2018年高考物理第一輪復習課時跟蹤練第九章第二講磁場對運動電荷的作用(含解析)_第1頁
已閱讀1頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、1第九章第九章磁場磁場第二講第二講磁場對運動電荷的作用磁場對運動電荷的作用課時跟蹤練課時跟蹤練A組基礎鞏固基礎鞏固1(多選多選)(2015全國卷全國卷Ⅱ)有兩個勻強磁場區(qū)域Ⅰ和Ⅱ,Ⅰ中的磁感應強度是有兩個勻強磁場區(qū)域Ⅰ和Ⅱ,Ⅰ中的磁感應強度是Ⅱ中的Ⅱ中的k倍兩個速率相同的電子分別在兩磁場區(qū)域做圓周運動與Ⅰ中運動的倍兩個速率相同的電子分別在兩磁場區(qū)域做圓周運動與Ⅰ中運動的電子相比,Ⅱ中的電子電子相比,Ⅱ中的電子()A運動軌跡的半徑是Ⅰ中的

2、運動軌跡的半徑是Ⅰ中的k倍B加速度的大小是Ⅰ中的加速度的大小是Ⅰ中的k倍C做圓周運動的周期是Ⅰ中的做圓周運動的周期是Ⅰ中的k倍D做圓周運動的角速度與Ⅰ中的相等做圓周運動的角速度與Ⅰ中的相等解析:解析:兩速率相同的電子在兩勻強磁場中做勻速圓周運動,且兩速率相同的電子在兩勻強磁場中做勻速圓周運動,且Ⅰ磁場磁感應磁場磁感應強度強度B1是Ⅱ磁場磁感應強度磁場磁感應強度B2的k倍由倍由qvB=得r=∝,即,即Ⅱ中電子中電子mv2rmvqB1B運動

3、軌跡的半徑是運動軌跡的半徑是Ⅰ中的中的k倍,選項倍,選項A正確;由正確;由F合=ma得a==∝B,F(xiàn)合mqvBm所以所以=,選項,選項B錯誤;由錯誤;由T=得T∝r,所以,所以=k,選項,選項C正確;由正確;由ωa2a11k2πrvT2T1=得==,選項,選項D錯誤錯誤2πTω2ω1T1T21k答案:答案:AC2(多選多選)用洛倫茲力演示儀可以觀察電子在磁場中的運動徑跡圖甲是洛倫用洛倫茲力演示儀可以觀察電子在磁場中的運動徑跡圖甲是洛倫茲

4、力演示儀的實物圖,圖乙是結構示意圖勵磁線圈通電后可以產生垂直紙面的茲力演示儀的實物圖,圖乙是結構示意圖勵磁線圈通電后可以產生垂直紙面的勻強磁場,勵磁線圈中的電流越大,產生的磁場越強圖乙中電子經電子槍中的勻強磁場,勵磁線圈中的電流越大,產生的磁場越強圖乙中電子經電子槍中的3AEH=Eα,TH=TαBEH=Eα,TH≠TαCEH≠Eα,TH=TαDEH≠Eα,TH≠Tα解析:解析:粒子在空腔中做勻速圓周運動,滿足粒子在空腔中做勻速圓周運動,

5、滿足qvB=m,得,得v=,所以,所以v2rqBrmEk=mv2=∝,而質子,而質子(H)和α粒子和α粒子(He)的是相等的,所以是相等的,所以EH=E12q2B2r22mq2m142q2mα,選項,選項C、D錯誤;錯誤;T==∝,而質子,而質子(H)和α粒子和α粒子(He)的是不相是不相2πrv2πmqBmq142mq等的,選項等的,選項A錯誤,錯誤,B正確正確答案:答案:B4.(2018聊城模擬聊城模擬)用絕緣細線懸掛一個質量為用絕

6、緣細線懸掛一個質量為m、帶電荷量為+、帶電荷量為+q的小球,的小球,讓它處于如圖所示的磁感應強度為讓它處于如圖所示的磁感應強度為B的勻強磁場中由于磁場的運動,小球靜止的勻強磁場中由于磁場的運動,小球靜止在如圖所示位置,這時懸線與豎直方向的夾角為在如圖所示位置,這時懸線與豎直方向的夾角為α,并被拉緊,則磁場的運動速,并被拉緊,則磁場的運動速度和方向可能是度和方向可能是()Av=,水平向左,水平向左Bv=,豎直向下,豎直向下mgBqmgta

7、nαBqCv=,豎直向上,豎直向上Dv=,水平向右,水平向右mgtanαBqmgBq解析:解析:根據(jù)運動的相對性,帶電小球相對于磁場的速度與磁場相對于小球根據(jù)運動的相對性,帶電小球相對于磁場的速度與磁場相對于小球(相對地面靜止相對地面靜止)的速度大小相等、方向相反洛倫茲力的速度大小相等、方向相反洛倫茲力F=qvB中的中的v是相對于是相對于磁場的速度根據(jù)力的平衡條件可以得出,當小球相對磁場以速度磁場的速度根據(jù)力的平衡條件可以得出,當小球相

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論