談企業(yè)人力資源管理如何對(duì)技能人才培養(yǎng)管理_第1頁(yè)
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1、Forum論壇談企業(yè)人力資源管理如何對(duì)技能人才培養(yǎng)管理岳洪濤兗礦新疆能化有限公司摘要:本文認(rèn)為對(duì)技能型人才培養(yǎng)管理應(yīng)做到:堅(jiān)持以人為本,尊重人性;不拘一格,招賢納士;充分授權(quán),委以重任;開(kāi)展教育培訓(xùn),加強(qiáng)人才培養(yǎng)和選拔;采取寬容式管理,實(shí)行彈性工作制度。關(guān)鍵詞:企業(yè)人力資源管理技能人才培養(yǎng)管理一、技能型人才的特點(diǎn)1具有相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和較高的個(gè)人素質(zhì)。技能型人才大多具有較高學(xué)歷,掌握一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能;同時(shí)由于受教育水平較高的緣故,大多

2、具有較高的個(gè)人素質(zhì),如開(kāi)闊的視野,強(qiáng)烈的求知欲,較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,寬泛的知識(shí)層面,以及其他方面的能力素養(yǎng)。2具有實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的強(qiáng)烈愿望。技能型人才通常具有較高的需求層次,往往更注重自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。為此,他們很難滿(mǎn)足于一般事務(wù)性工作,而更熱衷于具有挑戰(zhàn)性、創(chuàng)造性的任務(wù),并盡力追求完美的結(jié)果,渴望通過(guò)這一過(guò)程充分展現(xiàn)個(gè)人才智,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。高度重視成就激勵(lì)和精神激勵(lì)。在技能型人才的激勵(lì)結(jié)構(gòu)中,成就激勵(lì)和精神激勵(lì)的比重遠(yuǎn)大于金錢(qián)等物質(zhì)激勵(lì)。他們

3、更渴望看到工作的成果,認(rèn)為成果的質(zhì)量才是工作效率和能力的證明。他們?cè)敢獍l(fā)現(xiàn)問(wèn)題和尋找解決問(wèn)題的方法,也期待自己的工作更有意義并對(duì)企業(yè)有所貢獻(xiàn)。技能型人才格外注重他人、組織及社會(huì)的評(píng)價(jià),并強(qiáng)烈希望得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。4具有很高的創(chuàng)造性和自主性。技能型人才從事的大多為創(chuàng)造性勞動(dòng)。他們依靠自身占有的專(zhuān)業(yè)知識(shí),運(yùn)用頭腦進(jìn)行創(chuàng)造性思維,并不斷形成新的知識(shí)成果。因此,技能型人才更傾向于擁有寬松的、高度自主的工作環(huán)境,注重強(qiáng)調(diào)工作中的自我引導(dǎo)和自我

4、管理5工作選擇的高流動(dòng)性。技能型人才由于占有特殊生產(chǎn)要素,即隱含于他們頭腦中的知識(shí),而且他們有能力接受新工作、新任務(wù)的挑戰(zhàn),因而擁有遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)工人的職業(yè)選擇權(quán)。一旦現(xiàn)有工作沒(méi)有足夠的吸弓1力,或缺乏充分的個(gè)人成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間,他們會(huì)很容易地轉(zhuǎn)向其他公司,尋求新的職業(yè)機(jī)會(huì)。所以,技能型人才更多地忠誠(chéng)于對(duì)職業(yè)的承諾,而非對(duì)企業(yè)組織做出承諾。二、加強(qiáng)對(duì)技能型人才的全面管理1堅(jiān)持以人為本,尊重人J洼,給技能型人才以實(shí)現(xiàn)充分個(gè)人價(jià)值的發(fā)展空間

