勞務派遣的優(yōu)缺點

1、勞務派遣的優(yōu)點：勞務派遣的優(yōu)點：（1）從用工需求方看，勞務派遣的意義主要在于能夠大大降低企業(yè)在人力資源管理上的隱性成本，減少企業(yè)承擔用工風險。其一，可降低企業(yè)成本。包括生產(chǎn)成本、人力資源管理成本、稅收成本和解約成本等，有利于提高企業(yè)的經(jīng)濟效益和管理效率。其二，人事管理便捷。企業(yè)用人、勞務派遣單位管人的方式，免去了辦理各種瑣碎的人員聘用、統(tǒng)籌保險、工傷生育申報等各種人事、勞動手續(xù)，使用人單位既節(jié)約了各種人員管理費用，也減輕了人事管理人員的

2、負擔。其三，可轉(zhuǎn)移企業(yè)的風險。用人單位與派遣單位簽訂勞務派遣協(xié)議，明確勞務人員標準、人數(shù)、待遇等，通過派遣單位簽訂組織招聘、篩選、測評，將候選人員單交給用人單位，用人單位確定人選。其四，減少勞動爭議。勞務派遣單位作為專業(yè)處理勞動關系的機構，熟悉勞動保障政策法規(guī)，在勞動合同簽訂、工資支付、社會保險等問題上一般能規(guī)范操作，發(fā)生勞動爭議的概率低于直接聘用。（2）從供給方看，勞務派遣變零散、無序的外出務工為有序、有組織的行為。其一，勞務派遣機構

3、的出現(xiàn)，將原有零散的外出務工形式變成了有組織、成規(guī)模的派遣形式，形成職業(yè)介紹、崗前培訓、輸出安置的用工流程，并負責社會保險的繳納、工資支付、權益維護等事宜，減少了外出務工的盲目性。其二，滿足了勞動者對靈活多樣化就業(yè)方式的需求。隨著我國等教育從精英向大眾教育體制的轉(zhuǎn)化，就業(yè)人口的高學歷比例大幅提高。其三，使維權有了一定的組織保證。在違反勞動者權益的事件時有發(fā)生，勞動者的勞動法律意識和維權意識有待提高，以及勞動保障監(jiān)察工作力度尚需加強的現(xiàn)實

4、條件下，通過勞務派遣工與勞務派遣機構簽訂《勞動合同》，勞務派遣機構對勞務派遣工的工資、福利待遇負責，發(fā)生侵權事件，由勞務派遣機構代表員工出面維權，變勞務派遣工個人維權為組織的維權行為，客觀上有利于更好地維護勞務派遣工的權益。（3）從調(diào)節(jié)勞動力市場供求的作用看，當勞動力市場就業(yè)形勢比較嚴峻時，正規(guī)部門就業(yè)崗位相對減少，會促使更多的人通過非正規(guī)部門尋求就業(yè)，使嚴峻的就業(yè)形勢得到緩解；當勞動力供不應求時，通過勞務派遣可以實現(xiàn)社會對勞動力的分享

5、，實現(xiàn)勞動力資源的有效配給。從長遠看，發(fā)展勞務派遣有助于緩解我國長期以來勞動力就業(yè)結構扭曲的問題，促進農(nóng)村勞動力向城鎮(zhèn)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，促進勞動力資源的有效配置。勞務派遣的缺點：勞務派遣的缺點：5、連續(xù)用工的，實行正常的工資調(diào)整機制。6、用工單位不得將被派遣勞動者再派遣到其他用人單位。7、用工單位不得向被派遣勞動者收取費用。8、用工單位應當根據(jù)工作崗位的實際需要與勞務派遣單位確定派遣期限，不得將連續(xù)用工期限分割訂立數(shù)個短期勞務派遣協(xié)議。培

6、訓的方法及優(yōu)缺點講授法講授法【優(yōu)點】有利于受訓者系統(tǒng)地接受新知識容易掌握和控制學習的進度有利于加深理解難度大的內(nèi)容可以同時對許多人進行培訓【缺點】講授內(nèi)容具有強制性學習效果易受培訓師講授的水平影響只是培訓師講授，沒有反饋受訓者之間不能討論，不利于促進理解學過的知識不易被鞏固演示法演示法【優(yōu)點】有助于激發(fā)受訓者的學習興趣可利用多種感官，做到看、聽、想、問相結合有利于獲得感性知識，加深對所學內(nèi)容的印象【缺點】適用范圍有限，不是所有的學習內(nèi)容

7、都能演示演示裝置移動不方便，不利于培訓場所的變更演示前需要一定的費用和精力做準備研討法研討法【優(yōu)點】受訓人員能夠主動提出問題，表達個人的感受，有助于激發(fā)學習興趣鼓勵受訓人員積極思考，有利于能力的開發(fā)在討論中取長補短，互相學習，有利于知識和經(jīng)驗的交流【缺點】討論課題選擇得好壞將直接影響培訓的效果受訓人員自身的水平也會影響培訓的效果不利于受訓人員系統(tǒng)地掌握知識和技能視聽法視聽法【優(yōu)點】由于視聽培訓是利用人體的五種感覺（視覺、聽覺、嗅覺、味覺

8、、觸覺）去體會的一種培訓，所以比講授或討論給人更深的印象。并且教材內(nèi)容與現(xiàn)實情況比較接近，不單單是靠理解，而是借助感覺去理解生動形象且給聽講者以新近感，所以也比較容易引起受訓人員的關心和興趣視聽教材可反復使用，從而能更好地適應受訓人員的個別差異和不同水平的要求【缺點】視聽設備和教材的購置需要花費較多的費用和時間選擇合適的視聽教材不太容易受訓人員受視聽設備和視聽場所的限制角色扮演法角色扮演法【優(yōu)點】有助于訓練基本動作和技能提高人的觀察能力