城市規(guī)劃設(shè)計(jì)探析

1、2010年第18期(總第153期)串圜高新技術(shù)企業(yè)ChinaHiTeehEnterprisesNO182010(CumulativetyNO153)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)探析周志華(吉安市建筑設(shè)計(jì)規(guī)劃研究院。江西吉安343000)摘要：城市規(guī)劃是一項(xiàng)科學(xué)性、綜合性、專業(yè)性極強(qiáng)的工作，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活等各個(gè)方面，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要組成部分。城市的規(guī)劃應(yīng)該從總體出發(fā)，設(shè)計(jì)其獨(dú)特的城市理念。文章就此探討了如何進(jìn)行城市規(guī)劃設(shè)計(jì)。關(guān)鍵詞：城

2、市規(guī)劃設(shè)計(jì)；城市理念；以人為本；地方特色；綠化景觀中圖分類號(hào)：TU984文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009—2374(2010)18—019502城市規(guī)劃是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)城市的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、土地利用、空間布局以及各項(xiàng)建設(shè)的綜合部署、具體安排和實(shí)施管理，屬于宏觀的，它的研究對(duì)象是整個(gè)城市和城市所在的區(qū)域，如何進(jìn)行合理的城市規(guī)劃設(shè)計(jì)，又如何設(shè)計(jì)出特有的城市理念，是擺在城市建設(shè)設(shè)計(jì)人員一項(xiàng)緊迫而富有挑戰(zhàn)性課題。一、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)現(xiàn)狀從城市建設(shè)進(jìn)程

3、來(lái)看，這一時(shí)期的城市規(guī)劃設(shè)計(jì)普遍存在以下問(wèn)題：1城市規(guī)劃起步晚，意識(shí)淡薄。2規(guī)劃人才匱乏，管理人才的數(shù)量、質(zhì)量和知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理，素質(zhì)偏低的現(xiàn)象長(zhǎng)期存在，在中小城市中表現(xiàn)得尤為明顯，很大程度上阻礙了城市規(guī)劃及其管理整體水平的提高。3。規(guī)劃科學(xué)性不強(qiáng)，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)性。(1)城市基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃滯后于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度；(2)生態(tài)環(huán)境規(guī)劃不能滿足社會(huì)發(fā)展的需求；(3)沒(méi)有科學(xué)有效地分區(qū)規(guī)劃，使整個(gè)城市功能布局、用地平衡、資源配置等都處在模糊自g狀態(tài)。目前

4、部分中小城市公建項(xiàng)目的報(bào)建審批，不是在分區(qū)規(guī)劃所確立的城市功能區(qū)建設(shè)，而是按建設(shè)單位自行協(xié)商的地點(diǎn)進(jìn)行平面規(guī)劃，出現(xiàn)了本末倒置的規(guī)劃行為，其后果是致使城市公共設(shè)施服務(wù)半徑小、服務(wù)功能少、布局不均勻、發(fā)展不平衡。4地方特色不鮮明，綜合功能不配套。部分中小城市不是結(jié)合本地區(qū)的人文、歷史、地理、景物等實(shí)際來(lái)搞規(guī)劃，而是貪大求洋、舍近求遠(yuǎn)，搞大而全、高而空的規(guī)劃；不是結(jié)合自己經(jīng)濟(jì)能力、社會(huì)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境等實(shí)力和功能來(lái)搞規(guī)劃，而是在出政績(jī)、顧眼前

5、、想局部等心態(tài)和目的下定規(guī)劃，因而出現(xiàn)一個(gè)模式、一張臉或者功能不齊、配套不全的城市設(shè)施現(xiàn)象。二、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)1?！疤铩弊殖?。這種新建城市規(guī)劃模式的初衷是解決城市中心綠地不足、大氣污染嚴(yán)重而限制城市發(fā)展的問(wèn)題。其基本思路是：(1)市中心為“十”字大街，便于建設(shè)為商業(yè)街區(qū)；員首先需要與學(xué)生家長(zhǎng)多溝通，做好家校合作。勸說(shuō)家長(zhǎng)放手讓孩子獨(dú)立生活，減少對(duì)孩子的束縛。當(dāng)然放手要循序漸進(jìn)，不可突然放手，把孩子完全交給學(xué)校。在學(xué)校輔導(dǎo)員應(yīng)多與學(xué)生交流。

