歷年(1979-2008)高考滿分作文(1)_第1頁
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2、自若地站在那幾位考試委員面前,宛如一株亭亭玉立的小樹。她的音色美麗,音域?qū)拸V,樂感豐富,引起了幾位專家的注意;連一向以要求嚴(yán)格聞名的蘇林教授也對她那燦爛的音色和深沉的感情暗自加以贊賞。這個年輕而又有才華的罕見的考生是誰?她就是共青團員陳伊玲,從部隊文工團轉(zhuǎn)業(yè)后在上海某工廠擔(dān)任行政工作。她有一張朝氣蓬勃、逗人喜歡的臉,明快單純的眼睛,給人以活潑、熱情、聰明的感覺。弛張小而好看的嘴似乎生來就會唱歌似的。大家注意著她,都認(rèn)為下星期的復(fù)試中她將

3、被錄取。但一件意外的事卻在復(fù)試前兩天發(fā)生了。陳伊玲居住的里弄因臺風(fēng)造成電線走火,燒壞了不少房子。兩天來陳伊玲為了安置災(zāi)民,忙得整夜沒睡。是否她忘記了第二天的復(fù)試呢?不!陳伊玲愛音樂但更愛生活;懂得音樂但更懂得生活。她明白:首先要做一個高尚的人才能成為一個真正為人民所愛戴的藝術(shù)家。她明白:一顆自私自利的心是不能容納美好的藝術(shù)的。她雖然知道第二天的復(fù)試的將決定自己能否被錄取,但她明確地知道藝術(shù)的風(fēng)格不僅僅是藝術(shù)本身的美,更應(yīng)該包括創(chuàng)造藝術(shù)的

4、人精神境界的美。懷著這樣的感情,她帶著一身的困倦?yún)⒓恿藦?fù)試。自然,她的毫無光彩的、發(fā)澀的聲音使在座的人萬分詫異,對她的錄取問題引起了爭論。最后蘇林教授決定親自出馬調(diào)查研究,探明她兩次考試聲音變化的原因。當(dāng)蘇林教授明白了事情的經(jīng)過后大受感動。他已經(jīng)決定錄取陳伊玲了,并為收了這樣一個學(xué)生感到無比高興和自豪。正當(dāng)蘇林教授在做出錄取陳伊玲決定的時刻,陳伊玲還在忙于安置災(zāi)民的工作呢。陳伊玲唱得一口好歌。而她自己的行動不就是譜寫了一支美好的曲子嗎?

5、來源:中青在線(責(zé)任編輯:石希)陳伊玲的故事2江蘇考生只要聽見那銀鈴般的歌聲,你就會猜到歌唱者準(zhǔn)是個活潑熱情的姑娘。是的,陳伊玲這個從部隊文工團轉(zhuǎn)業(yè)到工廠工作的女孩子,朝氣蓬勃,性格開朗,愛好音樂,更熱愛工作。她不僅有一張逗人喜歡的臉,一副委婉動聽的歌喉,更有一顆樂于助人的心,要不人們怎么會說:“有事找陳伊玲準(zhǔn)沒錯”呢?在她愉快的生活中,發(fā)生了這樣一個平凡而動人的故事。這是一個漆黑的晚上,突然狂風(fēng)大作,臺風(fēng)襲擊了這個城市。更可怕的是,伊

6、玲住的弄堂里由于電線走火,引起了一場火災(zāi)。為了安置災(zāi)民,這整整一夜,伊玲的眼皮沒合上一分鐘,她奔波于斷瓦殘垣之間,忙碌在廢墟焦土之上。由于過分勞累,那住日清脆圓潤的聲音也變得嘶啞了,那一對明快單純的眼睛也顯得有些默然無神了?!鞍?,今天還要去參加復(fù)試!”清晨,當(dāng)她在傾塌的城垣邊,燒焦的梁柱旁坐下歇息時,突然想起了這件重要的事。說到復(fù)試,不能不想起上次考試的情景。上星期,伊玲懷著興奮的心情去參加音樂學(xué)院的考試。在一間古色古香的考試大廳里,她

7、那燦爛的音色和深沉的感情驚動了四座,就連平時一向以嚴(yán)格要求聞名的老教授也頷首贊許。今天要復(fù)試,伊玲知道,這將決定一個人的終身事業(yè),何況是她如此熱愛的事業(yè)啊,她捋了捋紛亂的頭發(fā),不禁說了聲“糟糕”!狀元源免注冊、免費提供中學(xué)高考復(fù)習(xí)各科試卷下載及高中學(xué)業(yè)水平測試各科資源下載狀元源打造最全的免費高考復(fù)習(xí)、學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)資料,更多資料請到狀元源下載。圓不溜秋的蛋,形狀和真蛋似乎也差不離。但達?芬奇的老師,名畫家佛羅基奧卻別具眼光,他對達?芬

