中班主題教案動(dòng)物的特殊本領(lǐng)_1

1、中班主題教案：動(dòng)物的特殊本領(lǐng)中班主題教案：動(dòng)物的特殊本領(lǐng)主題的由來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)，教師與小朋友談?wù)摯汗?jié)里有趣的事情，許多孩子介紹了去海滄動(dòng)物園參觀時(shí)的所見(jiàn)所聞，還有的小朋友利用假期在家里飼養(yǎng)一些小動(dòng)物，如小鳥(niǎo)、魚(yú)、小狗。正值春季，有的小朋友還把他們飼養(yǎng)的小動(dòng)物帶到幼兒園來(lái)和同伴一起飼養(yǎng)，有的拿來(lái)了蠶和桑葉；有的帶來(lái)了烏龜、金魚(yú)，幼兒對(duì)動(dòng)物產(chǎn)生了濃厚的興趣由此產(chǎn)生了這個(gè)主題內(nèi)容?；顒?dòng)目的：1.通過(guò)探索與交流活動(dòng)，讓幼兒了解常見(jiàn)動(dòng)物的本領(lǐng)。2.培養(yǎng)

2、幼兒愛(ài)提問(wèn)，樂(lè)于收集資料等主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)物圖書(shū)、電腦課件；電視、幻燈機(jī)、2塊大黑板幼兒調(diào)查表每人一張活動(dòng)指導(dǎo)：一、故事想飛的小象引入，組織幼兒邊看故事邊聽(tīng)故事。二、故事后提問(wèn)，讓幼兒談?wù)劼?tīng)完這個(gè)故事他們了解了什么？故事里的小動(dòng)物有哪些本領(lǐng)？逸晨：每一種動(dòng)物都有自己的本領(lǐng)，不能互相比較。陳銘：不同的動(dòng)物有不同的本領(lǐng)由此，教師引出了動(dòng)物的本領(lǐng)這一話題三、幼兒每人拿出自己的調(diào)查表并互相交流他們所了解的動(dòng)興趣點(diǎn)馬上轉(zhuǎn)移到動(dòng)物是如何

3、保護(hù)自己的這一話題上，教師此時(shí)把孩子的注意力轉(zhuǎn)移到動(dòng)物除了有保護(hù)自己的本領(lǐng)，還有其他本領(lǐng)嗎？聿興：鶴有長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴會(huì)捉水里的魚(yú)宇辰：豹子是短跑冠軍夏耘：北極熊不怕冷擰月：老虎會(huì)游泳陳圓：猴子會(huì)在樹(shù)上蕩秋千樂(lè)其：松鼠的尾巴可以當(dāng)降落傘宇軒：貓的胡子可以感覺(jué)水的溫度津鵬：蛇的舌頭和青蛙的舌頭有感覺(jué)的作用孩子的思維一下子就拓展開(kāi)了，教師將孩子引出的動(dòng)物的本領(lǐng)分成攻擊別人，保護(hù)自己，器官的特殊本領(lǐng)，其他四類(lèi)，并引導(dǎo)幼兒看網(wǎng)絡(luò)圖。六、教師播放教學(xué)課