6、了解學(xué)生困難，及時(shí)給予鼓勵(lì)或幫助。鼓勵(lì)他們面對(duì)獨(dú)立生活的困擾，想辦法解決麻煩，幫助他們解決他們解決不了的難題。再者，可以經(jīng)常開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，培養(yǎng)他們動(dòng)手動(dòng)腦能力。針對(duì)高職學(xué)生思維活躍、感情豐富、張揚(yáng)的個(gè)性。作為輔導(dǎo)員首先應(yīng)該關(guān)注學(xué)生。了解他們的興趣和愛(ài)好，聊他們喜歡的話題；另外應(yīng)該經(jīng)常到寢室和教室，通過(guò)走訪了解學(xué)生的生活和心理狀況。有針對(duì)性地開(kāi)展管理工作。也可以利用手機(jī)、QQ聊天、郵件、博客等平臺(tái)與學(xué)生進(jìn)行交流。簡(jiǎn)捷方便，事半功倍。同時(shí)可

7、以開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，展示學(xué)生個(gè)性，增進(jìn)同學(xué)、師生感情。引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校，樹(shù)立積極樂(lè)觀的思想品質(zhì)，更好地適應(yīng)目前的學(xué)習(xí)和以后的生活。面對(duì)學(xué)生的失落自卑心理輔導(dǎo)員首先應(yīng)該了解產(chǎn)生此心理的原因，然后對(duì)癥下藥。經(jīng)多年工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生產(chǎn)生自卑的原因主要有家庭貧困、學(xué)習(xí)能力低下、人際交往能力欠缺。對(duì)于家庭貧困的學(xué)生，我們輔導(dǎo)員當(dāng)然應(yīng)該給他們以物質(zhì)上的幫助，在獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款等方面做到公正公平，讓需要幫助的同學(xué)得到應(yīng)有的幫助。要教育引導(dǎo)貧

8、困學(xué)生正確面對(duì)挫折，在逆境中崛起，在奮斗中成長(zhǎng)，使他們把貧困當(dāng)作人生的特殊饋贈(zèng)，以磨練其堅(jiān)強(qiáng)的意志和品質(zhì)。引導(dǎo)他們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，靠自己奮斗真正走出困境。增強(qiáng)其適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)的能力。對(duì)于學(xué)習(xí)能力低下的學(xué)生，也是我們常說(shuō)的差生，我們應(yīng)該進(jìn)行賞識(shí)教育。平常多關(guān)注他們，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)，并在公開(kāi)場(chǎng)合宣傳他們的優(yōu)勢(shì)，讓他們?cè)谕瑢W(xué)們中間樹(shù)立良好形象，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)他們的認(rèn)同，也增強(qiáng)他們的自信。對(duì)于人際交往能力差的同學(xué)，這些同學(xué)大多性格內(nèi)向

9、，不知道也不敢與他人交流，就像陷入沼澤地的人一樣，沒(méi)有外力的幫助將會(huì)越陷越深。針對(duì)這些同學(xué)，我們應(yīng)該采用帶動(dòng)方式，讓活潑的同學(xué)帶動(dòng)他們，私下交待活潑的同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一幫助。平時(shí)學(xué)習(xí)生活都主動(dòng)叫上這些同學(xué)，不孤立他們，不冷落他們。鼓勵(lì)他們開(kāi)口表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)和對(duì)事物的看法。鼓勵(lì)他們展示自己的才華，走出自卑，建立自信。作者簡(jiǎn)介：王妍(1982一)。女(滿族)，黑龍江人，七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易與管理系助理講師，研究方向：思想政治教育。一195

10、—萬(wàn)方數(shù)據(jù)2010年第18期(總第153期)‘申明$鼻青哉求公業(yè)ChinaHiTechF:nterprisesN0.18.2010(CumulativetyNO.153)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)探析用志華(吉安市建筑設(shè)計(jì)規(guī)劃研究院，江西吉安343000)摘要:城市規(guī)劃是一項(xiàng)科學(xué)性、綜合性、專業(yè)性極強(qiáng)的工作，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活等各個(gè)方面，是因民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要組成部分。城市的規(guī)劃應(yīng)該從總體出發(fā)，設(shè)計(jì)其獨(dú)特的城市級(jí)念，文章就此探討了如何進(jìn)行城

