教師擔當演講稿

1、篇一：用責任擔當用愛心育人(演講稿)用責任擔當用愛心育人邳州市鄒莊鎮(zhèn)劉溝小學孟璠作為一名教師，我該擁有什么樣的人生觀和價值觀？這是我常常思索的問題。做一個對社會有用的人，是我這么多年來一直奉行的座右銘。一個人的成長離不開周圍的環(huán)境?？鬃釉唬喝诵?，必有我?guī)?。擇其善者而從之，擇其不善者而改之。見賢思齊，見不賢而自省。我身邊的每一個人都是我學習的榜樣。在同事那里學會了謙虛，學會了待人真誠，學會了如何對待工作，學會了如何對待學生，學會了如何做

2、一名合格的教師。在我的心目中，我身邊的每一位老師的優(yōu)點都像一盞明燈照耀著我的心扉，指引著我的做人方向。來劉溝小學的第一天我就被這兒的學習氛圍，工作氛圍深深地的感染了，不自覺的就投入到教師們工作學習生活的洪流中。經(jīng)歷了才知道艱辛，經(jīng)歷了劉溝小學的風風雨雨，我也成長起來，由原來的散漫、迷茫、眼界稚嫩成長為如今能適應快節(jié)奏工作，能自由運用現(xiàn)代化設施進行教學，能從不同側(cè)面看待問題，這些變化與領(lǐng)導和老師們的關(guān)心愛護是分不開的。下面，我將我近年來的

3、工作向大家作以匯報：多年來，我工作中一直堅持“自己的事認真干，別人的事幫著干，學校的事爭著干”。對待學校的工作，這就要求一個人是不是主動地去做，如果大家都不能主動的話，一個集體就不再有生機不再有活力。我一直都沒意識到，我的這種想法就是集體責任感。它支撐著我對于學校的任何工作，都能主動參與，并力求做得最好。我一直住在學校家屬院，一直堅持“以校為家”，我對學校的一草一木、一磚一瓦都十分珍惜，自覺地保護。學校的電路出了問題，我主動去接；水龍頭

4、壞了，我及時去換；雨天，房子漏雨，我爬上去修。每天放學后我都要巡視學校，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決，每天我要看的就是學校的各科室是不是整理好了，窗戶是不是關(guān)了，門是不是鎖了，每一個細節(jié)我都要看一看。開學前的運書工作，都是我?guī)е鴰孜荒昵嗤救ミ\，大家也樂與和我一起勞動，曾經(jīng)有幾個同事說就喜歡和老孟一起干活，能有大家這樣的認可，再苦再累，我也樂在其中。老婆曾多次說我傻，多管閑事；也有朋友委婉地勸我做事不要太積極，不要累了自己。其實我也懂得輕閑的樂趣

5、，也能感受到勞累的苦處，我也想好好地休息，也渴望生活的無憂無慮。但是，我無法做到視而不見，否則，我無法安心。說這些不是自夸我的品德多么高尚，而是熱愛學校的情結(jié)已成為習慣，一個個細節(jié)早已經(jīng)融入到日常生活工作中。在社會大環(huán)境轉(zhuǎn)型期，在各種價值觀并存中，我為自己能保持這種純凈的原始的事業(yè)心而感到欣慰。愛校情結(jié)會支撐著我一如既往地干下去，并力求干得更好。與同事相處，我堅持不結(jié)怨，不仇視，總是通過自己的努力讓周圍出現(xiàn)一種相互關(guān)心、相互愛護、相互幫

6、助的良好氛圍。與同事聊天，我無論什么事情都只談觀點不爭辯，更不會強迫別人認同或接受我的意見。發(fā)現(xiàn)同事的毛病和問題總是善意地提出并注意時間、地點、方式、方法用真心真情去關(guān)心他們?？吹絼e人有困難時，我都會去幫助，即使幫不上什么也會陪他們思考思考，盡一分心力。發(fā)現(xiàn)同事之間有什么矛盾，我都主動去幫助調(diào)解，消除誤會、化解矛盾。真誠待人，在心與心之間鑿一條滿載真誠的通道。正是由于我的這份真誠和熱情，換來了大家的信任。有這么兩句話，至今想起，心頭還是

