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1、教育學(xué)課程感悟教育學(xué)課程感悟教育學(xué)課程感悟教育學(xué)無(wú)疑是我上大學(xué)這兩年來(lái)最喜歡的一門(mén)課程,沒(méi)有之一。而這種喜歡不是因?yàn)檫@門(mén)課程有多吸引人,是因?yàn)榻踢@門(mén)課程的是位好老師,在這門(mén)課上我真正學(xué)到了東西。老師您教予我們很多現(xiàn)實(shí)中所學(xué)不到的現(xiàn)實(shí)道理,甚至教予我們?cè)谏鐣?huì)中與人相處應(yīng)該如何為人處事。您課堂上舉的實(shí)例生動(dòng)形象,用最實(shí)在的方式讓我們接受您的道理,讓我們用心去聽(tīng)課。這讓我們看到了您與其他老師的區(qū)別。還記得下鄉(xiāng)寫(xiě)生回來(lái)的堂課,也許是同學(xué)們游玩的
2、心還沒(méi)有收回來(lái),課堂紀(jì)律不好,但是看到您威嚴(yán)而自信的站在講臺(tái)邊,同學(xué)們竊竊私語(yǔ)的聲音越來(lái)越小,繼而開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。您的課從不點(diǎn)名,但是上課的人數(shù)遠(yuǎn)在其他文化課程之上,也許這正是您的自信所在,講課魅力所在,也正因?yàn)槿绱?,我沒(méi)有落下一節(jié)課,也經(jīng)常跟身邊同學(xué)玩笑說(shuō)什么課都可以不去,教育學(xué)一定要去,因?yàn)槲抑馈奥?tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)?!庇袝r(shí)候很想能有機(jī)會(huì)與老師聊聊天,也許是自己膽怯,也許是老師在我們心里稍顯嚴(yán)肅,幾次想請(qǐng)教您都未能鼓起勇氣。每次您
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