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文檔簡介
1、中南林業(yè)科技大學(xué)研究生開題與中期考核實施辦法中南林業(yè)科技大學(xué)研究生開題與中期考核實施辦法為加強研究生培養(yǎng)過程管理,建立必要的競爭和淘汰機制,促進優(yōu)秀人才成長,提高研究生整體培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)教育部有關(guān)加強研究生培養(yǎng)工作的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本辦法。第一部分第一部分開題開題學(xué)位論文開題是研究生開展學(xué)位論文工作的基礎(chǔ),也是保證學(xué)位論文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。一、開題時間博士生:第三學(xué)期;碩士生(學(xué)術(shù)型學(xué)位):第三學(xué)期;碩士生(全日制專業(yè)學(xué)位)
2、:第二學(xué)期;碩士生(非全日制專業(yè)學(xué)位):第三學(xué)期。二、開題程序(一)文獻檢索和選題:研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下,進行文獻檢索,準(zhǔn)備文獻綜述和學(xué)位論文選題。(二)公開進行開題報告:學(xué)科(領(lǐng)域)組織研究生進行公開開題報告,審查研究生學(xué)位論文選題報告和文獻綜述。(三)學(xué)院審核和存檔:研究生學(xué)位論文選題報告和文獻綜述留學(xué)院保存并存入研究生業(yè)務(wù)檔案。(四)博士生開題必須向研究生院學(xué)術(shù)學(xué)位培養(yǎng)辦上報開題計劃。三、選題的原則(一)在學(xué)術(shù)方面具有一定的開拓性和
3、創(chuàng)新性。選題應(yīng)立足學(xué)科前沿,所選題目應(yīng)是前人沒有開展的工作;或是有前人研究但當(dāng)前尚無理想的結(jié)果,有進一步探討的前景;或是目前在學(xué)術(shù)界存在分歧,值得進一步研究的課題,選題的內(nèi)容應(yīng)具有一定的難度和理論水平。選題時應(yīng)注意避免照搬前人的成果或重復(fù)別人的工作過程。(二)在技術(shù)應(yīng)用方面具有創(chuàng)造性。選擇既有一定理論意義、又有實踐應(yīng)用前景,力求是國家或部門的重點科研課題或是企業(yè)、科研單位急待解決的科研課題;或密切結(jié)合社會發(fā)展的實際,攻克生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)難
4、關(guān),創(chuàng)造經(jīng)濟效益。所選的應(yīng)用技術(shù)應(yīng)具有創(chuàng)造性,對該領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展起到推動作用。為保證研究生開題后有相對充足的時間開展學(xué)位論文工作,對開題通過后至論文答辯的時間間隔做以下要求:博士生開題通過到申請學(xué)位論文答辯的時間間隔一般不得少于24個月,碩士生開題通過到申請學(xué)位論文答辯的時間間隔一般不得少于12個月。重新開題到申請學(xué)位論文答辯的時間間隔博士生不得少于18個月、碩士生不得少于6個月。第二部分第二部分中期考核中期考核一、中期考核的目的研究生
5、中期考核的目的是在研究生培養(yǎng)過程中引入競爭機制,建立必要的篩選制度,促進優(yōu)秀人才成長,激勵研究生奮發(fā)向上,淘汰不合格研究生,提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,加強研究生后期管理工作。二、中期考核對象課程學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,修滿規(guī)定學(xué)分,通過開題的研究生。三、中期考核內(nèi)容中期考核的主要內(nèi)容包括思想政治表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研與實踐能力和身體健康狀況等四個方面。四、中期考核時間博士生:第四學(xué)期;碩士生(學(xué)術(shù)型學(xué)位):第四學(xué)期;碩士生(全日制專業(yè)學(xué)位):第二學(xué)期末
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