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1、2018第二學(xué)期體育工作總結(jié)4篇本文目錄2017第二學(xué)期體育工作總結(jié)第二學(xué)期體育教研組工作總結(jié)第二學(xué)期體育工作總結(jié)第二學(xué)期體育部工作總結(jié)本學(xué)期我任三年級(jí)至六年級(jí)的體育課。一個(gè)學(xué)期下來(lái),在與孩子們的交往中我收獲了快樂(lè),學(xué)到了知識(shí),提高了技能。這個(gè)學(xué)期的教學(xué)教育工作取得了一定的成績(jī),但同時(shí)也有一些不盡如人意的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:三年級(jí)到六年級(jí),跨越了兩個(gè)不同的階段,所要面對(duì)的是不同年齡水平的學(xué)生,這就要求老師要認(rèn)真地備好課,設(shè)計(jì)
2、出適合各個(gè)水平階段的課程。水平二的學(xué)生,我主要是把多種游戲滲透到課堂當(dāng)中去,讓學(xué)生在玩的學(xué)習(xí)體育的基本技術(shù)技能,使他們感受到體育帶來(lái)的樂(lè)趣,從而喜歡上體育課。水平三的學(xué)生由于年齡相對(duì)來(lái)說(shuō)比較大,思維更為寬廣,對(duì)事物的探究欲望更為強(qiáng)烈,在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容方面,主要是以同學(xué)們喜歡的項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì),上課的時(shí)候讓學(xué)生多參與,自主探究,結(jié)合老師所教的技術(shù)動(dòng)作自己去發(fā)揮、創(chuàng)新,同時(shí)還增加一些技術(shù)技能的課程,讓學(xué)生在學(xué)到技術(shù)技能的同時(shí),可以感受到體育的無(wú)窮
3、魅力,使學(xué)生對(duì)體育鍛煉產(chǎn)生濃厚的興趣,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教書(shū)育人不是簡(jiǎn)單地將書(shū)本上的知識(shí)教給學(xué)生,更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人。體育課是最好培養(yǎng)人的課程之一。在教給學(xué)生技術(shù)技能的時(shí)候,我更注重培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。例如:一些游戲能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體意識(shí),而一些游戲則主要是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);田徑運(yùn)動(dòng)能培養(yǎng)學(xué)生各方面的品質(zhì)。通過(guò)田徑運(yùn)動(dòng)的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生的刻苦耐勞、堅(jiān)韌、拼搏、善于思考的優(yōu)秀品質(zhì)。在我的課程當(dāng)中就是要求學(xué)生全面發(fā)展,將
4、來(lái)做一個(gè)體質(zhì)與品格全面發(fā)展的學(xué)生。近幾年來(lái)世界都發(fā)生了一些難以想象的災(zāi)難,如何逃生也將關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的安全,教給學(xué)生一些必要的逃生技能勢(shì)在必行。在我的課堂當(dāng)中,我會(huì)創(chuàng)設(shè)一些災(zāi)難的情境,教會(huì)學(xué)生如何去處理這些危險(xiǎn)的事件。例如:當(dāng)我們面對(duì)地震、火災(zāi)或是受到其他危險(xiǎn)的時(shí)候,我們?cè)趺醋??通過(guò)這樣一些課程的學(xué)習(xí),可以讓學(xué)生懂得一些基本的逃生技能,在面對(duì)突如其來(lái)的危險(xiǎn)時(shí),能夠從容面對(duì),從而能夠更好地逃生。當(dāng)然,在取得成績(jī)的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題
5、。在課堂教學(xué)當(dāng)中,由于各個(gè)學(xué)生的情況不一樣,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中難免會(huì)有些學(xué)生會(huì)不注意學(xué)習(xí),對(duì)于這樣的情況,我沒(méi)有很好地去解決,以至于學(xué)生的學(xué)習(xí)有所差距。體育難免會(huì)發(fā)生的一意外事故,在發(fā)生事故的時(shí)候我也未能很好地去處理,使得學(xué)生不僅身體受到傷害,而且心理也受到一定的傷害,以至于挫傷了學(xué)生學(xué)習(xí)體育的積極性。這種都是不好的做法,這樣也不是一個(gè)合格的老師應(yīng)該做的。在以后的教學(xué)當(dāng)中,我一定要更加關(guān)注每一位學(xué)生,讓他們能夠得到我無(wú)微不致的愛(ài),在學(xué)生的體
6、質(zhì)得到提高的同時(shí),也能夠健康快樂(lè)地發(fā)展。第二學(xué)期體育教研組工作總結(jié)2017第二學(xué)期體育工作總結(jié)(2)|返回目錄本學(xué)期在校行政學(xué)期初工作會(huì)議精神的指引下,以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃中提出的“奠學(xué)抓緊、抓細(xì)、抓實(shí),把工作落實(shí)到每一位同學(xué),同時(shí)各任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究中考標(biāo)準(zhǔn),群策群力,經(jīng)常交流,不斷探索提高成績(jī)的方法,并及時(shí)做學(xué)生思想動(dòng)員工作,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,充分利用好課堂時(shí)間,教學(xué)、訓(xùn)練、考核相結(jié)合。本學(xué)期,我們又先后召開(kāi)兩次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真組織
7、了兩次模擬考試,分管領(lǐng)導(dǎo)和教研組先后多次進(jìn)行初三體育教學(xué)工作研討會(huì),分析問(wèn)題,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)。在5月進(jìn)行的體育中考中,我校再次取得優(yōu)良成績(jī),全校均分達(dá)到了39.7分,圓滿(mǎn)完成學(xué)校要求。五、業(yè)余訓(xùn)練常抓不懈,體育競(jìng)賽成績(jī)可喜運(yùn)動(dòng)隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練,一直是學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容,各運(yùn)動(dòng)隊(duì)教練員認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持常年系統(tǒng)訓(xùn)練,不斷改進(jìn)創(chuàng)新訓(xùn)練方法,使訓(xùn)練質(zhì)量大幅提高,在各類(lèi)體育競(jìng)賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。本屆九年級(jí)有16位學(xué)生獲得體育競(jìng)賽優(yōu)勝,中考獲得加10分
8、的資格。田徑隊(duì)在史荷鳳和繆偉杰老師指導(dǎo)下參加xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團(tuán)體總分第四名,初中甲組團(tuán)體總分第六名。何中堅(jiān)老師指導(dǎo)乒乓球隊(duì)學(xué)生參加市乒協(xié)組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中,獲第三名1人次。六、本組教師取得的成績(jī)1、俞波老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲二等獎(jiǎng)。2、繆偉杰老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲三等獎(jiǎng)。3、袁建東老師撰寫(xiě)論文《xx市中學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)查和分析研究》發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《中國(guó)學(xué)校體育》X
9、X年第五期,并送xx省第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)科報(bào)會(huì)評(píng)審。4、袁建東老師撰寫(xiě)論文《體育教研組信息資源管理的實(shí)踐研究》發(fā)表在省級(jí)刊物《初中教學(xué)研究》XX年第二期并獲xx市24屆體育論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。5、袁建東老師在本學(xué)期受市教研室體育學(xué)科委托為xx市局屬、xx、xx、xx、xx區(qū)體育教研組長(zhǎng)80多人,作體育教研組信息資源管理的實(shí)踐研究專(zhuān)題講座。6、袁建東老師參加xx省xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年部游泳比賽(預(yù)賽)裁判工作,認(rèn)真細(xì)致,被組委會(huì)評(píng)為“精神文明裁判員
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