版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、幼兒口才訓(xùn)練內(nèi)容幼兒口才訓(xùn)練內(nèi)容語(yǔ)言是幼兒發(fā)展的黃金時(shí)間,注重口才訓(xùn)練不僅能夠提高語(yǔ)言表達(dá)能力,有效提升自信,同時(shí),還能增強(qiáng)記憶力,提高聽(tīng)力,使孩子身心得到健康發(fā)展。下面是某幼兒口才班的訓(xùn)練內(nèi)容樣例。一、基本功口部操:(要求速度越來(lái)越快,嘴巴是否有酸脹的感覺(jué))目的:語(yǔ)言是幼兒發(fā)展的黃金時(shí)間,注重口才訓(xùn)練不僅能夠提高語(yǔ)言表達(dá)能力,有效提升自信,同時(shí),還能增強(qiáng)記憶力,提高聽(tīng)力,使孩子身心得到健康發(fā)展。下面是某幼兒口才班的訓(xùn)練內(nèi)容樣例。一、基
2、本功口部操:一、基本功口部操:(要求速度越來(lái)越快,嘴巴是否有酸脹的感覺(jué))目的:提高咬字器官的力度和靈活度,口齒伶俐。每天堅(jiān)持聯(lián)系口部操5分鐘,共七節(jié),要求速度越來(lái)越快。內(nèi)容:第一節(jié):雙唇前后運(yùn)動(dòng);第二節(jié):雙唇左右運(yùn)動(dòng);第三節(jié):伸舌與收舌;第四節(jié):饒舌運(yùn)動(dòng);第五節(jié):左右頂舌;第六節(jié):彈舌運(yùn)動(dòng);第七節(jié):口的開(kāi)合運(yùn)動(dòng)。(張嘴如打哈氣,閉嘴如咬蘋(píng)果)二、吸氣和呼氣:二、吸氣和呼氣:吸氣如聞花香,吐氣如吹蠟燭,先吐后吸。目的:更好的控制氣息的運(yùn)用
3、。內(nèi)容:和家長(zhǎng)比賽一口氣“啊”、“數(shù)棗子”看誰(shuí)堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)。(練習(xí)氣)大聲喊出“嘿,嘎,呱”體會(huì)腹部變化。(練習(xí)力度)三、成語(yǔ)訓(xùn)練:三、成語(yǔ)訓(xùn)練:(告訴大地悄悄話告訴藍(lán)天白云三種聲音)練習(xí)要領(lǐng):吐字清晰、發(fā)音飽滿、氣、力相協(xié)調(diào)、抑揚(yáng)頓挫。扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬。扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬,板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)。板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要綁在板凳上。白貓黑鼻子,黑貓白鼻子,白貓的黑鼻子碰破了黑貓的白鼻子,黑貓的白鼻子碰破了白貓的黑鼻子。粉紅墻上畫(huà)鳳凰,鳳凰畫(huà)在
4、粉紅墻,紅鳳凰,黃鳳凰,粉紅鳳凰,花鳳凰。七加一,七減一,加完減完等于幾,七加一,七減一,加完減完還是七。一面小花鼓,鼓上畫(huà)老虎,小槌敲破了鼓,媽媽用布補(bǔ),不知是布補(bǔ)虎,還是布補(bǔ)鼓。車(chē)上放著盆,盆里放著瓶,不知是盆碰瓶,還是瓶碰盆。瓦打馬,馬踏瓦,瓦打壞馬,馬踏壞瓦。五、古詩(shī)朗誦:五、古詩(shī)朗誦:朗誦的優(yōu)點(diǎn):1.增強(qiáng)記憶力,提高對(duì)古詩(shī)的興趣;2提高聽(tīng)力,聽(tīng)力差會(huì)影響發(fā)音吐字,吐字不清影響聽(tīng)力;3怡情養(yǎng)性,增加肺活量。朗誦技巧:1.情景再現(xiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 少兒口才訓(xùn)練
- 口才訓(xùn)練技巧
- 幼兒早期教育訓(xùn)練內(nèi)容
- 訓(xùn)練口才方法——認(rèn)真模仿提高口才
- 口才訓(xùn)練的技巧.
- 口才訓(xùn)練方法
- 口才氣息訓(xùn)練
- 訓(xùn)練口才的句子
- 少兒口才課程內(nèi)容
- 卡耐基口才訓(xùn)練全集
- 怎樣訓(xùn)練口才演說(shuō)能力
- 口才訓(xùn)練演講稿
- 30天口才訓(xùn)練計(jì)劃
- 卡耐基口才訓(xùn)練筆記
- 訓(xùn)練口才的經(jīng)典句子
- 正文2 口才訓(xùn)練技巧
- 實(shí)用口才訓(xùn)練總述
- 口才訓(xùn)練——口才也是一種生產(chǎn)力
- 口才訓(xùn)練——講故事法
- 訓(xùn)練口才演講稿
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論