5、?,F(xiàn)代企業(yè)作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中最具活力的領(lǐng)域和組織形式,往往被技能型人才視為展示自我、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的最佳平臺(tái)?!耙匀藶楸?,尊重人性”作為現(xiàn)代管理理念,強(qiáng)調(diào)把管理的最終目的一一提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益放在人的背后,管理行為不再是冷冰冰的命令型、強(qiáng)制型,而是貫穿著激勵(lì)、信任、關(guān)心、情感,體現(xiàn)著管理者對(duì)人性的高度理解和重視。為此,企業(yè)應(yīng)該為技能型人才實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值提供充分的發(fā)展空間,讓他們最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智和內(nèi)在潛力,在富于挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的工作

6、中展示其才華和智慧,從而在更高程度上實(shí)現(xiàn)自我。2不拘一格,招賢納士,將最優(yōu)秀的技能型人才吸收到企業(yè)中來(lái)。具有創(chuàng)造性潛能的優(yōu)秀人才往往有著強(qiáng)烈的個(gè)性,而充滿(mǎn)個(gè)性魅力的創(chuàng)造性人才是企業(yè)最寶貴的資本,是企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的源泉。應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)創(chuàng)造性人才的個(gè)性特點(diǎn),為其提供舒展乃至張揚(yáng)個(gè)性的寬松環(huán)境,使他們?cè)诓痪幸桓竦淖杂砂l(fā)展中展示和發(fā)揮其聰明才智與創(chuàng)造性潛能。5充分授權(quán),委以重任,提高枝能型人才的參與感。技能型人才由于擁有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,往往最了解問(wèn)

7、題的狀況、改進(jìn)的方式,以及客戶(hù)的真實(shí)想法。一旦人才對(duì)公司事務(wù)有了更強(qiáng)的參與感和更多的自主性,他們對(duì)工作的責(zé)任感就會(huì)大大增加。技能型人才出于高度自信和自我實(shí)現(xiàn)的需求,通常具有挑戰(zhàn)環(huán)境、挑戰(zhàn)自我的強(qiáng)烈欲望。堅(jiān)持“尊重人就得委以重任”的用人原則,有十分之才,交給十二分的重?fù)?dān),不管才大才小,都使人才獲得略大于自身能力的舞臺(tái)。其結(jié)果,使‘‘,J、馬”感受到集團(tuán)的信任,迅速成長(zhǎng)為“大馬”。4開(kāi)展教育培訓(xùn),加強(qiáng)人才培養(yǎng)和選拔,使技能型人才隨企業(yè)的發(fā)展

8、不斷成長(zhǎng)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,培訓(xùn)與教育也是企業(yè)吸弓1人才、留住人才的重要條件。為此,企業(yè)應(yīng)將教育與培訓(xùn)貫穿于人才的整個(gè)職業(yè)生涯,使人才能夠在工作中不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),隨時(shí)學(xué)習(xí)到最先進(jìn)的知識(shí)與技術(shù),保持與企業(yè)同步發(fā)展,從而成為企業(yè)最穩(wěn)定可靠的人才資源。5采取寬容式管理,實(shí)行彈性工作制度,為技能型人才創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境。大部分技能型人才,尤其是優(yōu)秀的杰出人才,非常重視私有的工作空間,也更喜歡獨(dú)自工作的自由,以及更具張力的工作安排。而由于技能型人

9、才的工作過(guò)程難于監(jiān)控,傳統(tǒng)意義的監(jiān)督管理對(duì)他們來(lái)說(shuō)既不適宜,也非必要。因此,對(duì)于技能型人才只需對(duì)其工作結(jié)果提出要求和考核,而無(wú)需對(duì)中間過(guò)程進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督。因此,企業(yè)可酌情對(duì)技能型人才實(shí)施彈性工作制。包括彈性工作時(shí)間、在家辦公等多種方式。現(xiàn)代信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,為彈性工作制的實(shí)現(xiàn)提供了有利條件。利用網(wǎng)絡(luò)終端在家辦公,不僅滿(mǎn)足了技能型人才的工作特性,而且可以為企業(yè)節(jié)省辦公場(chǎng)地,降低費(fèi)用開(kāi)支?!痜棚HUMANRESOURCEMANAGEMEN

