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文檔簡介
1、2019年教師工作計劃XX教師工作計劃范文(一)20xx年8月29日,我來到xx小學(xué)成為這里的一份子。本學(xué)期我所教授的學(xué)科為二年級語文。雖然我并么有真正接觸過二年級的語文學(xué)科,但我一定會多學(xué)多問,向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)、取經(jīng),爭取在這一個學(xué)年里給自己、給學(xué)校、給學(xué)生、給學(xué)生的家長一份滿意的答卷?,F(xiàn)將個人工作計劃展示如下:一、教材分析本冊教材共有34篇課文,內(nèi)容豐富、題材多樣、語言生動。每組教材中,每一單元里都有導(dǎo)語,導(dǎo)語非常生動形象的降本單
2、元的主題呈現(xiàn)出來。在閱讀課文中,優(yōu)美流暢的語言非常適合孩子們學(xué)習(xí)。每單元的“語文園地”包括四——四個欄目,“我的發(fā)現(xiàn)”鼓勵學(xué)生探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生了解漢字構(gòu)字特點、詞語之間的聯(lián)系以及表達(dá)方法和標(biāo)點應(yīng)用等知識“日積月累”引導(dǎo)孩子積累好詞佳句“口語交際”為養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力“展示臺”為學(xué)生展示課內(nèi)外學(xué)習(xí)所得的舞臺。二、學(xué)情分析第一次接觸這個新的班集體,對辦理各個學(xué)生的情況還是一無所知,但我深知一、二年級學(xué)生有一個共性的學(xué)齡特點,那就是多動。
3、所以每節(jié)課中,我一定要把我住前15分鐘,爭取將教學(xué)重點、難點在此時段解決。根據(jù)二年級孩子的認(rèn)知特點、多引導(dǎo)孩子讀、寫,為孩子以后對語文的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。三、教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音,借助漢語拼音識字、正音。2、認(rèn)識450個字,會寫350個字。要求認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思。要求會寫的字則要能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解意思,正確書寫,并練習(xí)運(yùn)用于口頭和書面語言表達(dá)之中。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成良好
4、的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀有興趣,提高學(xué)生朗讀能力,能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。4、培養(yǎng)學(xué)生寫話興趣,根據(jù)表達(dá)需要,學(xué)習(xí)使用逗號、句號、感嘆號。四、教學(xué)措施:1、靈活運(yùn)用教學(xué)方法,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),把主動權(quán)交給學(xué)生,使學(xué)生大膽地進(jìn)行嘗試學(xué)習(xí)。三、教育教學(xué)方面:積極利用空間教學(xué),進(jìn)行課堂教學(xué)改革,將新的教學(xué)理念融入到自己的教學(xué)中去。在教學(xué)上,要以學(xué)生為主體,要從學(xué)生的實際出發(fā),增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣,善于激發(fā)
5、他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性,做學(xué)生健康發(fā)展的促進(jìn)者。同時以主人教育辦學(xué)理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,著力深化學(xué)生德育工作,不斷加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理,使每個學(xué)生意識到自己是班級、學(xué)校、社會的主人,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。四、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí):熱愛本職工作,甘心為教育事業(yè)獻(xiàn)身,是教師道德素質(zhì)的根基,這種無私精神對學(xué)生的影響至深且遠(yuǎn)。作為一名共產(chǎn)黨員在學(xué)校里應(yīng)該是一面旗幟,要努力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識,以崇高的思想境界,高尚的道德風(fēng)貌,無私奉獻(xiàn)敬業(yè)
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