大工19春《管理學》大作業(yè) 參考 答案

1、1大工大工1919春《管理學》大作業(yè)及要求春《管理學》大作業(yè)及要求第一部分：第一部分：注意：請從以下題目中任選其一作答！注意：請從以下題目中任選其一作答！題目一：當你的員工在工作中出現(xiàn)了差錯，你該怎么辦？題目一：當你的員工在工作中出現(xiàn)了差錯，你該怎么辦？題目二：請描述控制過程包括哪些步驟？題目二：請描述控制過程包括哪些步驟？題目三：試比較正式溝通渠道與非正式溝通渠道。題目三：試比較正式溝通渠道與非正式溝通渠道。答：正式溝通是指組織中依據(jù)

2、規(guī)章制度明文規(guī)定的的原則進行溝通，例如組織間的公函來往，組織內部的的文件傳達，召開會議，上下級之間的的定期情報交換等。這種溝通方式由于對信息的傳達途徑。格式及對象有具體性，所以這種溝通的優(yōu)點是效果好、保密性高、有較強的約束力，但是，這種方法又有過于刻板，溝通的速度很慢，而且缺乏相應的反饋和互動的缺點。見下一頁3通過對《管理學》這門課的學習，我思考了很多東西，也對一些東西進行了總結，下面是我對學習這門課后的感想和體會。沒有學習管理學之前，

3、一直以為管理就是小到對自身日常生活的計劃，大到國家對各個事物的領導與規(guī)劃。學習了管理學后才開始明白，管理學上所研究的管理是指發(fā)生在組織中的管理活動，是組織中的管理者為了實現(xiàn)組織的目標對組織成員施加的影響的行為。管理活動貫穿與生活的方方面面，管理已經成為現(xiàn)代社會最重要的一項活動。而且隨著社會的發(fā)展，管理活動變得越來越重要，離開了管理，國家將無法運轉，社會將無法前進，人們的生產生活也將停滯。因此，對于企業(yè)而言，管理的好與壞，管理的有效與否，

4、決定了企業(yè)的發(fā)展前景；對于社會而言，管理的好與壞，直接影響著社會的健康發(fā)展；對于國家而言，管理的好與壞，影響著一個國家的安定團結，影響著一個國家的綜合國力和國際競爭力。綜上所述，在競爭激烈的互聯(lián)網時代，企業(yè)要發(fā)展，社會要進步，國家要強大都要靠有效的管理，都需要一批高素質的管理人才。在21世紀，管理已經與科學技術一道成為推動人類社會發(fā)展的“雙輪”，二者不可缺一。學習管理學不光是學習管理學本身的東西，而是要將知識與實踐緊密的聯(lián)系起來，將書本

5、上的知識學以致用，運用到社會實踐中去，這是我最大的體會，感謝老師，感謝管理學對我的改變。當我一次次在運用時間管理方法對生活進行安排，當我從原來的只做心里的計劃到現(xiàn)在規(guī)律的每周每天做計劃，當我學會促進團隊中的溝通，激勵我的同伴，每一步我都覺得自己很有成就感，將來會更加愛好管理學，用科學的態(tài)度和方法實踐它，朝自己的目標堅定的走下去。感謝管理學改變了我，我將不斷向前走著，思考著……作業(yè)具體要求：作業(yè)具體要求：1.從第一部分的五道題目中選擇一道