2019年—2019年浙江中考化學(xué)分類整理6金屬無答案

1、20092009年—20112011年浙江中考化學(xué)分類整理年浙江中考化學(xué)分類整理6金屬金屬(2009(2009浙教杭浙教杭)2.某種新型“防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu)，每層中間嵌有極細(xì)的金屬線，當(dāng)玻璃被擊碎時，產(chǎn)生電信號，與金屬線相連的警報系統(tǒng)就會立刻報警，這利用了金屬的（）A.延展性B.導(dǎo)電性C.彈性D.導(dǎo)熱性(09(09浙義浙義)10、將鐵粉分別加入硫酸鋅、硫酸銅、硝酸鉀、稀鹽酸等四種溶液中，能置換出的物質(zhì)有（）A、鋅、銅B、銅、氫氣C、鋅

2、、鉀D、鉀、氫氣（0909浙湖）浙湖）2.我市在南潯區(qū)和孚鎮(zhèn)建立了首個垃圾發(fā)電廠，實現(xiàn)了生活垃圾的無害化和資源化處理。2008年4月11日從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)運來了第一批垃圾，在這批垃圾中，含廢鋁線、一次性塑料餐具、果皮、廢舊報紙等。其中屬于金屬的是AA.廢鋁線B.一次性塑料餐具C.果皮D.廢舊報紙(09(09浙嘉浙嘉)11科學(xué)家發(fā)明了一種車用制氫裝置，其制氫氣的原理是：硼(B)和水在高溫下反應(yīng)生成氫氧化硼和氫氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2B6H2O2

3、B(OH)23H2，該反應(yīng)屬于()A復(fù)分解反應(yīng)D分解反應(yīng)C化合反應(yīng)D置換反應(yīng)(09(09浙嘉浙嘉)31在制取氫氣實驗時，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師在準(zhǔn)備用于反應(yīng)的鋅粒中滴人了少量的硫酸銅溶液。他們想：鋅會與硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅，難道銅會影響鋅和稀硫酸反應(yīng)的快慢嗎他們決定對此開展有關(guān)實驗：(1)在設(shè)置對照組的時候，除了要控制好鋅粒和稀硫酸的量之外，其中一組中要添加。(2)實驗中要比較鋅和稀硫酸反應(yīng)快慢，可以觀察記錄。(2009(2009浙教杭浙教杭)

4、15.若金屬錳(Mn)在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間，則下列反應(yīng)不正確不正確的是A.Mn2HCl==MnC12＋H2↑B.MgMnSO4==MgSO4＋MnC.Mn＋Cu（NO3）2===Mn（NO3）2CuD.Fe＋MnSO4==FeSO4＋Mn（0909浙溫）浙溫）27鈦及鈦合金具有密度小、強度高、耐腐蝕等優(yōu)良性能，被廣泛應(yīng)用于航天、化工、醫(yī)藥等方面。我國四川省有豐富的鈦鐵礦資源，從中可以提取金屬鈦。(1)鈦鐵礦的主要成分是鈦酸亞

5、鐵(FeTiO3)，其中鐵元素化合價為2，氧元素化合價為2，則鈦酸亞鐵中鈦元素(Ti)的化合價為。(2)鈦鐵礦中提取金屬鈦要經(jīng)過較復(fù)雜的流程，其中得到金屬鈦的反應(yīng)為：2MgTiCl4高溫2MgCl2Ti。根據(jù)此反應(yīng)，比較金屬鎂(Mg)和鈦(Ti)的活動性，較強的是。（0909浙溫）浙溫）5銅常被用來制造導(dǎo)線，這主要是因為它具有A良好的導(dǎo)電性B良好的導(dǎo)熱性C.金屬光澤D較高的硬度(1)裝配一套完整的CO2氣體發(fā)生裝置(儀器只限從圖乙中選用

6、)，需要用到圖乙中的(填字母)儀器。(2)用圖甲中氣體收集裝置收集CO2氣體時，氣體應(yīng)該從(填“a”或“b”)導(dǎo)管進。（0909浙湖）浙湖）35科學(xué)實驗課上，老師拿出兩瓶無標(biāo)簽的溶液，一瓶是氫氧化鈉溶液，一瓶是碳酸鈉溶液，要求學(xué)生鑒別，并幫助貼上標(biāo)簽。(l)李平同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉溶液是堿溶液，碳酸鈉溶液是鹽溶液，所以用酚酞試液鑒別。你認(rèn)為李平同學(xué)想法正確嗎？并簡述理由。(2)蘇田同學(xué)各取少量未知溶液于兩支試管中，分別滴人稀鹽酸，若有氣體產(chǎn)

7、生的為碳酸鈉溶液。她想進一步測知碳酸鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取出20克碳酸鈉溶液于燒杯中，往燒杯中滴加10％的稀鹽酸至沒有氣泡產(chǎn)生，共用去稀鹽酸73克。求碳酸鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（20092009浙教衢浙教衢）38錢江晚報報道舟山“碘過量“：有舟山市民說，一位原本很帥氣的舟山小伙子，因患甲狀腺疾病，眼球突出，脖子粗大，身體消瘦。因此呼吁大家再也不能吃加碘鹽了。舟山的醫(yī)學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn)近年來甲狀腺疾病患者明顯增多，因此開展了“舟山海島地區(qū)城鎮(zhèn)居民甲