11、市規(guī)劃設(shè)計(jì)。關(guān)鍵詢:城市規(guī)劃設(shè)汁城市理念以人為本地方特色綠化景觀中固分類號(hào):TU984文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1ω弘2374(2010)1~0195O2城市規(guī)劃是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)城市的結(jié)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、土地利用、空間布局以及各明建設(shè)的結(jié)合部署、具體安排和實(shí)施管理，屬于宏觀的，它的研究對(duì)象是整個(gè)城市和城市所在的區(qū)域，如何進(jìn)衍合理的城市規(guī)劃設(shè)汁，又如何設(shè)計(jì)出特有的城市理念，是擺在城市建設(shè)設(shè)葉人員…項(xiàng)緊迫而富有挑戰(zhàn)性課礎(chǔ)。一、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)現(xiàn)狀從城市

12、建設(shè)進(jìn)程來(lái)看，這一時(shí)期的城市規(guī)劃設(shè)計(jì)普遍存在以下問(wèn)題:1.城市規(guī)劃起步晚，意識(shí)淡薄。2.規(guī)劃人才匱乏，管理人才的數(shù)量、質(zhì)量和知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理，素質(zhì)偏低的現(xiàn)象技期存在，在中小城市中表現(xiàn)得尤為明晨，很大程度上阻礙了城市規(guī)劃及其管理整體水亭的提高。3.規(guī)劃科學(xué)性不強(qiáng)，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)性。(1)城市基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃捕后于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度(2)生態(tài)環(huán)境規(guī)劃不能滿足社會(huì)發(fā)騰的需求(3)沒(méi)有科學(xué)有效地分區(qū)規(guī)劃，使整個(gè)城市功能員首先需要與學(xué)生家長(zhǎng)多向通，做好家校合作。

13、功說(shuō)家長(zhǎng)放手讓孩子她立生活，減少對(duì)孩子的束縛。當(dāng)然放手要循序漸進(jìn)，不可突然放手，把孩子完全交給學(xué)校。在學(xué)校輔導(dǎo)員服多與學(xué)生交流，了解學(xué)生困難，及時(shí)給予鼓勵(lì)或幫助。鼓勵(lì)他們麗對(duì)她立生活的困擾，想辦法解決麻煩，幫助他們解決他們解決不了的難題。再者，可以經(jīng)常開(kāi)展相關(guān)情動(dòng)，培養(yǎng)他們動(dòng)手動(dòng)腦能力。針對(duì)高職學(xué)生思維活躍、感情豐富、張揚(yáng)的個(gè)性。作為輔導(dǎo)員酋先應(yīng)該關(guān)注學(xué)生，了解他們的興趣和愛(ài)好，聊他們喜歡的話題另外應(yīng)該經(jīng)常到寢室和教室，通過(guò)走訪了解學(xué)生

14、的生活和心理狀況，有針對(duì)性地開(kāi)展管理工作。也可以利用于機(jī)、QQ聊天、郵件、博容等平臺(tái)與學(xué)生進(jìn)行交流。簡(jiǎn)捷方便，事半功倍。同時(shí)可以開(kāi)展豐富多彰的課外活動(dòng)，展示學(xué)生個(gè)性，增進(jìn)同學(xué)、師生感情。引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校，樹(shù)立積極樂(lè)觀的思想品質(zhì)，更好地道應(yīng)目前的學(xué)習(xí)和以后的生活。面對(duì)學(xué)生的失洛自卑心理輔導(dǎo)員首先應(yīng)該了解產(chǎn)生此心理的原因，然廚對(duì)癥下藥。經(jīng)多年工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生產(chǎn)生自卑的原因主要有家庭貧陽(yáng)、學(xué)習(xí)能力低下、人際交往能力欠快。對(duì)于家庭貧困的學(xué)生，我們

15、輔導(dǎo)員當(dāng)然應(yīng)該給他們以物質(zhì)上的幫助，在獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款等方面做到公正公平，讓帶布局、用地平衡、資源配置等都處在模糊即狀谷。目前部分中小城市公建項(xiàng)目的報(bào)建審批，不是在分區(qū)規(guī)劃所確立的城市功能區(qū)建設(shè)，而是按建設(shè)單位自行協(xié)商的地點(diǎn)進(jìn)行平面規(guī)劃，出現(xiàn)了本末倒置的規(guī)劃行為，其后果是致使城市公共設(shè)施服務(wù)半徑小、服務(wù)功能少、布局不均勻、發(fā)展不1“衡。4.地方特色不鮮明，榕合功自能t不配套。部分中小城市不是結(jié)合本地眩的人文、歷史、地理、景物等實(shí)

