市場營銷策劃實(shí)訓(xùn)計(jì)劃_第1頁
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文檔簡介

1、~~~~市場營銷策劃實(shí)訓(xùn)計(jì)劃市場營銷策劃實(shí)訓(xùn)計(jì)劃第一章第一章市場營銷策劃的一般原理市場營銷策劃的一般原理1.演練項(xiàng)目。訪問某一個(gè)工商企業(yè)或一位經(jīng)營策劃者。2.演練目的。通過訪問某一個(gè)企業(yè)或某一位經(jīng)營策劃者,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注企業(yè)和學(xué)習(xí)企業(yè)營銷策劃的興趣以及參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性。3.演練內(nèi)容。要求學(xué)生了解、收集該企業(yè)的某一項(xiàng)或某一方面的營銷策劃及案例,如企業(yè)營銷戰(zhàn)略策劃中市場定位策劃、市場競爭策劃、企業(yè)形象策劃、顧客滿意策劃企業(yè)營銷

2、戰(zhàn)術(shù)策劃中的產(chǎn)品策劃(品牌策劃)、價(jià)格策劃、分銷策劃、促銷策劃企業(yè)營銷創(chuàng)新策劃中的如識(shí)營銷策劃、關(guān)系營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃、整合營銷策劃等。4.演練組織。把全班分成兩大組,第一組學(xué)生去訪問某一個(gè)工商企業(yè),第二組開展了解經(jīng)營策劃者的活動(dòng)。5.演練考核。要求每位學(xué)生寫出訪問報(bào)告或案例收集,老師批閱,小組或全班討論、交流。第二章第二章市場營銷策劃的基本流程市場營銷策劃的基本流程1.演練項(xiàng)目:策劃創(chuàng)意案例演講賽。2.演練目的:通過策劃創(chuàng)意演講賽

3、進(jìn)一步理解并掌握創(chuàng)意是策劃的核心。3.演練內(nèi)容:要求學(xué)生收集企業(yè)某一項(xiàng)或某一方面的營銷策劃案例,如企業(yè)市場調(diào)研策劃、市場定位策劃、市場競爭策劃、企業(yè)形象策劃、顧客滿意策劃、產(chǎn)品策劃、品牌策劃、價(jià)格策劃、分銷策劃、促銷策劃、知識(shí)營銷策劃、關(guān)系營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃、整合營銷策劃等,并改寫成演講稿,有敘有議,有點(diǎn)評,以演講的形式發(fā)言。4.演練組織:把全班分成四大組或以寢室為組,首先自報(bào)選題,收集資料其次,各小組評出2名學(xué)生參加全班決賽。5.

4、演練考核:要求每位學(xué)生完成“策劃創(chuàng)意案例講演稿“,小組交流,全班評比。第三章第三章市場營銷策劃的調(diào)查研究市場營銷策劃的調(diào)查研究~~~~一步了解市場競爭的必然性,識(shí)別對手的手段、方法,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行企業(yè)競爭戰(zhàn)略策劃的能力。3.演練內(nèi)容:(1)主要收集柯達(dá)與富士在中國市場的營銷策略資料,具體包括:產(chǎn)品策略、價(jià)格策略、渠道策略、促銷策略、人員推銷、廣告宣傳、公共關(guān)系、營業(yè)推廣等)的競爭情況。(2)根據(jù)收集的資料分析、探討柯達(dá)與富士市場競爭戰(zhàn)略策

5、劃的要點(diǎn),撰寫分析報(bào)告。4.演練組織:(1)按班級分成若干小組,分頭收集柯達(dá)與富士的資料。資料可以到圖書館或網(wǎng)上收集。(2)有條件的學(xué)??山M織學(xué)生到當(dāng)?shù)氐目逻_(dá)與富士公司營銷部門參觀訪問,聽取該企業(yè)高級管理人員或營銷部門主管介紹,并獲取有關(guān)材料。5.演練考核:每個(gè)學(xué)生應(yīng)完成《柯達(dá)與富士之戰(zhàn)》一文的寫作,教師批閱,全班交流。第六章第六章追求卓越追求卓越——企業(yè)形象策劃企業(yè)形象策劃1.演練項(xiàng)目:XX廚房家具公司CIS設(shè)計(jì)方案。2.演練目的:試

6、圖通過模擬操作題的方式,提高學(xué)生的實(shí)際操作運(yùn)用能力。3.演練內(nèi)容:(1)提案階段(明確導(dǎo)入CIS的動(dòng)機(jī)組建ClS管理機(jī)構(gòu)安排CIS作業(yè)日程表預(yù)算導(dǎo)入CIS的費(fèi)用完成CIS提案書)。(2)調(diào)研階段(確定總體規(guī)劃分析和評估企業(yè)運(yùn)營情況企業(yè)總體形象調(diào)查調(diào)查資料的分析與研究完成調(diào)研報(bào)告書)。(3)策劃設(shè)計(jì)階段(總概念書策劃創(chuàng)立企業(yè)概念開發(fā)設(shè)計(jì)視覺識(shí)別系統(tǒng))。(4)實(shí)施管理階段(內(nèi)部傳播與員工教育推行理念與設(shè)計(jì)系統(tǒng)組織CIS對外發(fā)表落實(shí)企業(yè)各部門

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