2018年新人教版部編本三年級上冊語文教學計劃及教學進度安排

1、20182018新人教版部編本三年級上冊新人教版部編本三年級上冊語文教學計劃及教學進度語文教學計劃及教學進度一、學生情況分析一、學生情況分析本班共有學生XX名，男生人數(shù)居多，是女生人數(shù)的二倍多，相對而言，男生比較調(diào)皮，活潑、好動，因此，常規(guī)教育還是本學期的重點，只有有了一定的常規(guī)，才能有創(chuàng)新。從上學期的考試情況來看，學生基礎知識還是不夠扎實，存在的問題是大多數(shù)學生的聽課習慣還不夠好，同學之間易發(fā)生沖突，不夠和睦相處，課間經(jīng)常發(fā)生打架，追

2、鬧事件。二、教材分析二、教材分析本冊共有課文27篇，其中精讀課文20篇，略讀課文7篇。本冊教材共設計了八個專題，它們依次是：美妙的生活、金色的秋天、奇妙的童話、猜測與推想、發(fā)現(xiàn)身邊的美、壯麗的祖國山河、大自然的禮物、美好的品質(zhì)。每個專題內(nèi)涵豐富，貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特點，蘊涵教育價值，具有很大的教育意義，對兒童的智力發(fā)展有著很大的推動作用。每單元由導語、精讀課文、習作、一個語文園地組成。有的單元也安排了略讀課文，安排了4個口語交際，在

3、第三單元后還安排了一個快樂讀書吧。精讀課文后面有會認和會認的字，略讀課文后面也安排了會認的發(fā)學生對大自然的熱愛；感受美好的品質(zhì)猶如溫暖的陽光，受到關(guān)愛他人、助人為樂的思想品德教育。2、認識250個字，會寫250個字。累計認識2050個字，會寫1200個字。3.會使用字典，學習使用詞典，有初步的獨立識字能力。開始練習用鋼筆書寫正楷字、用毛筆描紅。4.用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。5.繼續(xù)學習默讀，學習對課文中不理解的地方提出疑問。

4、6.學習聯(lián)系上下文，借助字典、詞典和生活積累，理解詞句的意思初步體會課文中關(guān)鍵詞句在表達情意方面的作用。7.初步把握文章的主要內(nèi)容，初步體會文章表達的思想感情。8.開始學習略讀，粗知文章大意。9.積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段。背誦優(yōu)秀詩文10篇(段)。練習復述課文。10、初步培養(yǎng)讀書看報的習慣，收藏并與同學交流圖書資料。課外閱讀總量不少于10萬字。11、開始練習習作。不拘形式地寫出見聞、感受和想象。愿意將自己的習作讀給人聽，與他人分享