16、際來(lái)摘規(guī)劃，而是貪大求洋、舍近求邊，摘大而f余k、商陽(yáng)空的規(guī)劃不j是圣鋪合自日經(jīng)濟(jì)能力在出政績(jī)、頤眼前、想周部等心態(tài)和目的下定規(guī)劃因而出現(xiàn)一個(gè)模式、一張臉或者功能不齊、配套不金的城市設(shè)施現(xiàn)象。二、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)1...田“字城。這種新建城市規(guī)劃模式的初衷是解決城市中心操地不足、大氣、污染嚴(yán)重而限制城市發(fā)展的問(wèn)題。其基本思路是:(1)市中心為“十“字大街，便于建設(shè)為商業(yè)街區(qū)要幫助的同學(xué)得到應(yīng)有的幫助。要敬育引導(dǎo)貧困學(xué)生正確麗對(duì)挫折，在逆境中

17、崛跑，在奮斗中成長(zhǎng)，使他們把貧困~作人生的特殊饋贈(zèng)，以膳蝶其堅(jiān)強(qiáng)的意志和品質(zhì)。引導(dǎo)他們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，靠自己奮斗真正走出困境。增強(qiáng)其適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)的能力。對(duì)于學(xué)習(xí)能力低下的學(xué)生，也是我們常說(shuō)的差生，我們應(yīng)該進(jìn)行賞識(shí)教育。平常多關(guān)注他們，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)，并在公開(kāi)場(chǎng)合宣傳他們的優(yōu)勢(shì)，讓他們?cè)趩?wèn)學(xué)們中間樹(shù)立良好形象，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)他們的認(rèn)同，也增強(qiáng)他們的自倍。對(duì)于人際交往能力楚的同學(xué)，這些同學(xué)太多性格內(nèi)向，不知道也不敢與他人交流，就

18、像陷入沼澤地的人…樣，世有外力的幫助將會(huì)越陷越深。針對(duì)這些問(wèn)學(xué)，我們應(yīng)該采用帶動(dòng)方式，讓活撥的同學(xué)帶動(dòng)他們，私下交待情潑的同學(xué)進(jìn)行叫對(duì)一幫助。平時(shí)學(xué)習(xí)生活都主動(dòng)叫上這些問(wèn)學(xué)，不孤立他們，不玲藩他們。鼓勵(lì)他們開(kāi)口表達(dá)白日的喜怒哀樂(lè)和對(duì)事物的看法，鼓勵(lì)他們展示自己的才華，走出自卑，建立自倍。作者簡(jiǎn)介:J..忻(1982斗，女(滿族)，黑龍江人，七臺(tái)河職:11..學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易與管疫系助攻講師，研究方向:思想政治教育。195噸沿“十字”大街建設(shè)

19、商業(yè)服務(wù)設(shè)施以及行政事業(yè)單位、居民住宅、極少量花園式無(wú)污染輕工業(yè)企業(yè)，建成繁華街道；街道兩側(cè)的建筑物背后為大面積公園、綠地，給處于城市中心地位的“第一張大餅”留下一個(gè)較大的發(fā)展空問(wèn)；(2)主城區(qū)可建設(shè)四座大型公園或綠地，便于建成花園式城市。大型公園(綠地)包括植物園、水上公園、花卉園、文化公園、普通公園、森林公園、烈士陵園等，均可作為整個(gè)城市綠化、美化的基礎(chǔ)；(3)“十字”大街的四周可建設(shè)若干條環(huán)城街道，與市中心的“十”字大街聯(lián)結(jié)起來(lái)，

20、構(gòu)成一個(gè)“田”字城。2項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)踐。(1)規(guī)劃結(jié)構(gòu)。規(guī)劃采用規(guī)則式幾何構(gòu)圖手法，以地形的長(zhǎng)邊中線為主軸線，將市政府大樓置于主軸線上方，面南背北，負(fù)陰抱陽(yáng)。這既符合中國(guó)傳統(tǒng)的建筑規(guī)劃格局，又順應(yīng)了現(xiàn)有的城市空間肌理和脈絡(luò)。以政府大樓為中心，行政中心城市呈規(guī)整的長(zhǎng)方形，以體現(xiàn)政府的莊嚴(yán)形象。規(guī)劃在城市中央設(shè)置方形水面，以表現(xiàn)政府公正、開(kāi)放、親切、平和的形象。主城市區(qū)是市民進(jìn)行文娛、交往、游憩等各種活動(dòng)的主要場(chǎng)所，在主城市中央規(guī)劃?rùn)E圓形旱噴，

