營銷策劃教案(教學(xué)方案)

1、精品文檔可編輯教案課程概況課程編號3302070課程名稱營銷策劃學(xué)分2.5類別必修課（）選修課（）理論課（）實(shí)驗(yàn)課（）任課教師文細(xì)光職稱講師總計(jì)：38學(xué)時(shí)講課：38學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)：學(xué)時(shí)上機(jī)：學(xué)時(shí)授課對象專業(yè)班級：09級市場營銷共3個(gè)班基本教材和主要參考資料采用教材：董新春主編.2010.市場營銷策劃實(shí)務(wù).北京理工大學(xué)出版社輔助教材：（1）許彩國著市場營銷策劃湖南大學(xué)出版社2002（2）湯壽椿編.企業(yè)營銷策劃高等教育出版社.2000.（3）葉萬

2、春編企業(yè)營銷策劃.中國人民大學(xué)出版社2004（4）屈云波編營銷企劃實(shí)務(wù)企業(yè)管理出版社1998年2版（5）孫黎編著策劃家－商界傳奇的創(chuàng)造者中國經(jīng)濟(jì)出版社1993教學(xué)目的要求營銷策劃課程的教學(xué)，應(yīng)使學(xué)生系統(tǒng)掌握營銷策劃的基本原理，著重掌握營銷策劃的科學(xué)方法，明確學(xué)習(xí)營銷策劃和從事營銷策劃，必須盡最大的努力形成以策劃為核心的廣博精深的知識體系。學(xué)習(xí)營銷策劃就是為了將市場營銷學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、市場調(diào)查與預(yù)測、消費(fèi)心理學(xué)等其他專業(yè)課程所學(xué)知識的綜

3、合運(yùn)用打造平臺。精品文檔可編輯營銷策劃課程教案授課時(shí)間第1周周一第12節(jié)課次1授課方式（請打√）理論課□討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□其他□課時(shí)安排2授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：1.1市場營銷策劃概述上一課次教學(xué)內(nèi)容提要本課次教學(xué)目的、要求：掌握策劃的涵義掌握營銷策劃的涵義教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)及重點(diǎn)：掌握營銷策劃的涵義教學(xué)基本內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì)（含時(shí)間分配）方法及手段一、策劃的含義引導(dǎo)或直接提問從何知道策劃、哪里有策劃工作及策劃者、什么叫策劃，然后，

4、從以下展開：望文生義雕蟲小技、玩世不恭、成語典故、行為比喻并注意辨析策劃與計(jì)劃、策劃與決策、策劃與管理最后：定義：現(xiàn)代理性的社會活動中，人們?yōu)榱诉_(dá)到預(yù)期的目的，借助科學(xué)的方法、系統(tǒng)方法、創(chuàng)造性思維，對策劃對象的環(huán)境因素進(jìn)行分析，重新優(yōu)化組合擁有的資源，而進(jìn)行調(diào)查、研究、分析、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)并制定行動方案的行為。二、營銷策劃的涵義可先比照“策劃的含義”，互動，由同學(xué)表述營銷策劃的定義或理解再從一兩個(gè)小案例入手：樂百氏麥肯錫策劃、小糊涂仙白酒正

5、式定義:板書，亦可參照教材，但注意比較異同。比照策劃的含義與范疇，從對象、方法、目標(biāo)、主體角度，找出種差。此頁2點(diǎn)預(yù)計(jì)3節(jié)課由于開設(shè)《品牌管理策劃》，《電子商務(wù)》課程，故本課程涉及品牌策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃等的內(nèi)容章節(jié)，原則從簡略，課時(shí)調(diào)整出來：補(bǔ)充清明節(jié)沖銷的課時(shí)，補(bǔ)充營銷策劃導(dǎo)論等有關(guān)章節(jié)課時(shí)。作業(yè)和思考題：按教學(xué)大綱要求，但提前布置大作業(yè)。詳見《大綱》課后小結(jié)：課程學(xué)習(xí)引導(dǎo)：態(tài)度、方法；課堂管理:考勤政策、落座位置（前面有較多富余座位