中小學(xué)人事工作座談會(huì)的發(fā)言稿

1、中小學(xué)人事工作座談會(huì)的發(fā)言稿中小學(xué)人事工作座談會(huì)的發(fā)言稿中小學(xué)人事工作座談會(huì)的發(fā)言稿（2010年11月3日）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：大家下午好！今天在這里召開我們西部學(xué)區(qū)第一次學(xué)校人事干部會(huì)，得到了區(qū)教委、特別是區(qū)教委人事科領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)，得到了陳家橋鎮(zhèn)中學(xué)向校長(zhǎng)、謝書記的大力支持，在此我提議我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持表示衷心的感謝！今天，我想表達(dá)一個(gè)中心：那就是我們?nèi)耸赂刹啃枰獦淞⒎?wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀人，

2、做好教師的貼心人和大家的放心人，一句話，人事干部工作很瑣碎很繁雜很辛苦，但是我們必須做好。人事干部工作的對(duì)象是人，涉及到人的方方面面和切身利益，政策性強(qiáng)，所以工作就很繁瑣，很復(fù)雜，應(yīng)該說(shuō)還很艱辛，經(jīng)常還要受到老師的不理解，一肚子的委屈還得往肚子里吞。針對(duì)這種情況我們?cè)撛趺崔k？下面我根據(jù)二十年的人事工作經(jīng)驗(yàn)，想和大家談三點(diǎn)體會(huì)與各位同仁共勉，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)批評(píng)指正。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升人事干部的綜合素質(zhì)只有學(xué)習(xí)才能夠不斷的進(jìn)步。特

3、別是我們?nèi)耸赂刹?。其一是學(xué)習(xí)我們的文件。因?yàn)槲覀兠媾R的是人的工作，所以對(duì)人的工文件來(lái)了需要及時(shí)傳達(dá)的，則要準(zhǔn)確而及時(shí)的傳達(dá)文件精神，傳達(dá)的時(shí)間是否是第一時(shí)間，是否及時(shí)，傳達(dá)精神是否準(zhǔn)確不走樣都是我們工作質(zhì)量的重要指標(biāo)，一旦傳達(dá)精神走樣，今后再糾正，則會(huì)給以后的工作帶來(lái)極大的麻煩。服務(wù)質(zhì)量的好壞還有另一個(gè)非常重要的因素則是我們服務(wù)的態(tài)度。也許我們的工作很繁瑣很累，但是我們一定要保持友好的態(tài)度，這樣你的不僅為他人帶來(lái)了愉快的心情，其實(shí)也為自

4、己賺足了良好的人氣，你工作的辛苦不僅能夠得到大家的理解，并且您也得到了大家的尊重。樹立危機(jī)意識(shí)則是對(duì)于我們的工作的重要性要有清晰的認(rèn)識(shí)。我們工作的失誤或者是政策執(zhí)行出現(xiàn)了失誤則會(huì)為教師個(gè)人利益帶來(lái)直接的損失，同時(shí)也會(huì)為社會(huì)和單位帶來(lái)不穩(wěn)定隱患。樹立了危機(jī)意識(shí)則強(qiáng)烈的要求我們對(duì)自己工作的責(zé)任心。總之，責(zé)任心要貫穿我們工作的全部。而服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和危機(jī)意識(shí)則是我們做好工作的重要前提。三、做好“三個(gè)人”，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人事干部學(xué)校人事干部