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文檔簡介
1、長江工程職業(yè)技術學院教師教案評價表(20~20學年,第學期)說明:1、每一評價內容按“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“差”等4個等級及相應的賦分范圍評分。2、請評委在您認可的等級欄內,填寫您確認的分值,評分分值保留小數(shù)點后1位。3、請將各項評價分值累加,填寫總評分值。測評人簽名:測評日期:年月日授課教師課程名稱教學系部授課班級專業(yè)優(yōu)秀良好一般差評審項目評價內容9~107~8.96~6.90~5.91、教案完整、內容豐富,信息量大基本規(guī)范2
2、、教案字跡工整、文字簡練、格式合理、圖式規(guī)范3、教學目標明確、思路清晰,符合教學大綱和課程的基本要求教學目標設計4、重點、難點、要點闡述清楚、詳略得當,知識點安排有系統(tǒng)性5、教材分析透徹,能根據(jù)每一章節(jié)特點設計不同的教學模式6、教學內容準確無誤,教學過程完整嚴密,各教學環(huán)節(jié)安排得當,時間分配科學合理7、充分考慮學生基礎知識、學習能力、知識結構、性格特征等多方面的差異,針對學生的特點來設計富有層次的問題、提出不同難度的任務,注重啟發(fā)性和研
3、究性,師生互動性強教學過程設計8、重視多種教學手段的設計運用,能結合教學內容與學科特點,合理選擇教具、實驗、多媒體等適當?shù)慕虒W手段輔助教學9、體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想、教學理論和學習理論,注重培養(yǎng)學生獨立獲取知識的能力創(chuàng)新及特點10、遵循常規(guī)但不拘泥,根據(jù)個人差異和特點,寫出有個性特點和創(chuàng)新性的教案總評長江工程職業(yè)技術學院教師教案評價表(20~20學年,第學期)說明:1、每一評價內容按“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“差”等4個等級及相應的賦分范
4、圍評分。2、請評委在您認可的等級欄內,填寫您確認的分值,評分分值保留小數(shù)點后1位。3、請將各項評價分值累加,填寫總評分值。測評人簽名:測評日期:年月日授課教師課程名稱教學系部授課班級專業(yè)優(yōu)秀良好一般差評審項目評價內容9~107~8.96~6.90~5.91、教案完整、內容豐富,信息量大基本規(guī)范2、教案字跡工整、文字簡練、格式合理、圖式規(guī)范3、教學目標明確、思路清晰,符合教學大綱和課程的基本要求教學目標設計4、重點、難點、要點闡述清楚、詳
5、略得當,知識點安排有系統(tǒng)性5、教材分析透徹,能根據(jù)每一章節(jié)特點設計不同的教學模式6、教學內容準確無誤,教學過程完整嚴密,各教學環(huán)節(jié)安排得當,時間分配科學合理7、充分考慮學生基礎知識、學習能力、知識結構、性格特征等多方面的差異,針對學生的特點來設計富有層次的問題、提出不同難度的任務,注重啟發(fā)性和研究性,師生互動性強教學過程設計8、重視多種教學手段的設計運用,能結合教學內容與學科特點,合理選擇教具、實驗、多媒體等適當?shù)慕虒W手段輔助教學9、體
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