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1、1中小學(xué)音樂教師招聘考試試題(二)Ⅰ卷:選擇題(60分)一、公共知識(20分,每小題2分。每小題只有一個最符合題意的答案。)1.新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的理論基礎(chǔ)包括:(B)A.人本主義理論、多元智能理論、素質(zhì)教育理論。B.人的全面發(fā)展理論、多元智能理論、建構(gòu)主義理論。C.人的全面發(fā)展理論、合作教育學(xué)理論、建構(gòu)主義理論。D.人本主義理論、合作教育學(xué)理論、素質(zhì)教育理論。2.日常教學(xué)活動中,教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生做到“舉一反三”、“觸類旁通”、“聞
2、一知十”,這種現(xiàn)象在教育心理學(xué)上稱為:(A)A.遷移。B.同化。C.順應(yīng)。D.模仿。3.在教學(xué)活動中,教師不能滿足于“授人以魚”,更要做到“授人以漁”。這說明教學(xué)中應(yīng)該重視:(B)A.傳授學(xué)生知識。B.發(fā)展學(xué)生能力。C.培養(yǎng)學(xué)生個性。D.養(yǎng)成學(xué)生品德。4.小學(xué)生在識字的初級階段,容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯,如把“入口”讀成“八口”,這說明小學(xué)生:(A)A.感知能力不成熟。B.注意能力不健全。C.記憶能力不深刻。D.思維能力有欠缺。
3、5.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點,小學(xué)、初中、高中不同學(xué)段的德育工作有相應(yīng)的側(cè)重點,其中,小學(xué)階段的德育重點主要是:(B)3C.人際交往教育。D.良好性格的教育。9.教師提問學(xué)生,要求學(xué)生列舉磚頭的各種用途。學(xué)生給出的可能的答案是:建房子用的材料、打人的武器、用于墊高、用于固定某東西。這種尋求答案的思維方式是:(A)A.發(fā)散思維。B.形象思維。C.抽象思維。D.直覺思維。10.健康是現(xiàn)代社會人們追求的重要目標,擁有健康并不意味著擁有一切,但失
4、去健康則意味著失去一切。1989年世界衛(wèi)生組織認為健康應(yīng)包括:(D)A.軀體健康。B.軀體健康和心理健康。C.軀體健康、心理健康和社會適應(yīng)良好。D.軀體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康。二、學(xué)科專業(yè)知識(40分)(一)單項選擇題(10分,每小題1分。每小題只有一個最符合題意的答案。)11.下面哪條不是音樂課程的價值:(C)A.審美體驗價值B.創(chuàng)造性發(fā)展價值C.興趣愛好價值D.文化傳承價值12.柴可夫斯基的歌劇作品是:(C)A.《天
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