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文檔簡介
1、一、選擇題(把正確選項(xiàng)的字母標(biāo)號填入下表相應(yīng)題號的空格內(nèi)。每小題2分,共26分)1對評價(jià)的方法,“標(biāo)準(zhǔn)”提出幾項(xiàng)建議()A重視學(xué)生的自我評價(jià)B注重對學(xué)生美術(shù)活動表現(xiàn)的評價(jià)C采用多種評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生的美術(shù)作業(yè)D建立促進(jìn)美術(shù)教師不斷提高的評價(jià)體系E注重學(xué)生技能培養(yǎng)2根據(jù)美術(shù)活動方式,“標(biāo)準(zhǔn)”分成幾個學(xué)習(xí)領(lǐng)域()A造型、表現(xiàn)B設(shè)計(jì)、應(yīng)用C欣賞、評述D綜合、探索E建筑、工藝3九年制義務(wù)教育階段,美術(shù)課程的基本理念體現(xiàn)在以下幾方面()A使學(xué)生形成
2、基本的美術(shù)素養(yǎng)B激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣C在廣泛的文化情境中認(rèn)識美術(shù)D為學(xué)生將來從事美術(shù)專業(yè)打下基礎(chǔ)E為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展而進(jìn)行評價(jià)F培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力4徐悲鴻是我國現(xiàn)代杰出畫家。作品有()A《春意》B《蔬果圖》C《晨曲》5是我國現(xiàn)代版畫家()A古元B蔣兆和C王云6羅工柳是我國現(xiàn)代油畫家,作品有()A《地道戰(zhàn)》B《艱苦歲月》C《春意》7中國畫的用筆方法有()A積墨B點(diǎn),染C皴,擦D順鋒與逆鋒E中鋒與側(cè)鋒8“利用”和“改造”廢棄物的目的
3、是()A訓(xùn)練學(xué)生對于“廢棄物”的加工利用能力B對于形體、圖形、色彩的觀察能力和聯(lián)想能力C立體的構(gòu)成能力D動手制作能力9油畫《父親》的作者是()A董希文B衛(wèi)天霖C羅中立D詹建俊10《擲鐵餅者》是時(shí)期的作品()A古希臘B古埃及C古羅馬11《韓熙載夜宴圖》分為個場面()A2個B3個C4個D5個12唐三彩是唐代流行的一種低溫釉陶器,常見的釉色是—故一般統(tǒng)稱“唐三彩”()A黃、褐、綠B黃、紅、綠C藍(lán)、黃、紅13《向日葵》是荷蘭畫家的作品。()A凡
4、高B蒙克C馬蒂斯D畢加索二、填空題(每空1分,共4分)14美術(shù)學(xué)習(xí)活動大致可分為()和()兩類。15《標(biāo)準(zhǔn)》的制訂,力求體現(xiàn)()的要求,以學(xué)習(xí)活動方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的()和探索性,注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力,提高審美意識和審美能力,增強(qiáng)對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,發(fā)展創(chuàng)造美好生活的愿望與能力。三、名詞解釋(每題5分,共15分)16美術(shù)教育6、下列不屬于美術(shù)的特點(diǎn)是
5、?(C)A、造型性B、可視性C、時(shí)間性D、靜止性7、中國古代流行時(shí)間最長、產(chǎn)量最大的是(A)瓷A、青花B、白C、青D、琺瑯彩8、以“永久性的褶皺”一舉成名的服裝設(shè)計(jì)師是?(D)A、喬治.阿瑪尼B、范思哲C、裘海索D、三宅一生9、趙延年是一位(D)家,曾創(chuàng)作了《魯迅先生像》。A、油畫B、國畫C、雕塑D、版畫10、書法作品《蘭亭敘》是誰的作品?(A)A、王羲之B、顏真卿C、柳公權(quán)D、顧愷之二、填空題:(每個空格3分,共30分)1、中國畫融詩
6、書印為一體,有托物寄情的特點(diǎn)。例如:王冕《墨梅圖》有題詩:“吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。不羨人間好顏色,只流清氣滿乾坤?!?、刊頭與標(biāo)題在板報(bào)設(shè)計(jì)中起著畫龍點(diǎn)睛的作用。3、中國畫簡稱國畫。一般指用毛筆在宣紙或絹、帛上,用墨和中國畫顏料所畫的水墨畫、淡彩畫、重彩畫等。中國畫具有鮮明的民族形式和風(fēng)格特點(diǎn),在表現(xiàn)手法上,主要運(yùn)用線條和墨色來進(jìn)行創(chuàng)作。4、宋代五大名窯,即汝窯、官窯、鈞窯、哥、定窯。玻璃制造工藝早在公元前2000年就出現(xiàn)了。
7、5、紅、紫、黃、綠、橙、藍(lán)幾色中,橙、綠、紫是間色,明度最低的是紫色。6、意大利文藝復(fù)興三杰是指達(dá)芬奇、拉斐爾、米開朗基羅。三、判斷題:(對的打,錯的打,每題1分,共10分)1、鑒賞一幅剪紙作品是否優(yōu)秀,主要以刀味與紙感、生活情趣與造型準(zhǔn)確性為標(biāo)準(zhǔn)。(錯)2、美術(shù)新教材的體系是以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,打破過去以美術(shù)學(xué)科知識、技能為主要目標(biāo)的教材體系結(jié)構(gòu),構(gòu)建以促成美術(shù)素養(yǎng)為核心、以探究式美術(shù)實(shí)踐活動為主線、以人文性
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