21、兩壩怕勺休閑空間以草坪為主，流線型的花灌木點(diǎn)綴其問(wèn)，使得作為人造景觀的城市自然地融入到周?chē)沫h(huán)境之中。(2)綠化景觀。規(guī)劃注重高質(zhì)量的生態(tài)學(xué)效應(yīng)，因地、因材制宜地配置草坪、灌木、喬木等生態(tài)要素。植物培植以鄉(xiāng)土樹(shù)種為主，充分考慮寒地城市特定的生態(tài)條件和氣候特點(diǎn)。冬季由于缺少綠化，景觀較為單調(diào)，城市利用率和其他季節(jié)相比不高。因此，一方面應(yīng)選擇適合于寒冷地區(qū)生長(zhǎng)的植物類型，加大常綠樹(shù)種的比例，并避免設(shè)置大面積的空曠草坪。在城市規(guī)劃設(shè)計(jì)和環(huán)境塑

22、造上，應(yīng)符合季節(jié)變化，使城市在一年四季中可展示不同的自然生態(tài)景觀。通過(guò)這些極富地方特色的自然景觀，改變寒地城市冬季蕭條的景象。另一方面，在塑造城市自然景觀的同時(shí)，還應(yīng)注重城市局部生態(tài)環(huán)境的改善。城市綠化設(shè)計(jì)夏季以遮陰通風(fēng)為主，冬季以向陽(yáng)避風(fēng)為主，因而，在冬季主導(dǎo)風(fēng)向一側(cè)可設(shè)計(jì)常青樹(shù)作為防風(fēng)屏障，而在向陽(yáng)的一側(cè)采用落葉喬灌木，達(dá)到冬季不阻擋陽(yáng)光，夏季又可遮蔭的效果，改善城市熱環(huán)境質(zhì)量。3城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的原則。城市是人們政治、文化活動(dòng)的中心，

23、也是公共建筑最為集中的地方。城市規(guī)劃設(shè)計(jì)除應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)范的要求外，一般還應(yīng)遵循以下原則：(1)“以人為本”原則。一個(gè)聚居地是否適宜，主要是指公共空間和當(dāng)時(shí)的城市肌理是否與其居民的行為習(xí)慣相符，即是否與市民在行為空間和行為軌跡中活動(dòng)和形式相符。個(gè)人對(duì)“適宜”的感覺(jué)就是“好用”，即用起來(lái)得心應(yīng)手、充分而適意。城市的使用應(yīng)充分體現(xiàn)對(duì)“人”的關(guān)懷，古典的城市一般沒(méi)有綠地，以硬地或建筑為主；現(xiàn)代城市則出現(xiàn)大片的綠地并通過(guò)巧妙的設(shè)施配置和交通，

24、豎向組織，實(shí)現(xiàn)城市的“可達(dá)性”和“可留性”，強(qiáng)化城市作為公眾中心“場(chǎng)所”精神。行政中心城市公園的規(guī)劃設(shè)計(jì)以“人”為主體，體現(xiàn)“人性化”，其使用進(jìn)一步貼近人的生活。(2)地方特色原則。城市的地方特色既包括自然特色，也包括其社會(huì)特色。首先城市應(yīng)突出其地方社會(huì)特色，即人文特性和歷史特性。城市建設(shè)應(yīng)承繼城市當(dāng)?shù)乇旧淼臍v史文脈，突出地方建筑藝術(shù)特色，有利于開(kāi)展地方特色的民間活M96動(dòng)，避免千城一面、似曾相識(shí)之感，增強(qiáng)城市的凝聚力和城市旅游吸引力。

