2015屆畢業(yè)論文設計質(zhì)量檢查評分及評價表

1、2015屆畢業(yè)論文（設計）質(zhì)量檢查評分及評價表屆畢業(yè)論文（設計）質(zhì)量檢查評分及評價表論文過程管理得分39.02文學院文學院論文格式質(zhì)量得分52總分91.02論文過程管理評價：論文準備工作較為完備認真，從論文的動員、布置、選題、寫作到答辯，整個過程均有院主管負責人和教務員督促共管，特別在畢業(yè)論文的選題方面，形成教師與畢業(yè)生動態(tài)溝通，反復協(xié)商的良好機制。在檢查過程中，發(fā)現(xiàn)個別環(huán)節(jié)欠缺，論文過程管理中有7個環(huán)節(jié)有材料但不全希望加以改進。論文格

2、式質(zhì)量評價：論文格式基本合乎要求，格式質(zhì)量基本合格，各個項目基本齊全。檢查專家：商逾王小舒2015屆畢業(yè)論文（設計）質(zhì)量評分及評價表屆畢業(yè)論文（設計）質(zhì)量評分及評價表論文過程管理得分41.17哲學與社會哲學與社會發(fā)展學院發(fā)展學院論文格式質(zhì)量得分51.5總分92.67論文過程管理評價：1.哲社學院院領導小組積極參與到整個論文從設計到答辯總結(jié)的整個過程中，具有一定的創(chuàng)新性。為了圓滿地完成畢業(yè)論文工作，院領導班子專門組織講座，且組成本科教學指