小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)法大全

1、小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)法大全小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)法大全修辭方法常見(jiàn)的修辭方法有哪幾種？比喻、擬人、排比、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、夸張、反復(fù)、對(duì)偶、引用。比喻句：比喻句：很多很多小朋友小朋友，好像一群，好像一群魚(yú)，在河里鉆上鉆下。，在河里鉆上鉆下。本體：小朋友喻體：魚(yú)敵人敵人像餓狼餓狼一樣爬上了山坡。一樣爬上了山坡。戰(zhàn)士們戰(zhàn)士們像猛虎猛虎一樣撲向了敵人。一樣撲向了敵人。本體：敵人喻體：餓狼本體：戰(zhàn)士們喻體：猛虎擬人句：擬人句：小興安嶺多么會(huì)打扮自己呀：青松作伴，白樺為裙，

2、還穿著繡花鞋。忽然有個(gè)蜘蛛慢慢地爬過(guò)來(lái)，想把蒼蠅當(dāng)做一頓美餐。排比句：排比句：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，有長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。桂林太秀了，廬山太俊了，泰山太尊了，黃山太貴了。反問(wèn)句：反問(wèn)句：人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？難道這件事還不值得我們重視嗎？設(shè)問(wèn)句：設(shè)問(wèn)句：誰(shuí)使長(zhǎng)征取得勝利的呢？是共產(chǎn)黨。是、不能、不會(huì)等），將否定句中的否定詞（不是、不能、不會(huì)等）改為肯定詞改為肯定詞（是、能、

3、會(huì)等）。第二步：在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道”等反問(wèn)語(yǔ)氣詞。第三步：句尾加上疑問(wèn)助詞“呢、嗎”等，句末的句號(hào)改為問(wèn)號(hào)。注意：要通過(guò)朗讀檢查修改后的句子與原來(lái)的句子意思是否一樣。例：雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣。1雷鋒叔叔不是我們學(xué)習(xí)的榜樣。2難道雷鋒叔叔不是我們學(xué)習(xí)的榜樣。3難道雷鋒叔叔不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？難道雷鋒叔叔不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？反問(wèn)句改為陳述句的方法反問(wèn)句改為陳述句的方法第一步：有否定詞的要去掉，沒(méi)有否定詞的要加上