25、如濟(jì)南泉城城市，代表的是齊魯文化，體現(xiàn)的是“山、泉、湖、河”的泉城特色。廣東新會(huì)市岡州城市營(yíng)造的是僑鄉(xiāng)建筑文化的傳統(tǒng)特色。西安的鐘鼓樓城市，注重把握歷史的文脈，整個(gè)城市以連接鐘樓、鼓樓，襯托鐘鼓樓為基本使命，并把城市與鐘樓、鼓樓有機(jī)結(jié)合起來(lái)，具有鮮明的地方特色。中心城市的規(guī)劃設(shè)計(jì)注重對(duì)歷史文化素材的挖掘，結(jié)合具體的地形特點(diǎn)合理布局，既符合長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略思想，具有超前意識(shí)，又因地制宜，建設(shè)以地方文化為背景，賦予行政中心公園以全新的歷史文化

26、內(nèi)涵。其次，城市還應(yīng)突出其地方自然特色，即適應(yīng)當(dāng)?shù)氐牡匦蔚孛埠蜌夂虻取?3)突出主題原則。城市無(wú)論大小如何，首先應(yīng)明確其主題。圍繞著主要功能，城市的規(guī)劃設(shè)計(jì)就不會(huì)跑題，就會(huì)有“軌道”可循，也只有如此才能形成特色和內(nèi)聚力與外引力。在城市城市規(guī)劃設(shè)計(jì)中應(yīng)力求突出展示城市形象、滿足人們的活動(dòng)需要與改善城市環(huán)境(包括城市空間環(huán)境和城市生態(tài)環(huán)境)的三大功能。并體現(xiàn)時(shí)代特征為主旨，整體考慮城市布局規(guī)劃。城市的規(guī)劃設(shè)計(jì)都應(yīng)精心創(chuàng)造實(shí)用而突出主題特色的

27、城市個(gè)體：要和諧處理城市的規(guī)模尺度和空間形式，創(chuàng)造豐富的城市空間意向。特別注意空間距離的遠(yuǎn)近和交通時(shí)間的長(zhǎng)短。以方便市民使用城市。既要講究觀賞性，但主要還是要講究實(shí)用性。行政中心城市的規(guī)劃設(shè)計(jì)以體現(xiàn)”行政中心文化”為主題，在充分挖掘當(dāng)?shù)貧v史文化的基礎(chǔ)上，通過(guò)城市、噴泉、雕塑以及景觀小品等園林要素，完美展現(xiàn)佳木斯市深厚悠久的歷史文化沉淀，讓人們?cè)谙硎軋@林美景的同時(shí)，緬懷過(guò)去、把握現(xiàn)在、憧憬未來(lái)。三、結(jié)語(yǔ)作為現(xiàn)代化的城市，應(yīng)具備三大功能：展

28、示城市形象、滿足人們活動(dòng)需求、改造城市環(huán)境(包括城市空間環(huán)境和城市生態(tài)環(huán)境)。中心城市的規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)全面考慮以上三點(diǎn)，以使城市成為—個(gè)生態(tài)型、文化型和生活型的市民城市。參考文獻(xiàn)【1】1馮志剛淺談城市設(shè)計(jì)與城市規(guī)劃[J】科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)，2008，(8)【2】劉昌盛淺談城市空間結(jié)構(gòu)與城市規(guī)劃的關(guān)系【J】科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)，2009，(16)【3】楊立志北海市發(fā)展戰(zhàn)略研究：城市營(yíng)銷(xiāo)與城市規(guī)劃結(jié)合的視角[D】復(fù)旦大學(xué)，2009【4】涂軍飛淺談城市規(guī)劃建設(shè)

29、新模式田科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)，2008，(8)[5】李金旺，趙光輝城市規(guī)劃及管理人才與城市可持續(xù)發(fā)展田人才開(kāi)發(fā)，2008，(3)’【6]趙志慶，徐蘇寧城市設(shè)計(jì)過(guò)程理論探究忉哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)。2008，(1)作者簡(jiǎn)介：周志華(1974)，男，江西吉安人，吉安市建筑設(shè)計(jì)規(guī)劃研究院工程師，研究方向：城市規(guī)劃。萬(wàn)方數(shù)據(jù)沿“十字“大街建設(shè)商業(yè)服務(wù)設(shè)施以及行政事業(yè)單位、居民住宅、極少量花園式無(wú)河染輕工業(yè)企業(yè)，建成繁華街道街道兩側(cè)的建筑物背府

