我國賽艇運動科研進展與前瞻--基于1982--2013年間中文體育類核心期刊賽艇運動科研論文分析.pdf

1、我國賽艇運動科研進展與前瞻摘 要采用文獻資料法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法對1 9 8 2 年至2 0 1 3 年間中文體育類核心期刊刊載的1 8 1 篇賽艇運動科研論文的發(fā)表時間、文章來源、論文的地域分布、引用文獻、被引次數(shù)、參考文獻和作者情況進行分析。研究結(jié)果表明：1 ．學(xué)術(shù)界對于賽艇運動的關(guān)注度相對較低，研究成果相對較少，研究也主要是以賽艇運動訓(xùn)練的研究主題為主。早期賽艇運動的論文格式并不規(guī)范，論文質(zhì)量并不高，并且研究內(nèi)容主要是對訓(xùn)練

2、方式的經(jīng)驗總結(jié)和理論探討，缺乏相應(yīng)的實證研究。2 ．賽艇運動研究的創(chuàng)新點不夠，無法吸引到較多的基金項目的資助。而賽艇運動科研獲得的基金資助級別還是比較高的，絕大部分的基金論文都是由省級以上的基金資助，而有關(guān)部門傾向于資助能夠較快來帶科研效應(yīng)的研究，而對于具有長期效益的研究，有關(guān)部門并未引起充分的重視。3 ．武漢體育學(xué)院學(xué)報是賽艇運動論文刊載的核心刊物，體育科學(xué)、北京體育大學(xué)學(xué)報、中國體育科技、山東體育學(xué)院學(xué)報這四種期刊也較為青睞刊載賽艇

3、運動論。各個體育學(xué)院學(xué)報期刊普遍存在地方保護主義現(xiàn)象，這并不利于我國科研事業(yè)的健康發(fā)展。4 ．賽艇運動論文研究主題主要偏重于運動人體科學(xué)和運動訓(xùn)練主題方面的研究，有關(guān)賽艇運動選材和心理方面的研究成果非常少，研究周期長、成果效益轉(zhuǎn)化慢的研究并不受學(xué)者們的青睞。5 ．賽艇運動科研工作者吸取信息的能力在逐年增強，但是和國外的高質(zhì)量期刊文獻相比還有一定的差距。此外，相對于國外的文獻來說，賽艇運動論文在自身科研成果傳承方面還存在一定的差距，連續(xù)性

4、的研究相對較少，只有少部分學(xué)者能在一個領(lǐng)域內(nèi)持續(xù)的深入挖掘科研成果。另外賽艇運動科研論文引用文獻老化速度較慢且都是檔案性文獻，學(xué)者們對賽艇運動新信息吸收程度和敏感性不高，缺乏對對新技術(shù)、新知識、新方法關(guān)注度，研究創(chuàng)新性較差。6 ．由于早期從事賽艇運動科研的學(xué)者們信息檢索能力不強、信息科技不發(fā)達等因素使得早期論文的學(xué)術(shù)價值未被充分發(fā)掘，而后期的論文由于發(fā)文時間我國賽艇運動科研進展與前瞻A b s t r a c t ㈣l 燃B y u s

5、 i n g t h e m e t h o d o f l i t e r a 臼l r e ， s t a t i s t i c a la 1 1 a l y S i sa n d l o 百c a la I l a l y S i s ， 1 8 1b a ( 1 m i n t o n p 印e r s w h i c h p u b l i s h e d d l l r i n g19 8 2 t o2 0 1 3o n

6、m e C h i I l e s e c o r ej o u m a lw e r e s t u d i e d ．T 1 1 e m a i na n a l y s i si n d e x i 1 1 c l u d i n g ：p u b l i S ht i m e ， j o 啪a 1 ，a r e a o fw 五t e r ， r e s e a r c hc o n t e I l t ， c i t e d

7、缸；q u e n c y ，r e f 白e n c e ， b a c k 黟o u l l d o f 、) l ，r i t e r ．T h er e s u l ts h o w s m a t ：1 ．L e s sa t t e n t i o n w a L sp a i dt ot l l er o w i n g r e s e a r c ha n d t l l es t u d y r e s u l ti

8、s1 e s sm 鋤o t h e rs u b j e c t s ．M o s t o f s t u d i e s a r ec o n c e m i n g w i 也也e t o p i co f 缸- a i n i n g a I l de x e r c i s ep h y s i 0 1 0 9 y ．T h e f o n n a t o fe 砌y r o w i n g p 印e r i sn o t s

9、 t a I l d a r da n d h a S1 0 w q u a l 塒．F e w p 印e r i se m p i r i c a ls t u d y2 ．T h e r ei sl e s sc r 枷V e i d e a i nm e s e r o w i n g p 印e r ， s ot 1 1 a t ， m o s t p a p e r c a I 】皿o ta 哳a c tm o r e 劬d m

10、 g ．H o w e V e r ， t h e 缸l d e dp a p e r h a L sh i g h 1 e V e l ， i n d e e d ， m ef 瓠t ．p a yb a c kr e s e a r c h w a L sm o r e p o p u l a r ．3J o 啪a lo f W 1 1 h 趾i n s t i t u t eo f p h y s i c a le d u c a

11、t i o n i sn l ec o r e j o 啪a l 鋤o n g t h o s ep 舐o d i c a l s ．A n d m o s t j o 啪a 1o f p h y s i c a l 。d u c a t i o n i 1 1 s t i t u t eh a Sp r e j u d i c e t h a tt 1 1 e yp r e 斷t o p u b l i s hm e p 印e r w

12、 h i c h i s 、砸t t 髓b y t 1 1 e i rs 饑睡．T l l i sp h e n o m e n o n d oh a 玎[ n s t os c i e n c e r e s e a r c ho f o u r c o u n t 叮．4 ．T h er o w i n g p 印e r i nc o r e j o u m a l p r e f 打t om e m e m e o f e x e

13、 r c i s ep h y s i o l o g ya n d仃a i l l i n g ， 趾d t h ep h y c o l o g y s t u d y i sr a r e ．o b v i o u s l y ， s c h o l a r sd o n o t1 i k et op a ym o r e t i m e a n d e n e r g y t os t u d y t l l o s e1 0

14、n g - p a 弘b a c k —t i l n e t o p i c ．5 ．’r h ea b i l i t yo f a b s o r b i I l g i n f o r m a t i o no f r e S e a r c h e ro f r o w 迎e n h a n c e d y e a r b yy e a r ， h o w e V e r ， c o m p a r e d w i 也t 1

15、1 eh i g h q u a l i t yp a p e r o f f o r e i g n r e s e a r c h e r ， w e a r es t i l lh a v e m u C h d i s a d V a n t a g e s ．M o r e 0 V e r ， 啦ec o n t i n u o u s 缸l i t s i sr a r e ， l e s ss c h o l a rh a

16、 v ed og o o d j o b i no n e a r e ac o n t i l m o u s l y ．T h e r e s e a r c hi s1 a c k o f c r e a t i V e 鋤m 血g ．6 ．D u et oe 羽y s C h 0 1 a r Se n g a g e d i nr o w i n gs c i e n t i f i cr e s e a r C hi n f

17、b m a t i o nr 耐e v a l a b i l i t y i sn o t s 仃o n g ， i 1 1 f 0 】強a t i o nt e c ：h I l o l o g y i sn o td e v e l o p e d a 1 1 do t l l e rf a I c t o r sm a k e t l l ea c a d e m i c V a l u eo f e 砌y p a p e r