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文檔簡介
1、心理與健康平時作業(yè)1一、名詞解釋1、人口膨脹:人口膨脹是指某個國家或地區(qū)的人口在短時間之內(nèi)迅速增長而生產(chǎn)總值沒有提高或提高得很小。2、文化墮距:是指在社會變遷中物質(zhì)文化和非物質(zhì)的適應(yīng)性文化在變遷速度上所發(fā)生的時差,但文化墮距并非專指適應(yīng)性文化落后于物質(zhì)文化變化的情形,在物質(zhì)文化變化之前先發(fā)生非物質(zhì)文化變化的情形是時常發(fā)生的,這也是文化墮距的一種表現(xiàn)。3、健康(世界衛(wèi)生組織):健康是指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。世界衛(wèi)
2、生組織提出:健康不僅是軀體沒有疾病,還要具備心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康。4、孤獨:是一種主觀上的社會孤立狀態(tài),伴有個人知覺到自己與他人隔離或缺乏接觸而產(chǎn)生的不被接納的痛苦體驗。5、壓力:壓力不是一種想象出來的疾病而是身體“戰(zhàn)備狀態(tài)“的反應(yīng),這是當(dāng)我們意識到某種情形,或者某個人,或者某件事情具有潛在的威脅性的時候做出的反應(yīng).二、不定項選擇題1、“城市病”的具體表現(xiàn)有:(ABCD)2、現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括:(ABCD)3、現(xiàn)代健康的含
3、義是多元的,廣泛的,所包含有:|(ABD)4、符合對心理健康的描述有:(ABCD)5、屬于聶世茂總結(jié)的心理標(biāo)準(zhǔn)有:(A)6、心理健康的十條標(biāo)準(zhǔn)是:(BC)提出的,該標(biāo)準(zhǔn)被認(rèn)為是最經(jīng)典的標(biāo)準(zhǔn).7、對癥狀自評量表描述錯誤的是:(AD)8、導(dǎo)致孤獨產(chǎn)生的原因有:(ABC)9、容易陷入工作壓力之中而飽受煎熬的特質(zhì)的人是(ABCD)10、壓力所引起的心理反應(yīng)主要集中在(ACD)方面。三、簡答題1、現(xiàn)代人面臨的心理不適應(yīng)主要有哪些?(書P9P11頁
4、)答:1、原有價值觀正在消解,新的價值觀沒有樹立,在生活中找不到可以作為標(biāo)尺的價值標(biāo)簽,出現(xiàn)價值觀混亂,2、心理失衡現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,3、知識更新的速度加快,使人們在學(xué)習(xí)、就業(yè)上的壓力加大,4、網(wǎng)絡(luò)依賴群體在擴(kuò)大,5、歸屬感缺失現(xiàn)象在部分人群中擴(kuò)散。2、簡述臺灣學(xué)者黃堅厚提出的四條心理健康標(biāo)準(zhǔn)?(P19頁)答:1、心理健康者有工作,而且能夠把本身的智慧和能力,從其工作中發(fā)揮出來,以獲取成就,他樂于工作,能夠從工作中得到滿足,2、心理健康者有
5、朋友,他樂于與人交往,能和他事人扮演雙方進(jìn)行對話,將未竟事物再現(xiàn),充分地體驗沖突,將心中積郁的感覺充分的表達(dá)出來。5、自我概念:是指一個人對自己人格特質(zhì)的知覺,包括認(rèn)為自己是什么樣人的所有想法和感覺,自我概念由反映評價、社會比較和自我感覺三部分構(gòu)成。二、不定項選擇題1、關(guān)于記憶的說法正確的有(BC)2、關(guān)于艾賓浩斯遺忘曲線描述錯誤的是(D)3、導(dǎo)致遺忘的原因有(ABC)4、導(dǎo)致認(rèn)知偏差的因素有(ABCD)5、理性行為治療法是有心理學(xué)家(
6、A)提出的。6、比較有代表性的認(rèn)知治療技術(shù)有(ABC)7、具有創(chuàng)造力的人通常具有的行為表現(xiàn)特征是(ACD)8、抑郁產(chǎn)生的原因有(ABCD)9、關(guān)于人格特質(zhì)理論描述錯誤的是(B)10、常用的人格測驗方法有(ABCD)三、簡答題1、簡述改善記憶的方法。答:1、過度學(xué)習(xí),2、及時復(fù)習(xí)與理解記憶,3、場所記憶術(shù),4、諧音詞和故事鏈,5、組織線索,6、注意集中,7、運用多種感觀,8、勤做筆記2、簡述不合理認(rèn)知的典型特征。答:1、絕對化的要求,2、
7、過分概括化,3、糟糕至極,4、兩級性思維,5、選擇性提取,6、人格化,7、情緒推理,8、亂貼標(biāo)簽3、自我防衛(wèi)表現(xiàn)得形式有?(P105頁)答:自我防衛(wèi)表現(xiàn)得形式有:潛抑與壓抑、代償、投射與自居、轉(zhuǎn)移、否定、抵消與隔離、反向作用、合理化與幻想、幽默、認(rèn)同。4、情緒調(diào)控的方法有?(P121頁)答:情緒調(diào)控的方法:1、深呼吸法,2、扮鬼臉法,3、精神勝利法,4、臨場活動法,5、閉目養(yǎng)神法,6、凝視法,7、消遣法,8、自我暗示法,9、類比法,10
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