30、為大面積公闊、綠地，給處于城市中心地位的“第一張大餅“留下一個(gè)較大的發(fā)展空間(2)主城區(qū)可建設(shè)凹庸大型公劇或綠地，便于建成花園式城市。大型公園(媒地)包括植物園、水上公闊、花卉闊、文化公園、普通公園、森林公園、烈士陵園等，均可作為整個(gè)城市撮化、美化的基礎(chǔ)(3)“十字“大街的凹周可建設(shè)若干條環(huán)城街道，與市中心的“十“字大街聯(lián)結(jié)起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)“田“字城。2.項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)踐。(1)規(guī)劃結(jié)構(gòu)。規(guī)劃采用規(guī)則式幾何構(gòu)圖手法，以地形的長(zhǎng)邊中線為主軸線，

31、將市政府大樓置于主軸錢(qián)上方，酣南背拙，負(fù)陰抱陽(yáng)。這既符合中國(guó)傳統(tǒng)的建筑規(guī)劃格局，義順應(yīng)了現(xiàn)有的城市空間肌理和脈絡(luò)。以政府大樓為中心，行政中心城市呈規(guī)整的長(zhǎng)方形，以體現(xiàn)政府的莊嚴(yán)形象。規(guī)劃在城市中央設(shè)置方形水面，以表現(xiàn)政府公正、開(kāi)放、親切、平和的形象。主城市區(qū)是市民進(jìn)行文姨、交往、盼罵自等各種活功的主要場(chǎng)所，在.:城市中央規(guī)劃?rùn)E圓形翠噴，兩側(cè)的休閑空間以草坪為主，流線型的花灌木點(diǎn)緞其間，使得作為人造景觀的城市自然地融入到周?chē)沫h(huán)境之中。(

32、2)綠化景觀。規(guī)劃性重高質(zhì)量的生態(tài)學(xué)效應(yīng)，因地、因材制宜地配置草坪、灌木、喬木等生態(tài)要素。植物培植以鄉(xiāng)土樹(shù)種為主，充分考慮寒地城市特定的生態(tài)條件和氣候特點(diǎn)。冬季由于缺少綠化，景觀較為單調(diào)，城市利用率和其他季節(jié)相比不高。因此，一方面應(yīng)i選擇適合于寒冷地區(qū)生長(zhǎng)的植物類型，加大常綠樹(shù)種的比例，并班免設(shè)置大面積的~曠草坪。在城市規(guī)劃設(shè)計(jì)和環(huán)境翻墻上，成符合季節(jié)變化，使城市在一年四季中可展示不同的自然生態(tài)景觀。通過(guò)這些極富地方特色的自然景觀，改變

33、寒地城市冬季蕭條的景象。另一方麗，在1塑造城市自然景觀的同時(shí)，還應(yīng)能囊城市局部生態(tài)環(huán)境的改善。城市域化設(shè)計(jì)夏季以遮陰通風(fēng)為主，冬季以向陽(yáng)避風(fēng)為蟲(chóng)，因而，在冬季主導(dǎo)風(fēng)向一側(cè)可設(shè)汁常青樹(shù)作為防風(fēng)屏障，而在向陽(yáng)的一側(cè)采用藹葉喬灌木，達(dá)到冬季不阻措陽(yáng)光，夏季又可遮蔭的效果，改善城市熱環(huán)境質(zhì)量。3.城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的原則。城市是人們政治、文化活功的中心，也是公共建筑最為集中的地方。城市規(guī)劃設(shè)計(jì)除庇符合國(guó)家有關(guān)規(guī)范的要求外，…般還應(yīng)遵循以下原則:(1)

34、“以人為本“原則。…個(gè)聚居地是~適宜，主要是指公共空間和當(dāng)時(shí)的城市肌理是否與其脂民的行為習(xí)慣相符，即是否與市民在行為空間和行為軌跡中活功和形式相符。個(gè)人對(duì)“適宜“的感覺(jué)就是“好用即用起來(lái)得心應(yīng)手、充分而適意。城市的使用應(yīng)充分體現(xiàn)對(duì)“人“的關(guān)懷，古典的城市…般沒(méi)有綠地，以硬地或建筑為主現(xiàn)代城市則出現(xiàn)大片的綠地，并通過(guò)巧妙的設(shè)施配置和交通，蛙向組織，實(shí)現(xiàn)城市的“可達(dá)性“和“可留性強(qiáng)化城市作為公眾中心“場(chǎng)所“精神。行政中心城市公園的規(guī)劃設(shè)計(jì)以

