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文檔簡介
1、中小學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育實施方案一、指導思想:為進一步加強中學生日常行為規(guī)范教育,規(guī)范學生言行,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質,促進學生身心健康發(fā)展,使學校對學生日常行為規(guī)范的管理形成制度化、規(guī)范化,根據學校工作安排,經研究決定開展“中學生日常行為規(guī)范教育”活動,以“遵規(guī)守紀、文明誠信”為主題,從而進一步促進我校師生思想道德建設,促進良好班風、校風的建設,使學生的各種不良行為習慣得到根本性的轉變,創(chuàng)設一個優(yōu)美、和諧的
2、學習、生活環(huán)境。二、組織領導組長:那治海副組長:姜兆福成員:政教干事各班主任三、主要內容:以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》為基本內容,深入開展學生行為規(guī)范教育,正確引導學生的道德行為,培養(yǎng)學生的道德情操,提高學生的道德認識。從規(guī)范行為習慣做起,從提高學生基本素質做起,培養(yǎng)中學生良好的道德品質和文明行為,引導中學生懂得為人處事的基本道理,具備科學健康生活的基本素養(yǎng)。四、實施辦法:(一)加強教師養(yǎng)成教育,做好學生表率作用。學校教
3、育活動是師生共同參與的雙邊活動,在這一活動過程中,不僅要求學生遵守《中學生日常行為規(guī)范》與學校規(guī)章制度,還應從言談舉止、文明禮貌、衣食住行、衛(wèi)生習慣等方面進行規(guī)范的養(yǎng)成教育。教師更應遵守職業(yè)道德,嚴于律己,作風正派,儀表端莊,以身作則,言傳身教,教書育人,在言行舉止、文明禮貌、衣食住行、衛(wèi)生習慣等方面做學生的表率。(二)加強督促,強化檢查。學校要高度重視教育活動,認真組織學生學習《守則》和《規(guī)范》,制定切實可行的實施方案,做到經?;⒅?/p>
4、度化。要認真總結以往貫徹《守則》和《規(guī)范》的經驗和問題,堅持過去好的做法,改進工作中的不足,切實增強對學生思想道德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和實效性。(三)規(guī)范升旗儀式。要求規(guī)范升旗儀式的程序,做到集隊快、靜、齊,進退場有序,隊列整齊,態(tài)度認真,動作規(guī)范。全體老師、同學在升國旗過程中應肅立、行注目禮,注意聆聽國旗下講話,并始終保持肅靜。學校要把升旗儀式納入班級綜合測評比中,并予以評比公布(四)強化課間操管理。課間操活動要求:集合站隊
5、快靜齊、不與同伴來嬉戲、壓準節(jié)拍來健體、動作優(yōu)美有朝氣。(五)開展校園規(guī)范教育讓師生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成“校風正,校紀嚴,講文明,講禮貌,講團結,講衛(wèi)生”的良好氛圍。重點抓好“五個一”、“五個無”,要求學生“當好保員”?!拔鍌€一”即:一件公物不損、一樣文具不毀、一個臟物不扔、一句謊話不說、一次打罵不沾?!拔鍌€無”即:身邊無廢紙、周圍無痰跡、桌面無刻畫、墻上無腳印、出言無臟話。(三)、安全習慣養(yǎng)成教育。安全是一切活動的前提,切實增強安
6、全意識,時刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項活動的保障。1、不在公路上玩耍、追逐,橫過公路或在公路上行走,要當心來往車輛,做到“一停二看三通過”,有人行橫道的走人行橫道線,不攔車、爬車。2、沒老師或親人的帶領,不到池塘、河流、游泳、洗澡和玩耍。3、不進入工地范圍。4、不玩火,未經允許,不準觸摸電器設備。5、不準爬樹,不準做在樓上走廊的欄桿和騎在樓梯扶手向下滑,不在走廊樓梯等處追逐打鬧。6、進行體育活動和勞動時,要有明確要求,嚴密組織
7、,具體指導,用體育器材要掌握要領,擦洗門窗時沒有老師在場不得進行。7、未經家長同意,不能私自外出、外宿。8、不購買“三無”商品,學會辨別過期變質食物。9、不得聽從和尾隨不認識的人離開學?;蚣彝?。(四)、學習習慣養(yǎng)成教育。良好的學習習慣是提高學習效率和學習成績的前提與保證,是學生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。1、課前要預習,中高年級預習有記錄,學會帶著問題聽課。2、課前準備好學習用品,靜待老師上課。3、上課坐姿端正,書寫時握筆姿勢正確。(手離筆尖一寸、
8、眼離書本一尺、身體離桌一拳)。4、上課專心聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,抓重點,積極思考。5、作業(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩。6、按時完成作業(yè),做到獨立、耐心、細致。7、學會先復習后完成作業(yè),先審題再解答的習慣。8、考試答題要細心、準確、書寫規(guī)范。六、實施方案:(一)第一階段:部署安排,宣傳動員,形成共識。1、以班級為單位宣傳學生日常行為規(guī)范教育的重要性。2、各班制訂活動方案。3、各班出一期常行為規(guī)范教育??瘜?/p>
9、。(二)第二階段:聯(lián)系實際,對照檢查,落實教育。1、組織學生學習《中學生守則》、《寶清縣中學生行為規(guī)范細則》。2、組織全校學生開展《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》知識競賽。每年級推薦5名學生參加全?!妒貏t》、《規(guī)范》知識競賽(三)第三階段:檢查評比、總結提高,表彰先進。1、評選各類獲獎學生由學校進行表彰獎勵。2、對學生文明行為習慣養(yǎng)成教育成效顯著的班級、班主任進行加分獎勵。3、宣傳文明學生和先進班級的事跡,樹立典型,表彰先進,促進
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