黃旗小學(xué)六年級(jí)一班班級(jí)管理方案推行辦法 _第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、黃旗小學(xué)六年級(jí)一班班級(jí)管理方案推行辦法黃旗小學(xué)六年級(jí)一班班級(jí)管理方案推行辦法黃旗小學(xué)六年級(jí)一班班級(jí)管理方案推行辦法黃旗小學(xué)六年級(jí)一班班級(jí)管理方案推行辦法(征求意見稿)何躍宗一、明確班名、班訓(xùn)、班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)公約。1、班名:陽(yáng)光六一解說:青春、活力、健康、無私、包容串聯(lián)起豐盈、熱烈奔放的“陽(yáng)光六一”。陽(yáng)光是生命的象征,是永恒的寫照。有了陽(yáng)光,生活才會(huì)多姿多彩;有了陽(yáng)光,生命才會(huì)熠熠生輝。我們“陽(yáng)光六一”將會(huì)云蒸霞蔚、艷陽(yáng)高照,用我們的愛心

2、普照生活點(diǎn)滴,讓藍(lán)天更藍(lán)、碧水更清、小草更綠、生命更陽(yáng)光,用我們的熱情去譜寫多彩的人生。形象:陽(yáng)光六一陽(yáng)光六一2、班訓(xùn):我陽(yáng)光我自信,我努力我成功,高效學(xué),成長(zhǎng)快。實(shí)施:讓學(xué)生熟記于心,作為上課的口號(hào),作為常規(guī)理念訴求。3、班級(jí)目標(biāo):爭(zhēng)創(chuàng)快樂、向上和諧的班集體。4、班級(jí)公約進(jìn)校:(一)明確組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)的職責(zé):1、組織督促小組學(xué)生一起完成學(xué)習(xí)任務(wù)檢查小組成員的預(yù)習(xí)筆記、導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)的完成情況并進(jìn)行記錄督促改進(jìn)。2、給小組學(xué)生分配具體的學(xué)習(xí)

3、任務(wù)并幫助學(xué)生確定知識(shí)的展示的方式3、負(fù)責(zé)本組的上課紀(jì)律4、評(píng)價(jià)本小組學(xué)生的上課表現(xiàn)5、采用日記式的管理,將小組的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行記錄,做好工作日記。(二)明確小組內(nèi)學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則1、每個(gè)組準(zhǔn)備二個(gè)考評(píng)本,設(shè)正負(fù)兩個(gè)組長(zhǎng)。2、正組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理紀(jì)律,一節(jié)課一考評(píng),一天一統(tǒng)計(jì),一天一評(píng)比。用“正”字統(tǒng)計(jì)自己負(fù)責(zé)的5位同學(xué)一天參與小組合作學(xué)習(xí)及展示的成績(jī),排名次。考評(píng)共分五項(xiàng):①課堂發(fā)言:發(fā)言一次加一分(正字畫一筆得一分),得到老師的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論