8、奇的第一次訓(xùn)練,就是畫蛋。佛羅基奧曾告誡芬奇說:不要以為畫蛋是容易的事,要真正在紙上把它完美地表現(xiàn)出來,非下一番苦功不可。他還說:反復(fù)練習(xí)畫蛋,就是訓(xùn)練自己做到手眼一致,以后不論畫什么就都得心應(yīng)手了。佛羅基奧的教誨和達?芬奇以后在藝術(shù)上取得的巨大成功,給我們這樣一個啟迪:萬丈高樓平地起。不是嗎?如果芬奇沒有名師這一番嚴(yán)格的訓(xùn)練,那就很難想象他以后會成為一代藝術(shù)巨匠;著名的意大利小提琴家巴格尼尼如果沒有孩提時代的嚴(yán)格基本訓(xùn)練,又怎會成為聞

9、名全球的小提琴之王;我國著名的京劇表演藝術(shù)家李少春如果沒有扎實深厚的武功和唱功底子,又怎能成為文武兼?zhèn)涞难輪T,在表演藝術(shù)上達到如此爐火純青的地步……一句話,他們都曾經(jīng)“畫過蛋”,即他們都經(jīng)過嚴(yán)格的基本訓(xùn)練,有著扎實的基本功,都為萬丈高樓的建造打了深厚的地基,才使他們達到了一般人所不能達到的境界。讀了《畫蛋》后,我也不禁想起了我的琵琶老師。當(dāng)初,我剛開始跟著老師學(xué)琴的時候,曾對那無休止的基本練習(xí)十分頭痛,當(dāng)我抱著琴,依次伸出右手的五根手指

10、練習(xí)輪指的時候,被那單調(diào)的“咚咚咚”的聲音搞得昏昏欲睡;而一彈曲子,我的勁頭就上來了,三下兩下,就把曲子學(xué)會了??墒钱?dāng)我完整地演奏一首曲子時,由于基本功不過關(guān),噪雜的聲音很大,不說別人不愛聽,有時連自己聽了都會怒從心頭起。老師針對我不認(rèn)真練基本功的情況,經(jīng)常有意識給我講練基本功的重要性,我從自己的切身實踐和老師的教誨中領(lǐng)悟了基本功的重要性,以后一直很重視,終于在技藝方面有了一些長進。萬丈高樓平地起,這不僅適用在藝術(shù)實踐上,也適應(yīng)在其他一

11、切方面。如果我們要在工作、學(xué)習(xí)中取得成績,就必須從“畫蛋”開始,只有這樣,才有可能達到成功的彼岸。來源:中青在線教有方,學(xué)不怠——讀《畫蛋》有感北京考生人說“名師出高徒”,這話實是不假。依我看,這原因有二:其一,是師之教有方;其二,是徒之學(xué)不怠。離開了這兩條,既稱不上“名師”,也出不了“高徒”。名畫家佛羅基奧手下出了一代宗師達?芬奇,便是很好一例。當(dāng)芬奇投師于佛羅基奧時,佛羅基奧沒有首先教他創(chuàng)作作品,卻要他畫蛋,這是佛羅基奧與凡人不同之

12、處。十幾天只是畫蛋,芬奇自然是不耐煩了,這時,那位名畫家才告訴他畫蛋的意義所在:他的目的是嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生的細致觀察與準(zhǔn)確描繪形象的能力。這正是佛羅基奧的“有方”。正是由于這有方,才使芬奇得以后日功成。我也曾有過一位“有方”的老師,不過她不是什么有名的人物,只是一個大我?guī)讱q的女孩子。幾年前,我請她教我拉小提琴,她先問我做事有無耐心,我不明白她的意思,自然是回答“有”。開始學(xué)習(xí)了。她先給我作了作示范,看著她那嫻熟的表演我真羨慕。可輪到我時,她

13、卻讓我拉空弦。幾天過去了,她給我的任務(wù)還是如此。她告訴我,拉空弦是基礎(chǔ)。只有練到運弓自如了,才可拉曲子?,F(xiàn)在想想,她這話實在有理。是的,她不是什么“名家”,卻也是個會做老師的人。然而,我并沒有成功,又拉了幾天空弦,我聽到的總是那單調(diào)的“拉拉”的聲音。哪有一點兒我為之陶醉的樂聲呢?我一煩之下,一弓挑斷了琴弦,發(fā)誓再不學(xué)了。于是我的提琴只好休息了。由此我想到,師固然要有方,更重要的是徒要不怠。芬奇的成功,關(guān)鍵的一點就在這里。佛羅基奧講清了道

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