10、TP231Forum論壇談企業(yè)人力資源管理如何對(duì)技能人才培養(yǎng)管理岳洪濤兗礦新疆能化有限公司摘要:本文認(rèn)為對(duì)技能型人才培養(yǎng)管理應(yīng)做到:堅(jiān)持以人為本,尊重人性;不拘一格,招賢納士;充分授權(quán),委以重任;開(kāi)展教育培訓(xùn),加強(qiáng)人才培養(yǎng)和選拔;采取寬容式管理,實(shí)行彈性工作制度。關(guān)鍵詞:企業(yè)人力資源管理技能人才培養(yǎng)管理一、技能型人才的特點(diǎn)1具有相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和較高的個(gè)人素質(zhì)。技能型人才大多具有較高學(xué)歷,掌握一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能;同時(shí)由于受教育水平較高的

11、緣故,大多具有較高的個(gè)人素質(zhì),如開(kāi)闊的視野,強(qiáng)烈的求知欲,較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,寬泛的知識(shí)層面,以及其他方面的能力素養(yǎng)。2具有實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的強(qiáng)烈愿望。技能型人才通常具有較高的需求層次,往往更注重自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。為此,他們很難滿(mǎn)足于一般事務(wù)性工作,而更熱衷于具有挑戰(zhàn)性、創(chuàng)造性的任務(wù),并盡力追求完美的結(jié)果,渴望通過(guò)這一過(guò)程充分展現(xiàn)個(gè)人才智,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。高度重視成就激勵(lì)和精神激勵(lì)。在技能型人才的激勵(lì)結(jié)構(gòu)中,成就激勵(lì)和精神激勵(lì)的比重遠(yuǎn)大于金錢(qián)等物質(zhì)

12、激勵(lì)。他們更渴望看到工作的成果,認(rèn)為成果的質(zhì)量才是工作效率和能力的證明。他們?cè)敢獍l(fā)現(xiàn)問(wèn)題和尋找解決問(wèn)題的方法,也期待自己的工作更有意義并對(duì)企業(yè)有所貢獻(xiàn)。技能型人才格外注重他人、組織及社會(huì)的評(píng)價(jià),并強(qiáng)烈希望得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。4具有很高的創(chuàng)造性和自主性。技能型人才從事的大多為創(chuàng)造性勞動(dòng)。他們依靠自身占有的專(zhuān)業(yè)知識(shí),運(yùn)用頭腦進(jìn)行創(chuàng)造性思維,并不斷形成新的知識(shí)成果。因此,技能型人才更傾向于擁有寬松的、高度自主的工作環(huán)境,注重強(qiáng)調(diào)工作中的自我

13、引導(dǎo)和自我管理5工作選擇的高流動(dòng)性。技能型人才由于占有特殊生產(chǎn)要素,即隱含于他們頭腦中的知識(shí),而且他們有能力接受新工作、新任務(wù)的挑戰(zhàn),因而擁有遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)工人的職業(yè)選擇權(quán)。一旦現(xiàn)有工作沒(méi)有足夠的吸弓1力,或缺乏充分的個(gè)人成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間,他們會(huì)很容易地轉(zhuǎn)向其他公司,尋求新的職業(yè)機(jī)會(huì)。所以,技能型人才更多地忠誠(chéng)于對(duì)職業(yè)的承諾,而非對(duì)企業(yè)組織做出承諾。二、加強(qiáng)對(duì)技能型人才的全面管理1堅(jiān)持以人為本,尊重人J洼,給技能型人才以實(shí)現(xiàn)充分個(gè)人價(jià)值

