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1、環(huán)境心理學(xué)的學(xué)科發(fā)展與研究現(xiàn)狀環(huán)境心理學(xué)的學(xué)科發(fā)展與研究現(xiàn)狀環(huán)境心理學(xué)是心理學(xué)的一個重要分支,是一門新興的邊緣學(xué)科,它于20世紀(jì)六七十年代在美國產(chǎn)生并迅速發(fā)展起來,是一門研究人與其所處環(huán)境之間相互作用和關(guān)系的心理學(xué)前沿學(xué)科。環(huán)境心理學(xué)主要運(yùn)用心理學(xué)的方法分析人類經(jīng)驗(yàn)、活動與環(huán)境各方面的相互作用和相互影響,揭示各種環(huán)境條件下人的心理發(fā)生發(fā)展的規(guī)律[1]。一、環(huán)境心理學(xué)的發(fā)展歷程有關(guān)環(huán)境和人的行為之間關(guān)系的科學(xué)研究始于一百多年前(Gulli
2、ver,1908;Trowbridge,1913)。19世紀(jì),心理學(xué)家研究了人對聲、光、重量、壓力等環(huán)境刺激的知覺,但由于行為主義的主導(dǎo)地位和對學(xué)習(xí)過程的強(qiáng)調(diào),.cOM當(dāng)時的研究傾向于把環(huán)境事件看作強(qiáng)化程序和兒童經(jīng)驗(yàn)。20世紀(jì)40年代,少量關(guān)于環(huán)境和行為聯(lián)系的研究出現(xiàn),其中包括行為地圖、環(huán)境認(rèn)知地圖和城市社會學(xué)(Moe,1987)。不過,這些并不完全是對環(huán)境和行為相互作用的最充分的研究。最早轉(zhuǎn)向?qū)Νh(huán)境和行為系統(tǒng)研究的人是費(fèi)斯廷格(Fes
3、tinger)、沙赫特(Schachter)和貝克(Back),他們研究了環(huán)境設(shè)計因素對學(xué)生社會關(guān)系發(fā)展的影響[2]。20世紀(jì)50年代,這個領(lǐng)域的研究逐漸增多。勒溫成立。同年,紐約市立大學(xué)建立了第一個環(huán)境心理學(xué)博士點(diǎn)。1970年,伊特爾森(W.Ittelson)和普羅夏斯基(H.M.Proshansky)等人合編的《環(huán)境心理學(xué)》正式出版,這也被學(xué)界認(rèn)為是環(huán)境心理學(xué)誕生的標(biāo)志。第一批環(huán)境心理學(xué)的雜志(如《環(huán)境和行為》)在20世紀(jì)60年代后
4、期創(chuàng)刊。1972年,聯(lián)合國在瑞典斯德哥爾摩舉行第一屆國際環(huán)境保護(hù)會議,把環(huán)境保護(hù)列為人類亟待解決的問題之一,引起了許多國家政府和公眾的關(guān)注。環(huán)境心理學(xué)主要奠基者之一的柯雷(KenhCraik)1973年在《心理學(xué)年鑒》中以環(huán)境心理學(xué)為標(biāo)題撰寫了有關(guān)的研究綜述,意味著環(huán)境心理學(xué)已經(jīng)被接受為心理學(xué)的一個分支領(lǐng)域[4]。1975年,世界第一個環(huán)境心理學(xué)博士畢業(yè)。1977年,在人口心理學(xué)的基礎(chǔ)上,美國心理學(xué)會的第34分會正式改名為人口與環(huán)境心理
5、學(xué)分會。1978年,環(huán)境心理學(xué)的另一位主要代表人物斯托克斯(D.Stokols)為《心理學(xué)年鑒》撰寫了第二篇關(guān)于環(huán)境心理學(xué)的研究綜述[5],基本上確定了環(huán)境心理學(xué)作為心理學(xué)分支的正式地位。1987年,斯托克斯(StokolsAltman)等人主編的《環(huán)境心理學(xué)手冊》出版,被看作環(huán)境心理學(xué)發(fā)展的一個里程碑和環(huán)境心理學(xué)成熟的標(biāo)志。20世紀(jì)80至90年代,環(huán)境心理學(xué)已經(jīng)取得了巨大的進(jìn)步。定期的綜述性文章大約每四年就會編入《心理學(xué)年鑒》,它記載
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