06年《牛津小學(xué)英語4b期末測試卷((含錄音稿及參考答案))

1、注：此試題供參考?？筛鶕?jù)各地實際情況，作適當(dāng)調(diào)整。如發(fā)現(xiàn)疏漏，請自行更正。2006年《牛津小學(xué)英語年《牛津小學(xué)英語4B》期末測試卷》期末測試卷姓名班級學(xué)號聽力部分（30%）筆試部分（40%）題號口試（30%）一二三四五六七八九總分得分口試部分（30%）口試主要考查學(xué)生運用所學(xué)語言進行口頭簡單日常交流(包括唱)的能力。根據(jù)各地多年來的實踐經(jīng)驗，建議采用下列測試形式：一、自由會話(10分)目的：測試學(xué)生對日常交際用語的掌握情況。要求：能根據(jù)

2、實際情況進行交流，并能運用一些最常用的日常套語，不少于5個來回。方法：讓學(xué)生預(yù)先準(zhǔn)備本學(xué)期學(xué)過的日常交際用語，采用教師和學(xué)生或者學(xué)生和學(xué)生的形式進行對話。二、話題簡述(10分)目的：測試學(xué)生按話題連續(xù)說話的能力。要求：能按題目連續(xù)說話，表達主要意思，不少于5句。方法：讓學(xué)生預(yù)先準(zhǔn)備本學(xué)期學(xué)過的話題，測試時臨時抽題，在準(zhǔn)備2—3分鐘后進行講述。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生可給予適當(dāng)?shù)恼Z言提示。三、簡單表演(10分)目的：測試學(xué)生對歌曲和歌謠的掌握

3、情況。要求：能比較熟練地唱本學(xué)期學(xué)過的一首英語歌曲或者說一首英語歌謠。方法：讓學(xué)生預(yù)先準(zhǔn)備本學(xué)期學(xué)過的歌曲或者歌謠，采用多人組合等的形式，隨堂或課外表演。三、聽錄音，根據(jù)所給情景找句子(聽兩遍)(每小題1分共6分)()1.A.Let’splayfootballattheschool.B.ShallweplayfootballC.Wheredoweplayfootball()2.A.IsthisbusfBaimaParkB.IsbusNo

4、.2fBaimaParkC.IsthisNo.2bus()3.A.Therearesomecomputersinourschool.B.Thereisacomputerinourschool.C.Therearemanycomputersinourschool.()4.A.I’vegotsomenicepictures.B.Lookatmynicepictures.C.Thisismynicepicture.()5.A.Comehere

5、please.B.Havesomeapplejuiceplease.C.Comedrinksomeangejuiceplease.()6.A.WhatwouldyoulikeB.Howaboutyou？C.Whatdoyoulike四、聽短文，判斷所給句子是否正確，用√或表示(聽兩遍)(每小題1分共6分)()1.ThisisBen’sclassroom.()2.Theclassroomisbigbright.()3.ThereisaTV

6、nearthewindow.()4.TherearetwentyninestudentsinBen’sclass.()5.Therearesomebookscopybooksinthebookcase.()6.MissWangisagoodteacher.筆試部分（40%）五、找答句，填序號(每小題1分共10分)()1.Welcometoourschool.A.Let’shurry.()2.We’relateftheparty.B.Ye