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1、第二輪專題復(fù)習(xí),,熱學(xué)部分,新余四中 曾聰根,II,此專題分三個(gè)部分來探討:考點(diǎn)歸類、回顧高考、針對(duì)習(xí)題。,一、考點(diǎn)歸類分析,注:(1)I、II、III、IV代表四個(gè)考點(diǎn)方向 (2)數(shù)字1、2、3、4、5、6、7代表具體知識(shí)考點(diǎn),⑦,I,③,IV,②,III,①,④,⑤,⑥,內(nèi)能決定因素,熱力學(xué)第一定律,內(nèi)能,物體是由大量分子組成,分子無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng),分子動(dòng)理論,分子間的相互作用力,熱力學(xué)第二定律,表述及熱機(jī),氣體性質(zhì),狀態(tài)參量及壓
2、強(qiáng)決定因素 氣體分子運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),,,,,,,,,,,,,,,熱學(xué),二、回顧高考 從近幾年的高考來看,熱學(xué)部分多以選擇題的形式出現(xiàn),一般是一個(gè)選擇題,6分。試題難度屬于容易或中等,以下就近幾年高考題進(jìn)行簡單分析:,1.(2004年 全國I)若以 表示水的摩爾質(zhì)量, 表示在標(biāo)準(zhǔn)狀況下水蒸氣的摩爾體積, 為在標(biāo)準(zhǔn)狀況下水蒸氣的密度, 為阿伏加德羅常數(shù), 分別表示每個(gè)水分子的質(zhì)量和體積,下面是四個(gè)關(guān)系式: (
3、)① ② ③ ④ 其中:A.①和②都是正確的 B.①和③都是正確的C.③和④都是正確的 D.①和④都是正確的,,,,注解:此題考查微觀量與宏觀量之間的關(guān)系,NA是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。屬于第①知識(shí)考點(diǎn)應(yīng)選 B,,,,,,,,2.(2005 全國I)如圖所示,絕熱隔板K把絕熱的氣缸分隔成體積相等的兩部分,K與氣缸
4、壁的接觸是光滑的。兩部分中分別盛有相同質(zhì)量、相同溫度的同種氣體a和b。氣體分子之間相互作用勢能可忽略。現(xiàn)通過電熱絲對(duì)氣體a加熱一段時(shí)間后,a、b各自達(dá)到新的平衡,下列說法正確的是( )A. a的體積增大了,壓強(qiáng)變小了B. b的溫度升高了C. 加熱后a的分子熱運(yùn)動(dòng)比b的分 子熱運(yùn)動(dòng)更激烈D. a增加的內(nèi)能大于b增加的內(nèi)能,注解:此題考查熱力學(xué)第一定律,氣體壓強(qiáng)的決定因素,以及氣體內(nèi)能的決定因素,屬于第④⑤⑦三個(gè)知識(shí)考點(diǎn)
5、選 BCD,3.(2006 全國I)下列說法中正確的是( )氣體的溫度升高時(shí),分子的熱運(yùn)動(dòng)變得劇烈,分子的平均動(dòng)能增 大,撞擊器壁時(shí)對(duì)器壁的作用力增大,從而氣體的壓強(qiáng)一定增大B. 氣體的體積變小時(shí),單位體積的分子數(shù)增多,單位時(shí)間內(nèi)打到器壁單位面積上的分子數(shù)增多,從而氣體的壓強(qiáng)一定增大C. 壓縮一定量的氣體,氣體的內(nèi)能一定增加D. 分子a從遠(yuǎn)處趨近固定不動(dòng)的分子b,當(dāng)a到達(dá)受b的作用力為零處時(shí),a的動(dòng)能一定最大,注解:A、
6、B考查氣體壓強(qiáng)的決定因素,C考查熱力學(xué)第一定律D考查分子之間的相互作用力問題,屬于③⑤⑦三個(gè)知識(shí)考點(diǎn)選 D,4.(2007 全國卷I ) 如圖所示,質(zhì)量為m的活塞將一定質(zhì)量的氣體封閉在氣缸內(nèi),活塞與氣缸壁之間無摩擦。a態(tài)是氣缸放在冰水混合物中氣體達(dá)到的平衡狀態(tài),b態(tài)是氣缸從容器中移出后,在室溫( )中達(dá)到的平衡狀態(tài)。氣體從態(tài)a變化到態(tài)b的過程中大氣壓強(qiáng)保持不變。若忽略氣體分子之間的勢能,下列說法中正確的是( )與b態(tài)相
7、比,a態(tài)的氣體分子在單位時(shí)間內(nèi) 撞擊活塞的個(gè)數(shù)較多B. 與a態(tài)相比,b態(tài)的氣體分子在單位時(shí)間 內(nèi)對(duì)活塞的沖量較大C. 在相同的時(shí)間內(nèi),a、b兩態(tài)的氣體分子 對(duì)活塞的沖量相等D. 從a態(tài)到b態(tài),氣體的內(nèi)能增加,外界對(duì) 氣體做功,氣體向外界釋放了熱量,注解:兩種情況下氣體壓強(qiáng)相等。根據(jù)氣體壓強(qiáng)微觀定義,理想氣體內(nèi)能決定因素,以及熱力學(xué)第一定律,可知A、C正確,屬于④⑤⑦三個(gè)知識(shí)考點(diǎn)。,,,5.(2008 全國I
