小學(xué)語(yǔ)文課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)集錦_第1頁(yè)
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1、1語(yǔ)文課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)集錦語(yǔ)文課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)集錦聽(tīng)1、謝謝大家聽(tīng)得這么專(zhuān)心。2、大家對(duì)這些內(nèi)容這么感興趣,真讓我高興。3、你們專(zhuān)注聽(tīng)講的表情,使我快樂(lè),給我鼓勵(lì)。4、我從你們的姿態(tài)上感覺(jué)到,你們聽(tīng)明白了。5、我不知道我這樣說(shuō)是否合適。6、不知我說(shuō)清了沒(méi)有,說(shuō)明白了沒(méi)有。7、我的解釋不知是否令你們滿(mǎn)意,課后讓我們大家再去找有關(guān)的書(shū)來(lái)讀讀。8、你們的眼神告訴我,你們還是沒(méi)有明白,想不想讓我再講一遍?9、會(huì)“聽(tīng)“也是會(huì)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。我希望大家認(rèn)真聽(tīng)好我下

2、面要說(shuō)的一段話。10、從聽(tīng)課的情況反映出,我們是一個(gè)素質(zhì)良好的集體。說(shuō)1、謝謝你,你說(shuō)的很正確,很清楚。2、雖然你說(shuō)的不完全正確,但我還是要感謝你的勇氣。3、你很有創(chuàng)見(jiàn),這非??少F。請(qǐng)?jiān)夙懥恋卣f(shuō)一遍。4、說(shuō)得還不完全,請(qǐng)哪一位再補(bǔ)充。5、老師知道你心里已經(jīng)明白,但是嘴上說(shuō)不出,我把你的意思轉(zhuǎn)述出來(lái),然后再請(qǐng)你學(xué)說(shuō)一遍。6、說(shuō),是用嘴來(lái)寫(xiě),無(wú)論是一句話,還是一段話,首先要說(shuō)清楚,想好了再說(shuō),把自己要說(shuō)的話在心里整理一下就能說(shuō)清楚。7、對(duì)!

3、說(shuō)得很好,我很高興你有這樣的認(rèn)識(shí),很高興你能說(shuō)得這么好!8、我們今天的討論很熱烈,參與的人數(shù)也多,說(shuō)得很有質(zhì)量,我為你們感到驕傲。9、說(shuō)話,是把自己心里的想法表達(dá)出來(lái),與別人交流。說(shuō)時(shí)要想想,別人聽(tīng)得明白嗎?10、說(shuō)話,是與別人交流,所以要注意儀態(tài),身要正,不扭動(dòng),眼要正視對(duì)方。對(duì)!就是這樣!人在小時(shí)候容易糾正不良習(xí)慣,經(jīng)常注意哦。讀1、“讀“是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文最基本的方法之一,古人說(shuō),讀書(shū)時(shí)應(yīng)該做到“眼到,口到,心到“。我看,你們今天達(dá)到

4、了這個(gè)要求。2、大家自由讀書(shū)的這段時(shí)間里,教室里只聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯書(shū)聲,大家專(zhuān)注的神情讓我感受到什么叫“求知若渴“,我很感動(dòng)。3、經(jīng)過(guò)這么一讀,這一段文字的意思就明白了,不需要再說(shuō)明什么了。4、請(qǐng)你們讀一下,將你的感受從聲音中表現(xiàn)出來(lái)。5、讀得很好,聽(tīng)得出你是將自己的理解讀出來(lái)了。特別是這一句,請(qǐng)?jiān)僮x一遍。6、讀的要求應(yīng)該分出層次。首先是通讀,將句子讀順口,不認(rèn)識(shí)的字借助工具讀準(zhǔn)字音。對(duì)于這一點(diǎn),我們同學(xué)的認(rèn)識(shí)是清楚的,態(tài)度是重視的,做得很好。

5、7、聽(tīng)你們的朗讀是一種享受,你們不但讀出了聲,而且讀出了情,我很感謝你們。310、文章寫(xiě)完了,自己應(yīng)該小聲讀兩遍,注意有沒(méi)有詞句的毛病和寫(xiě)錯(cuò)、寫(xiě)漏的字。1、你找的真準(zhǔn)!讓我們一起讀一讀?!弊穯?wèn):你是怎么理解的?能再讀一下嗎?2、能不能用文中原話說(shuō)說(shuō),看誰(shuí)記得最多3、西沙群島的海水這么美麗,這么神奇,讓我們有感情朗讀這一段4、過(guò)渡:那么課文是怎么樣描寫(xiě)西沙群島的呢。下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)課文。5、思考:西沙群島給你總的印象是什么?6、誰(shuí)自告奮

6、勇起來(lái)讀一讀7、找出你認(rèn)為最能說(shuō)明海水美麗的詞語(yǔ)8、太好了。讓我們帶著你對(duì)貝殼的感受來(lái)有感情的讀一讀9、你找的真準(zhǔn)!讓我們一起讀一讀。追問(wèn):10、你是怎么理解的?能再讀一下嗎?11、喜歡西沙群島嗎?真是心有靈犀,老師也特別喜歡12、你覺(jué)得西沙群島是個(gè)怎樣的地方?能談?wù)勀愕母惺軉??13、同學(xué)們有那么多的感受,真好14、課題讀得這樣好,相信你們等一會(huì)學(xué)課文也一定很棒15、同學(xué)們讀書(shū)非常專(zhuān)注,投入。真不錯(cuò)!選擇自己喜歡讀的一段讀給大家聽(tīng)16、

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