,但不是老板,弟弟是一個(gè)重要部門的部門經(jīng)理。因?yàn)楣颈容^亂,考評(píng)時(shí)大家能看到是誰(shuí)寫的,或者能猜出是誰(shuí)寫的,這個(gè)弟弟平常就比較厲害,當(dāng)他的下級(jí)考核他時(shí),因?yàn)闋可娴嚼娴膯?wèn)題,下屬們往往不敢真實(shí)反映情況,所以考評(píng)時(shí)弟弟的成績(jī)總是會(huì)分比較高,但后來(lái)私下了解,才發(fā)現(xiàn)考評(píng)并不真實(shí)。這些都對(duì)考評(píng)的有效性有影響。另外,
5、還有好多企業(yè),弄了半天指標(biāo),然后問(wèn)我,“曹老師,我們的結(jié)果全都是良,怎么辦?”實(shí)際上,這些企業(yè)并沒(méi)有弄清楚為什么要考評(píng),所以,一場(chǎng)考評(píng)下來(lái),結(jié)果是你好我好大家好,這等于沒(méi)考,還不如不考,干脆把考評(píng)的時(shí)間去開拓業(yè)務(wù)、或是研究新產(chǎn)品去??荚u(píng)者的主觀影響常常表現(xiàn)為不公正、偏心。當(dāng)然,話又說(shuō)回來(lái)了,誰(shuí)又能做到完全公正?你們做得到嗎?我做不到,甚至我們的父母對(duì)待自己的子女也做不到。幾個(gè)孩子下來(lái),對(duì)不同的子女,父母的態(tài)度會(huì)有不同。公平是很難做到的,
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