步步高【word版】版(考前個月)高考地理(通用)輪專題復(fù)習(xí)部分專題選修地理學(xué)案

1、知識專題練知識專題練1(2013福建文綜)下圖示意我國部分地區(qū)冷凍災(zāi)害發(fā)生頻次分布，讀圖回答問題。(1)指出冷凍災(zāi)害對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響，并分析圖中P區(qū)域冷凍災(zāi)害高發(fā)的原因。(2)簡述該區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)預(yù)防冷凍災(zāi)害可采取的主要措施。答案(1)農(nóng)業(yè)減產(chǎn)(農(nóng)作物、牲畜、林木、漁業(yè)減產(chǎn))；農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施被破壞。寒潮南下受地形影響，冷空氣堆積；地勢較高，氣溫低。(2)加強(qiáng)天氣監(jiān)測與預(yù)報；加強(qiáng)減災(zāi)防災(zāi)管理，做好防凍措施；培育與推廣耐寒品種。解析第(1)題，

2、冷凍災(zāi)害使農(nóng)業(yè)減產(chǎn)，并對農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施產(chǎn)生破壞。P地區(qū)位于三山夾峙地帶，并且向北敞開，成為北方冷空氣容易進(jìn)入并且堆積的區(qū)域；同時山地地形，地勢高，氣溫低。第(2)題，從災(zāi)害預(yù)警預(yù)報、管理與科技等方面防御冷凍災(zāi)害。2閱讀圖文資料，完成下列要求。2011年6月18日，“到武漢去看?！钡奶釉诰W(wǎng)上流傳，一場大雨讓武漢變成了一片汪洋。左圖為“武漢中心城區(qū)主要湖泊變化圖”，右圖為“城市發(fā)展漫畫圖”。(1)依據(jù)材料分析武漢市形成一片汪洋的原因。(2)

3、說明為防范上述災(zāi)害應(yīng)采取的措施。答案(1)降雨強(qiáng)度大；湖泊面積變小，蓄洪能力下降；城市地表硬化，雨水下滲量減小。(2)工程措施：加強(qiáng)排水系統(tǒng)等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)(或整治河道、改造地下管網(wǎng)、修建蓄水池、鋪設(shè)透水路面、下凹式綠地等)。非工程措施：加強(qiáng)城市防洪減災(zāi)政策與法規(guī)建設(shè)(或加強(qiáng)監(jiān)測及城市暴雨內(nèi)澇風(fēng)險評估、加強(qiáng)民眾防災(zāi)減災(zāi)意識的培養(yǎng)、借鑒國外防治內(nèi)澇經(jīng)驗等)。急物品(食品、飲用水、藥品、救援工具等)；規(guī)劃臨時避難、疏散、醫(yī)療救治場所；做好次

4、生災(zāi)害監(jiān)測和防治工作；樹立防災(zāi)減災(zāi)意識，普及相關(guān)避險知識。解析第(1)題，主要自然障礙有地形起伏大導(dǎo)致交通受阻、大型機(jī)械難以進(jìn)入，再加上降水較多，容易發(fā)生滑坡、泥石流等次生災(zāi)害。第(2)題，應(yīng)急措施主要從救災(zāi)物品的準(zhǔn)備、救災(zāi)隊伍的建設(shè)、預(yù)報預(yù)警機(jī)制以及減災(zāi)意識的建立等方面來分析。5洪澤湖是我國五大淡水湖之一，其湖底比東側(cè)大堤外的平原高出數(shù)米，被稱為“懸湖”。歷史上，洪澤湖上游的淮河流域多次發(fā)生嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。下圖示意洪澤湖及相關(guān)水系的分

5、布。分析洪澤湖成為“懸湖”的原因以及與上游流域洪澇災(zāi)害的關(guān)系。答案成因：洪澤湖上游流域面積大，河流輸送的泥沙量大；洪澤湖湖面寬廣，水流流速極慢，泥沙在湖底大量沉積；受東側(cè)大堤約束，湖底逐漸抬高。關(guān)系：(淮河干流直接進(jìn)入洪澤湖，)“懸湖”抬高上游河流水位，使上游河流排水不暢，加重上游流域的洪澇災(zāi)害。解析由圖可以看出淮河流域面積大，河流含沙量大；河水入湖后因水面變寬而流速變慢，泥沙淤積，湖底逐漸升高，形成“懸湖”，進(jìn)一步使得淮河排洪不暢，加

6、重災(zāi)情。6閱讀下列材料，回答有關(guān)問題。材料一當(dāng)?shù)貢r間2010年9月4日凌晨，新西蘭南島發(fā)生里氏7.1級強(qiáng)烈地震，震源深度約10千米。據(jù)悉，地震造成多人受傷，其中只有2人傷勢較重，但沒有造成人員死亡。新西蘭總理將此次“零死亡”大地震稱為“奇跡”。材料二加勒比海島國海地當(dāng)?shù)貢r間2010年1月12日下午4點53分發(fā)生里氏7.3級強(qiáng)烈地震，震源深度約10千米，震中離海地首都太子港只有15千米。海地總理在接受采訪時表示，地震造成的死亡人數(shù)最終可能