35、“人“為主體，體現(xiàn)“人性化其使用進(jìn)…步貼近人的生活。(2)地方特色原則。城市的地方特色既包括自然特色，也包括其社會(huì)特色。首先城市Ji突出其地方社會(huì)特色，即人文特性和歷史特性。城市建設(shè)成承繼城市當(dāng)?shù)乇旧淼臍v史文脈，突出地方建筑藝術(shù)特色，有利于開(kāi)展地方特色的民間活2、196動(dòng)，避免于城一面、似曾相識(shí)之感，增強(qiáng)城市的凝聚力和城市施帶吸引力。如濟(jì)南泉城城市，代表的是卉魯文化，體現(xiàn)的是“山、泉、湖、河“的泉城特色。廣東新會(huì)市岡州城市營(yíng)造的是僑鄉(xiāng)建

36、筑文化的傳統(tǒng)特色。西安的鐘鼓樓城市，注重把握歷史的文脈，整個(gè)城市以連接鐘樓、鼓樓，襯托鐘鼓樓為基本使命，并把城市與鐘樓、鼓樓有機(jī)結(jié)合起來(lái)，具有鮮明的地方特色。中心城市的規(guī)劃設(shè)計(jì)注重對(duì)歷史文化素材的挖掘，結(jié)合具體的地形特點(diǎn)合理布局，既符合長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略思想，具有超前意識(shí)，又因地制宜，建設(shè)以地方文化為背景，賦予行政中心公園以全新的歷史文化內(nèi)涵。其次，城市還應(yīng)突出其地方自然特色，即適應(yīng)當(dāng)?shù)氐牡匦蔚囟惡蜌夂虻取?3)突出主題原則。城市無(wú)論大小如

37、何，首先啟明確其主題。圍繞著主要功能，城市的規(guī)劃設(shè)計(jì)就不會(huì)跑域，就會(huì)有“軌道“可循，也只有如此才能形成特色和內(nèi)聚力與外引力。在城市城市規(guī)劃設(shè)計(jì)中應(yīng)力求突出展示城市形象、滿足人們的活動(dòng)需要與改善城市環(huán)境(包括城市空間環(huán)境和城市生態(tài)環(huán)境)的三大功能。并體現(xiàn)時(shí)代特征為主旨，整體考慮城市布局規(guī)劃。城市的規(guī)劃設(shè)計(jì)都應(yīng)精心創(chuàng)造實(shí)用而突出主題特色的城市個(gè)體:要和i皆處理城市的規(guī)模尺度和空間形式，創(chuàng)造豐富的城市空間意向。特別注意空間距離的遠(yuǎn)近和交通時(shí)間

38、的長(zhǎng)短，以方便市民使用城市。既要講究觀賞性，但主要連是要講究實(shí)用性。行政中心城市的規(guī)劃設(shè)計(jì)以體現(xiàn)“行政中心文化“為主題，在充分挖掘當(dāng)?shù)貧v史文化的基礎(chǔ)上，通過(guò)城市、噴泉、雕塑以及景觀小品等園林要素，完熒展現(xiàn)佳木斯市深厚悠久的Jjj史文化沉淀，讓人們?cè)谙硎軋@林榮景的同時(shí)，緬懷過(guò)去、把握現(xiàn)在、憤憬未來(lái)。三、結(jié)諳作為現(xiàn)代化的城市，應(yīng)具備三大功能:展示城市形象、滿足人們活動(dòng)需求、改造城市環(huán)撒包括城市空間環(huán)境和城市生態(tài)環(huán)境)。中心城市的規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)全

39、麗考慮以上三點(diǎn)，以使城市成為一個(gè)生態(tài)型、文化型和生活型的市民城市。參考文獻(xiàn)[1]馮志剛.淺談城市設(shè)計(jì)與城市規(guī)劃[1].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)，2008(8).[2]劉昌盛.淺談城市空間結(jié)構(gòu)與城市規(guī)劃份關(guān)系口].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)，2∞9，(16).[3]楊.:!.志.北海市發(fā)展戰(zhàn)略研究:城市營(yíng)銷(xiāo)與城市規(guī)劃結(jié)合的視角[D].復(fù)旦大學(xué)，2∞9.[4]涂軍飛.淺談城市規(guī)劃建設(shè)新模式[1].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)，2∞8，(8).[5]李會(huì)睬，趙光輝.城市規(guī)劃及管授人才