8、) 已知地球半徑約為6.4×106m,空氣的摩爾質(zhì)量約為29×10-3kg/mol,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為1.0×105Pa.利用以上數(shù)據(jù)可估算出地球表面大氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為( )A. 4×1016m3 B. 4×1018m3 C. 4×1020m3 D.4×1022m3,g,6.(2009 全國
9、 I)下列說法正確的是( )A.氣體對(duì)器壁的壓強(qiáng)就是大量氣體分子作用在器壁單位面積上的平均 作用力B.氣體對(duì)器壁的壓強(qiáng)就是大量氣體分子單位時(shí)間作用在器壁上的平均 沖量C.氣體分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能減小,氣體的壓強(qiáng)一定減小D.單位體積的氣體分子數(shù)增加,氣體的壓強(qiáng)一定增大,注解:本題考查考生對(duì)氣體壓強(qiáng)的定義,氣體溫度、壓強(qiáng)和體積的關(guān)系,所以第7個(gè)知識(shí)考點(diǎn)。故應(yīng)選 A,小結(jié):(1)考點(diǎn)歸類表,見下表。
10、(2)根據(jù)以上分析可得還有② ⑥二個(gè)考點(diǎn)近幾年全國I卷沒有涉及到;分 子擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)、布朗運(yùn)動(dòng)以及熱力學(xué)第二定律也應(yīng)是二個(gè)主要考點(diǎn)。(3)一個(gè)小題往往涉及多個(gè)知識(shí)考點(diǎn),而不是單獨(dú)考查某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。 (拼盤式)比如: 關(guān)于熱現(xiàn)象和熱規(guī)律,下列說法中正確的是( ) A:只要知道氣體的摩爾體積和阿伏伽德羅常數(shù),就可以算出氣體分子的體積; B:懸浮在液體中的固體微粒越小,布朗運(yùn)動(dòng)越明顯
11、; C:一定質(zhì)量的理想氣體,保持氣體的壓強(qiáng)不變,溫度越高體積越大; D:第二類永動(dòng)機(jī)不可能制成是因?yàn)樗`反了能量守恒定律。(4)能源開發(fā)和利用,是當(dāng)今的熱門話題,應(yīng)給予關(guān)注。,,,BC,三、針對(duì)習(xí)題1.下列說法中錯(cuò)誤的是( )A.氣體如果失去了容器的約束就會(huì)散開,這是因?yàn)闅怏w分子存在斥力的緣故。B.在規(guī)定無窮遠(yuǎn)處分子勢能為零的前提下,分子勢能隨分子間距離的減小而減小,且一定小于零。C
12、.熱機(jī)的效率不可能達(dá)到100%,熱量也不可能從低溫物體傳到高溫物體。D.1000C的水蒸氣的內(nèi)能可能比1000C的水的內(nèi)能少。2.只要知道下列哪一組物理量,就可以估算出氣體分子間的平均距離( )A.阿伏加德羅常數(shù),該氣體的摩爾質(zhì)量和質(zhì)量B.阿伏加德羅常數(shù),該氣體的摩爾質(zhì)量和密度C.何伏加德羅常數(shù),該氣體的摩爾質(zhì)量和體積D.該氣體的摩爾質(zhì)量、密度和體積,ABC,B,3.有人曾設(shè)想利用海水放出的熱量使它完全變成機(jī)械能來
13、解決能源危機(jī),但這種機(jī)器是不能制成的其原因是( )A.內(nèi)能不能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能B.內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能不滿足熱力學(xué)第一定律C.只從單一熱源吸收熱量并完全轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的機(jī)器不滿足熱力學(xué)第二定律D.上述三種原因都不正確4.根據(jù)熱力學(xué)定律和分子動(dòng)理論,可知下列說法中正確的是( )A.可以利用高科技手段,將流散到周圍環(huán)境中的內(nèi)能重新全部收集起來加以利用。而不引起其它的變化B.當(dāng)分子力表現(xiàn)為斥力時(shí),分子間距離減小,分子勢能將變大
14、C.布朗運(yùn)動(dòng)是液體分子的運(yùn)動(dòng),它說明分子永不停息地做不規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.要使一定質(zhì)量氣體的分子平均動(dòng)能增大,外界一定向氣體傳熱,C,B,5.水平放置的氣缸被活塞分為體積相同的A、B兩部分,活塞可以無摩擦自由移動(dòng)且不漏氣,氣缸和活塞均用絕熱材料制成。A、B中分別裝有等質(zhì)量的同種理想氣體,初始時(shí),A、B的溫度相同?,F(xiàn)接通電源,對(duì)A緩慢加熱一段時(shí)間后,斷開電源,活塞移動(dòng)到新的位置后處于平衡狀態(tài),加熱后分別用
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