濱州學院教學質(zhì)量評價指標體系試行

1、附件3濱州學院實驗教學質(zhì)量評價指標體系（試行）濱州學院實驗教學質(zhì)量評價指標體系（試行）自評自評受評單位：受評單位：系（院）系（院）自評組自評組評估組組長（簽字）：評估組組長（簽字）：自評自評評估完成日期：評估完成日期：評價等級標準評價等級標準評價評價項目項目評價要評價要素分值A(chǔ)（等級系數(shù)（等級系數(shù)1.01.0）C（等級系數(shù)（等級系數(shù)0.60.6）評價方法及評分評價方法及評分依據(jù)依據(jù)評價評價等級等級得分1.1指導思想5實驗教學指導思想明確

2、，以人為本，促進學生知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，重視實驗教學，相關(guān)政策配套落實。實驗教學指導思想基本明確。聽取實驗教學匯報，查閱專業(yè)培養(yǎng)方案和相關(guān)材料。1實驗教學目標10分1.2教學定位5實驗教學定位合理，理論教學與實驗教學統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，安排適當。實驗教學定位基本合理。聽取實驗教學匯報，查閱專業(yè)培養(yǎng)方案和相關(guān)材料。2.1實驗開出率5實驗開出率≥100%（專業(yè)實驗≥95%）。實驗開出率達90%。查閱實驗項目卡、實驗教學日志、實驗室日志。2.2實

3、驗更新率及提高性實驗比例51.不斷開出新的實驗項目，年更新率=改進與更新實驗個數(shù)實際開出實驗個數(shù)100%≥20%（不斷改進實驗內(nèi)容與方法，有23項效果顯著，有材料）；2.有綜合性、設(shè)計性實驗的課程占有實驗課程總數(shù)的比例≥80%，效果好。1.5%≤年更新率≤10%；2.有綜合性、設(shè)計性實驗的課程占有實驗課程總數(shù)的比例≥50%60%，效果較好。查閱實驗項目卡、實驗項目表、實驗項目更新表。2.3實驗教學任務(wù)2實驗教學任務(wù)飽滿，基礎(chǔ)課實驗每學年

4、達到64800人時數(shù)（計算機≥17萬人時數(shù)），專業(yè)課實驗每學年達到3000人時數(shù)。實驗教學任務(wù)年工作量達70%。查實驗工作量計算辦法。2.4實驗教學改革41.實驗教學改革思路清晰，方案具體，適用性強，效果好；2.建立以能力培養(yǎng)為核心，不同專業(yè)、不同課程內(nèi)容的整合，形成分層次、多模塊的相對獨立實驗教學體系，涵蓋基本技能實驗、應(yīng)用（專業(yè)基礎(chǔ)）技能實驗、綜合技能實驗、創(chuàng)新開放實驗等。1.實驗教學改革思路基本清晰；2.基本能按照“層次模塊”的模

5、式構(gòu)建實驗教學體系。查閱實驗教學改革方案、按一級學科建設(shè)的實驗教學體系、專業(yè)培養(yǎng)方案2實驗教學內(nèi)容與改革20分2.5實驗室開放41.實驗室開放有計劃，時間長，開放范圍及覆蓋面廣，效果好，有開放實施情況記錄。沒有開放辦法。查實驗室開放計劃、管理辦法、開放記錄。評價等級標準評價等級標準評價評價項目項目評價要評價要素分值A(chǔ)（等級系數(shù)（等級系數(shù)1.01.0）C（等級系數(shù)（等級系數(shù)0.60.6）評價方法及評分評價方法及評分依據(jù)依據(jù)評價評價等級等級

6、得分4.1學生操作水平10技能抽測，抽取1020名學生，進行實驗理論考核和實驗操作考核，80%學生獨立完成實驗。學生獨立操作能力一般，60%70%學生能獨立完成實驗。抽查學生實驗操作水平。4.2成績結(jié)果分析及學生反映51.學生的實驗成績呈正態(tài)分布；2.平均成績≥80分，優(yōu)秀率30%40%，淘汰率5%10%；3.教學效果好，學生實驗興趣濃厚，對實驗教學評價總體優(yōu)良，且對每學期進行一次的實驗教學檢查中反饋信息滿意率≥80%。1.學生的實驗成

7、績不呈正態(tài)分布；2.平均成績6070分，優(yōu)秀率過高＞50%或過低＜10%，淘汰率3%；3.學生對實驗教學的反饋信息一般，每學期進行實驗教學檢查中反饋信息滿意率60%70%。查考試分析表、成績冊、實驗教學檢查記錄、調(diào)查問卷或座與學生座談。4實驗教學效果與成果20分4.3實驗教學成果51.學生基本知識、實驗基本技能寬厚扎實，實踐創(chuàng)新能力強，實驗創(chuàng)新成果多，學生有正式發(fā)表的論文或省部級以上競賽獎等；2.有校級以上實驗課重點課程；3.有自編實驗

8、教材4.有科研項目、經(jīng)費、論文及成果，且人均成果數(shù)=（論文院級以上獲獎）實驗人員數(shù)≥1（權(quán)重：校級1，省部級2，國家級3）。2項均不符合A級要求。查閱學生正式發(fā)表論文原件、競賽獲獎證書復(fù)印件、校級以上實驗課重點課程立項書、自編實驗教材、論文、成果等有關(guān)材料。5.1實驗室主任31.由學校按規(guī)定任命或聘任；2.履行實驗室主任6項職責；3.具有高級技術(shù)職稱；4.責任心強，工作有成績。有2項以上不符合A級要求。查實驗室是否實行實驗室主任負責制、