河南省鄭州市——學年九年級第一次質(zhì)量預(yù)測物理試卷_第1頁
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1、2015—2016學年上期期末考試九年級物理試題卷注意:注意:本試卷分試題卷和答題卡兩部分??荚嚂r間60分鐘,滿分100分??忌鷳?yīng)首先閱讀答題卡上的文字信息,然后在答題卡上作答,在試題卷上作答無效。交卷時只交答題卡。一、填空題一、填空題(每空1分,共17分)1小楊在家中燒湯時在湯里放入了適量的味精,整個湯的味道變得更加鮮美,這一現(xiàn)象說明分子在做;太陽能熱水器是利用方式使水的內(nèi)能增加的。2如圖是汽油機工作的沖程。汽油機工作時要產(chǎn)生大量的熱

2、,通常采用水循環(huán)將熱量帶走,這是利用水的特性。水箱中5kg的水溫度升高了20℃,這些水所吸收的熱量為J。水的比熱容為4.2l03J(kg℃)]第2題圖第3題圖第4題圖第5題圖3如圖所示是賓館使用的一種房卡,只有把房卡插入槽中,房間內(nèi)的燈和插座才能有電,房卡的作用相當于一個(選填電路元件);房間里并聯(lián)有電燈、空調(diào)、電視等用電器,它們所消耗的電能是用來測量的。4如圖所示,兩個相同的容器中分別裝有相同質(zhì)量的水和煤油,兩個電阻絲R1<R2,則閉

3、合開關(guān)后,在相同時間內(nèi),R1、R2上產(chǎn)生的熱量QlQ2(選填“大于”、“小于”或“等于”);溫度上升較快的是(選填“水”或“煤油”)5如圖所示為小明自制的一盞可調(diào)節(jié)亮度小燈,閉合開關(guān)后,若要使燈泡變暗,應(yīng)將導(dǎo)線夾向(選填“a”或“b”)端移動;小明認為這個裝置在小燈調(diào)暗后比亮時能省電,但小林認為電路中的合金絲也要消耗電能,所以不能省電,那么,在相同情況下,你的看法是。(選填“能省電”、“不能省電”或“不確定”)6如圖甲所示的電路,電源電

4、壓為6V,燈泡L1和L2均標有“6V6W”字樣,其電流隨電壓變化的曲線如圖乙所示。如果同時閉合開關(guān),可使兩燈都能正常發(fā)光;如果同時閉合開關(guān)Sl、S2,電流表的示數(shù)是A;如果只閉合開關(guān)S2,電路消耗的總功率是W。第6題圖第7題圖7如圖所示,把兩個緊靠在一起的枕形金屬導(dǎo)體A、B靠近帶正電的物體C,之后移去C,把A、B分開。則把導(dǎo)體接觸小電機的正接線柱、導(dǎo)體接觸小電機的負接線柱,即可使小電動機開始轉(zhuǎn)動。電動機工作時的機械能是能轉(zhuǎn)化而來的。二、

5、選擇題二、選擇題(每題3分,共24分;第8—13題只有一個符合題意的選項;第14、15題有兩個符合題意的選項,選對一項得1分,全部選對得3分,有錯選者得零分。)8研究并發(fā)現(xiàn)通過導(dǎo)體的電流與它兩端電壓之間的關(guān)系是具有里程碑意義的電學發(fā)現(xiàn),做出這一貢17某研究性學習小組設(shè)計了一種測定風力的裝置。他們把迎風板與一輕質(zhì)彈簧一端連接,穿在光滑的鎳鉻合金桿上,彈簧由絕緣材料制成,用兩根導(dǎo)線將其連入電路,左端導(dǎo)線與合金桿M端相連,右端導(dǎo)線接在迎風板上

6、N點并可隨迎風板在合金桿上滑動,工作時迎風板總是正對風吹來的方向,如圖所示。請在方框中用元件符號畫出此裝置工作原理的電路圖。(可添加必要的元件)四、實驗探究題四、實驗探究題(第18題5分,第19題10分,第20題12分;共27分)18(5分)水果含有果酸,如圖所示,在水果中插入兩片不同金屬制成的極板,就組成了一個水果電池。某科學興趣小組對影響水果電池電壓大小的因素進行了實驗探究。(1)在水果中插入不同金屬制成的極板,并保持兩塊極板之間的

7、距離、極板與水果的接觸面積不變,用電壓表直接測量兩塊極板之間的電壓,結(jié)果如下表:分析實驗數(shù)據(jù)可以得出:在上述條件下,從金屬活動性順序看,所選用的兩塊極板材料之間的越大,水果電池的電壓越大;并且水果電池的電壓還與有關(guān);(2)若該小組的同學選用一只橙子并用銅一鋅做極板,研究水果電池的電壓跟極板與水果的接觸面積之間的關(guān)系時,應(yīng)控制不變;(3)關(guān)于影響水果電池電壓大小的因素,你還可以探究的問題是:。(寫出一個)19(10分)小強是一個喜歡思考的

8、同學,他隨家人到海邊玩耍時,發(fā)現(xiàn)陽光下的海水和岸邊的沙子溫差很大。于是,他帶回一些岸邊的沙子想比較沙子和水這兩種物質(zhì)吸熱能力的差異。他設(shè)計如圖甲所示的實驗裝置,所使用儀器規(guī)格也完全相同。請你來幫他完成實驗:(1)測量出體積相同的水和沙子,然后安裝儀器,并記下沙子和水的初始溫度。請你找出上述敘述中的錯誤并改正;;(2)在實驗時只要控制(選填“加熱時間”或“溫度變化”)相同就可以確定水沙子吸收了相同的熱量;加熱完成后只要比較他們(選填“加熱

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