7、很熱乎。有次學校網(wǎng)絡壞了，好幾天不能上，正好我又不在家。“這個網(wǎng)，孟璠不來咱就沒法上?！狈浅Ｆ胀ǖ囊痪湓挘∏∈菍ξ覠嵝暮湍芰Φ目隙?。另一句是在申報師德先進的時候，領(lǐng)導說：在我們校沒得到孟璠幫助的人不多。我非圣賢，承擔不起這樣的夸獎。但能得到他們這樣的評價和肯定，我很知足。到她按時參與、認真記錄、身體力行地進行指導著，伴著楚雄教育30多年風雨滄桑，張校長走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路，從一個青春飛揚的少女一步步走到省級小學語文骨干教

8、師專家型校長，她始終站在育人這一塊精神的高地上，守望著自己的理想，守望著那個桃李芬芳的夢，來譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章。這難道不是最好的忠誠嗎？xxx老師，楚雄州語文骨干教師，像慈父和春風般的溫暖。在別人的眼中，他已經(jīng)獲得了很高的榮譽，沒有必要再為教學瑣事一絲不茍?？晒ぷ魃钪械乃聼o巨細、兢兢業(yè)業(yè)。時常記起他常與我們年輕教師說的一句話：“搞教育要對得起學生，對得起良心”。把青春獻給了教育，不求崇高與偉大，但求心安理得，問心無愧。

9、這難道不是最好的擔當嗎？xxx老師，臨近退休的一位老教師，嚴謹、敬業(yè)的工作態(tài)度和雷厲風行的工作作風讓我們一群年輕教師望塵莫及。她的學生說：“您是我們遇到的最好的老師！”她的學生家長說：“把孩子交給羅老師，我們放心！”她不僅教學工作出色，班級管理更是一把好手，有著許多獨特的方法和經(jīng)驗，更可貴的是，她總是把這些沉甸甸的積累毫無保留地教給我們，讓我們年輕人少走彎路，更快成長，這難道不是最好的奉獻嗎？……身邊像這樣的榜樣舉不勝舉，他們這樣做又是

10、為了什么？無疑是在用平凡的青春去踐行著不平凡的人生，用自己的力量去無聲地影響著、感染著身邊的人，帶動著我們?yōu)榻逃聵I(yè)的發(fā)展無私奉獻。此刻，一定有很多的人同我一樣在思索：年輕的我們該怎么做呢？作為一名年輕的黨員教師，要正衣冠，做表率。不斷加強學習，提高認識，塑造良好的師德修養(yǎng)，樹立正確的價值觀，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，守住校園這片潔凈的樂土，以身作則、言傳身教，做好學生的榜樣，忠誠我們的事業(yè)。作為一名年輕的黨員教師，要講務實，

11、能擔當。說到做到、表里如一、善始善終。讓我們用務實的工作作風，來影響班級的精神面貌，進而贏得同事的支持和學生及其家長的尊重、理解。腳踏實地、一絲不茍地把工作擔當好，把自身的業(yè)務素養(yǎng)提升好，爭做新時期的合格標兵。青春是美好的，也是平凡的?！皾櫸锛殶o聲”的細雨看似平凡，可它奉獻的是一片熱情，一片不求回報的熱情。讓我們對這樣一份任重而道遠的工作投入百分百的熱情，共同奏響教師青春夢想的樂章，用勇氣和力量，揚起理想的風帆；拋棄迷茫和彷徨，把握勝利

12、的航向，奏出最華美的青春音符。在勤奮中激揚青春，在奉獻中舞出青春步伐、品位幸福人生！篇三：人民教師忠誠干凈擔當演講稿人民教師忠誠干凈擔當演講稿【內(nèi)容摘要】站在歷史與未來的交匯點上，黨面對錯綜復雜的局面，任務是艱巨而繁重的。我鎮(zhèn)黨委機關(guān)，廣大黨員干部要繼續(xù)保持清醒頭腦，全力做到忠誠干凈擔當，營造風清氣正的干事創(chuàng)業(yè)壞境，自覺把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾利益作為第一原則，把群眾滿意作為第一標準，盡心盡力把涉及群眾利益

13、的事辦實辦好。作為一名人民教師，作為一名共產(chǎn)黨員，我看到了學校的黨員同志們，時刻發(fā)揮著先鋒模范帶頭作用，用行動忠實地實踐著一個教育工作者對這一平凡事業(yè)的無私奉獻，淡然付出。松園中學全體教師在校長、黨支部書記劉永進同志的帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮他們在教育教學第一線的先鋒模范作用。在百忙之中校長能夠長期親自帶領(lǐng)黨員同志從小事做起，深入課堂聽課，和同學們一起打掃廁所。他每天早來晚走，從無怨言。在周末他也顧不上自己休息，經(jīng)常和班主任、科任教師一起進村入