中學(xué)生日常安全教育教案

1、第一課時(shí)中學(xué)生日常安全教育教案教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些用電安全、交通安全、消防安全等日常安全知識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)日常安全知識(shí)，使學(xué)生樹立安全觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)教學(xué)過程：一、談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)勅粘Ｉ钪袘?yīng)注意哪些安全事項(xiàng)：二、教

2、學(xué)過程1、用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2、安全使用煤氣1)

3、燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。3、游泳時(shí)要注意安全1)、游泳需要經(jīng)過體格檢查。2)、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。3)、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。4)、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。5)、水下情況不明時(shí)，不要跳水。6)、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相

4、助。4、交通安全老師介紹三則案例：案例一：兩個(gè)中學(xué)生在行走時(shí)拋接籃球，球滾到機(jī)動(dòng)車道上，將一輛正常行駛的摩托車絆倒，致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損。交通法規(guī)明確規(guī)定，行人在地成長(zhǎng)。第二課時(shí)地震安全教育第二課時(shí)地震安全教育一、教學(xué)要求：一、教學(xué)要求：1.通過本課教學(xué)，使學(xué)生初步知道地震的原因，以及預(yù)防地震傷害的方法。二、教學(xué)重點(diǎn)：二、教學(xué)重點(diǎn)：地震的成因.三、教學(xué)難點(diǎn)：三、教學(xué)難點(diǎn)：地震時(shí)的求生。五、教學(xué)過程：五、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入同學(xué)們你們想

5、了解地震的有關(guān)知識(shí)嗎？（二）新授1、了解地震成因初步了解地震是由板塊和板塊之間的擠壓造成的。2.地震既然對(duì)人類和大自然造成了這么大的傷害，那我們遇見地震時(shí)候該如何自救呢？。3.交流。六、總結(jié)六、總結(jié)1.地震的形成：地震是由板塊和板塊之間的擠壓造成的（也叫彈性回跳說）。2.地震的求生方法：⑴地震時(shí)，從地震發(fā)生到房屋倒塌，一般有12秒鐘的時(shí)間，此時(shí)要保持冷靜，12秒鐘內(nèi)要因地、因時(shí)地作出瞬間避險(xiǎn)抉擇；⑵不要擁擠在樓梯，過道上；⑶撤到室外或正