版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)(動(dòng)漫方向)本科人才培養(yǎng)方案計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)(動(dòng)漫方向)本科人才培養(yǎng)方案ThestudenttrainingPlanofMudanjiangTeachersCollege1計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)(動(dòng)漫方向)本科人才培養(yǎng)方案(專(zhuān)業(yè)代碼:080605)一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng),掌握自然科學(xué)與人文科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)科學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能與方法;具有動(dòng)漫開(kāi)發(fā)基本能力
2、、網(wǎng)絡(luò)管理基本能力,具備本領(lǐng)域分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本能力;具有自主創(chuàng)新意識(shí)、合作精神,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展需要的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的身心健康的高級(jí)應(yīng)用型人才。二、培養(yǎng)規(guī)格熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;有為國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的責(zé)任感;愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法;有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德,自覺(jué)地為社會(huì)主義
3、經(jīng)濟(jì)事業(yè)和文化事業(yè)服務(wù)。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:1、具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,系統(tǒng)地掌握動(dòng)畫(huà)與游戲程序設(shè)計(jì)的開(kāi)發(fā)原理及方法,熟練地掌握2D、3D游戲的設(shè)計(jì)及開(kāi)發(fā),培養(yǎng)的學(xué)生在游戲軟件、影視動(dòng)畫(huà)制作、多媒體制作、虛擬現(xiàn)實(shí)、網(wǎng)絡(luò)3D應(yīng)用、視覺(jué)互動(dòng)教育及醫(yī)療、軍事、科技、交通、通訊、商業(yè)流通領(lǐng)域都有需求。2、具有科學(xué)的思維方式和思想方法,具備實(shí)踐能力、創(chuàng)業(yè)精神和自主創(chuàng)新意識(shí),具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度;3、
4、掌握資料查詢(xún)、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取信息的基本方法,具備從事科學(xué)研究的能力;4、具有較強(qiáng)的漢語(yǔ)言表達(dá)能力,基本掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ),能初步閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文書(shū)刊;能運(yùn)用計(jì)算機(jī)收集、分析和處理信息,具有現(xiàn)代信息手段的運(yùn)用能力;5、具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和積極向上的生活態(tài)度,樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)。三、主干學(xué)科計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。四、主要課程C語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、素描色彩
5、、動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)漫概論、原畫(huà)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組成原理等。五、集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括軍事訓(xùn)練、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、藝術(shù)采風(fēng)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、專(zhuān)業(yè)實(shí)(見(jiàn))習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、第二課堂創(chuàng)新活動(dòng)等。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)(動(dòng)漫方向)本科人才培養(yǎng)方案計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)(動(dòng)漫方向)本科人才培養(yǎng)方案ThestudenttrainingPlanofMudanjiangTeachersCollege3通識(shí)教育本科課程教學(xué)進(jìn)程表表
6、31學(xué)時(shí)開(kāi)課學(xué)年、學(xué)期及周學(xué)時(shí)考核方式第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第五學(xué)期第六學(xué)期第七學(xué)期第八學(xué)期課程設(shè)置課程代碼課程名稱(chēng)課堂教學(xué)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)學(xué)分14周17周17周17周18周17周9周10周考試學(xué)分考查學(xué)期開(kāi)課單位0141001思想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3618331210141002馬克思主義基本原理3618331220141003中國(guó)近現(xiàn)代史綱2412221230141004毛澤東思想鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想概論7236661
7、24政法系0241001大學(xué)體育(1)6010322210241002大學(xué)體育(2)601232243體育系1741005軍事理論與訓(xùn)練361203491軍事理論教研室0206049大學(xué)語(yǔ)文3022152中文系0541001大學(xué)英語(yǔ)(1)48241210541002大學(xué)英語(yǔ)(2)52241320541003大學(xué)英語(yǔ)(3)52241330541004大學(xué)英語(yǔ)(4)52241340541005大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)(1)12111210541006大
8、學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)(2)12111220541007大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)(3)12111230541008大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)(4)1211124商務(wù)英語(yǔ)系0641009大學(xué)俄語(yǔ)(1)48241210641010大學(xué)俄語(yǔ)(2)52241320641011大學(xué)俄語(yǔ)(3)52241330641012大學(xué)俄語(yǔ)(4)52241340641013大學(xué)俄語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)(1)12111210641014大學(xué)俄語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)(2)12111220641015大學(xué)俄語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)(3)12111230
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)輔修專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(統(tǒng)招)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)嵌入式人才培養(yǎng)培養(yǎng)方案
- 2016級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)分制人才培養(yǎng)方案
- 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)(ui方向)人才培養(yǎng)方案
- 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科培養(yǎng)方案
- 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科培養(yǎng)方案
- 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)ui方向人才培養(yǎng)方案
- 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)ui方向人才培養(yǎng)方案
- 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)ui方向人才培養(yǎng)方案
- 計(jì)算機(jī)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 計(jì)算機(jī)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 計(jì)算機(jī)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)本科人才培養(yǎng)方案
- 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)全英語(yǔ)本科培養(yǎng)方案
- 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(計(jì)算機(jī)科學(xué)方向)專(zhuān)業(yè)
- 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論