版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、汽車工程學院校企合作共建實訓基地中等職業(yè)教育的大方向是直接服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展,確切地說就是為企業(yè)培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的高素質(zhì)勞動者和中初級專門人才。目前職業(yè)學校的培養(yǎng)模式與企業(yè)所需人才的要求還不合拍,表現(xiàn)在學校培養(yǎng)出的學生無法適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)的用人要求,企業(yè)急需人才,但因為繁重的工作任務(wù)和降低成本的需要也不愿意對剛畢業(yè)學生進行二次培訓,這樣就形成了學校與企業(yè)供需脫鉤矛盾的存在,造成了學生畢業(yè)后找工作難。學校如何培養(yǎng)人
2、才才能適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)的用人要求呢?急需人才的企業(yè)又如何才能從學校大量的生源中尋覓到所需呢?答案只有一個:加強校企合作,校企聯(lián)手利用各自的優(yōu)勢共同對學生進行有針對性的培養(yǎng)。隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,市場體制的不斷完善,人才需求多樣化更加明顯,以就業(yè)為導(dǎo)向、大力培養(yǎng)技能型實用人才已經(jīng)成為社會共識。積極探索校企合作、工學結(jié)合的教育培養(yǎng)模式,推動職業(yè)教育從計劃培養(yǎng)向市場驅(qū)動轉(zhuǎn)變,全面提高學生的就業(yè)能力、工作能力、職業(yè)轉(zhuǎn)換能力以及創(chuàng)業(yè)能力,建立和完
3、善畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,是目前職業(yè)教育最需要認真解決的問題。本著職業(yè)教育為地方經(jīng)濟服務(wù)的宗旨和以就業(yè)為導(dǎo)向的指導(dǎo)思想,徐州市中等專業(yè)學校汽車工程系在市教育局、學校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持和親切關(guān)懷下,在產(chǎn)教結(jié)合、校企合作辦學的模式上進行了有益的嘗試,得到了社會的關(guān)注和認可,取得了很好的效果。訂單式合作模式,就是學校依據(jù)企業(yè)需要和要求,確定專業(yè),確定教學內(nèi)容,確定教學目標,開展的定向培訓模式。實行訂單式合作,學校負責教室、教材、教學。企業(yè)負責實
4、訓和返崗工作。在運作上,學校主要是按照雙方制定的教學目標、內(nèi)容,開展優(yōu)質(zhì)教學;企業(yè)主要是抓好實訓和理論與實踐的對接。實行訂單式合作模式辦學,學生掌握知識和技能針對性很強,適應(yīng)企業(yè)各種能力很強,畢業(yè)后到企業(yè)就可以頂崗工作,發(fā)揮作用較快。經(jīng)過深入的市場調(diào)研,我們確立和徐州潤東實業(yè)集團有限公司、上??七_汽車銷售服務(wù)有限公司開展訂單式培養(yǎng)校企合作模式。徐州潤東集團創(chuàng)建于1998年,是以品牌汽車銷售及售后服務(wù)為核心的現(xiàn)代汽車營銷集團。集團在徐州地
5、區(qū)擁有寶馬、廣州本田、東風日產(chǎn)、上海通用別克等十四家汽車4S店;連云港、淮安、宿遷等地區(qū)還擁有一汽豐田、長安福特、北京現(xiàn)代等十家4S店。2006年被評為“徐州市十強民營企業(yè)”及“全國十佳汽車營銷集團”。上??七_汽車銷售服務(wù)有限公司成立于1992年,主營江鈴全順系列商務(wù)車,在上海、徐州、宿遷、連云港都設(shè)有服務(wù)站,公司實力雄厚,發(fā)展前景看好。同時我們還和潤東集團成立潤東汽車學院,開展聯(lián)合辦學,在專業(yè)教學中專門開辟企業(yè)教學版塊,由企業(yè)派遣專業(yè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校企合作共建實習實訓基地規(guī)程
- 信息工程學院校企合作案例
- 校企深度合作共建共享實訓基地問題探討
- 淺析高職院?!澳>邔I(yè)校企合作共建實訓基地的途徑與方法”
- 機械與汽車工程學院
- 汽車工程學院助學筑夢
- 校企共建實習實訓基地,實現(xiàn)雙贏
- 基于酒店管理專業(yè)的校企合作共建實訓基地模式分析
- 汽車工程學院174人志愿獻血
- 交通與汽車工程學院學術(shù)講座
- 創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高職院校-校企共建生產(chǎn)性實訓基地建設(shè)方案
- 汽車工程學院畢業(yè)設(shè)計要求.docx
- 汽車理論automobiletheory西華大學交通與汽車工程學院
- 三門峽職業(yè)技術(shù)學院建筑工程學院實訓基地
- 校企共建校內(nèi)外實訓基地協(xié)議書
- 高職院校校企合作實訓基地建設(shè)協(xié)議書-通用版
- 機電工程學院實訓管理制度
- 機械與汽車工程學院2018年工作總結(jié)
- 德州學院汽車工程學院熱能與動力工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計
- 機械與汽車工程學院畢業(yè)設(shè)計實施細則
評論
0/150
提交評論