14、的發(fā)展空間。現(xiàn)代企業(yè)作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中最具活力的領(lǐng)域和組織形式,往往被技能型人才視為展示自我、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的最佳平臺(tái)?!耙匀藶楸荆鹬厝诵浴弊鳛楝F(xiàn)代管理理念,強(qiáng)調(diào)把管理的最終目的一一提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益放在人的背后,管理行為不再是冷冰冰的命令型、強(qiáng)制型,而是貫穿著激勵(lì)、信任、關(guān)心、情感,體現(xiàn)著管理者對(duì)人性的高度理解和重視。為此,企業(yè)應(yīng)該為技能型人才實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值提供充分的發(fā)展空間,讓他們最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智和內(nèi)在潛力,在富于挑戰(zhàn)性和創(chuàng)

15、造性的工作中展示其才華和智慧,從而在更高程度上實(shí)現(xiàn)自我。2不拘一格,招賢納士,將最優(yōu)秀的技能型人才吸收到企業(yè)中來(lái)。具有創(chuàng)造性潛能的優(yōu)秀人才往往有著強(qiáng)烈的個(gè)性,而充滿(mǎn)個(gè)性魅力的創(chuàng)造性人才是企業(yè)最寶貴的資本,是企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的源泉。應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)創(chuàng)造性人才的個(gè)性特點(diǎn),為其提供舒展乃至張揚(yáng)個(gè)性的寬松環(huán)境,使他們?cè)诓痪幸桓竦淖杂砂l(fā)展中展示和發(fā)揮其聰明才智與創(chuàng)造性潛能。5充分授權(quán),委以重任,提高枝能型人才的參與感。技能型人才由于擁有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,往

16、往最了解問(wèn)題的狀況、改進(jìn)的方式,以及客戶(hù)的真實(shí)想法。一旦人才對(duì)公司事務(wù)有了更強(qiáng)的參與感和更多的自主性,他們對(duì)工作的責(zé)任感就會(huì)大大增加。技能型人才出于高度自信和自我實(shí)現(xiàn)的需求,通常具有挑戰(zhàn)環(huán)境、挑戰(zhàn)自我的強(qiáng)烈欲望。堅(jiān)持“尊重人就得委以重任”的用人原則,有十分之才,交給十二分的重?fù)?dān),不管才大才小,都使人才獲得略大于自身能力的舞臺(tái)。其結(jié)果,使‘‘,J、馬”感受到集團(tuán)的信任,迅速成長(zhǎng)為“大馬”。4開(kāi)展教育培訓(xùn),加強(qiáng)人才培養(yǎng)和選拔,使技能型人才隨

17、企業(yè)的發(fā)展不斷成長(zhǎng)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,培訓(xùn)與教育也是企業(yè)吸弓1人才、留住人才的重要條件。為此,企業(yè)應(yīng)將教育與培訓(xùn)貫穿于人才的整個(gè)職業(yè)生涯,使人才能夠在工作中不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),隨時(shí)學(xué)習(xí)到最先進(jìn)的知識(shí)與技術(shù),保持與企業(yè)同步發(fā)展,從而成為企業(yè)最穩(wěn)定可靠的人才資源。5采取寬容式管理,實(shí)行彈性工作制度,為技能型人才創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境。大部分技能型人才,尤其是優(yōu)秀的杰出人才,非常重視私有的工作空間,也更喜歡獨(dú)自工作的自由,以及更具張力的工作安排。而由

18、于技能型人才的工作過(guò)程難于監(jiān)控,傳統(tǒng)意義的監(jiān)督管理對(duì)他們來(lái)說(shuō)既不適宜,也非必要。因此,對(duì)于技能型人才只需對(duì)其工作結(jié)果提出要求和考核,而無(wú)需對(duì)中間過(guò)程進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督。因此,企業(yè)可酌情對(duì)技能型人才實(shí)施彈性工作制。包括彈性工作時(shí)間、在家辦公等多種方式。現(xiàn)代信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,為彈性工作制的實(shí)現(xiàn)提供了有利條件。利用網(wǎng)絡(luò)終端在家辦公,不僅滿(mǎn)足了技能型人才的工作特性,而且可以為企業(yè)節(jié)省辦公場(chǎng)地,降低費(fèi)用開(kāi)支?!痜棚HUMANRESOURCEMANA

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