中學(xué)生心理問卷調(diào)查報告

1、中學(xué)生心理調(diào)查問卷中學(xué)生心理調(diào)查問卷各位同學(xué)：你們好！下面這份問卷是為了對大家的學(xué)習(xí)生活心理方面作個了解，請你仔細(xì)閱讀每一個題目，按照自己的想法填寫，每一個題目沒有對錯之分，這可不是考試哦，請放心作答。班級性別年齡1、你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力（）A.過大B.過小C.還可以2、對于目前的學(xué)習(xí)任務(wù)，你已經(jīng)感到力不從心（）A.是B.有時覺得C.從沒有3、你認(rèn)為目前你的壓力來自于（）A.老師的期望B.家庭的期望C.自己的期望4、如果別人不督促你，你是否

2、主動學(xué)習(xí)（）A.會B.極少C.不會5、你能長時間做一件重要但枯燥無味的事情（）A.能B.偶爾可以C.不能6、一次考試失利，對你會有怎樣的影響（）A.情緒波動很大B.和以前一樣C.更加努力D.認(rèn)為自己很無能7、你經(jīng)常想自己不用花太多時間成績也會超過別人（）A.經(jīng)常B.偶爾C.從不8、你能獨立完成老師布置的作業(yè)嗎（）A.完全可以B.只能完成某幾門C.只能選擇性地完成每門部分作業(yè)9、總是感到別人沒有充分認(rèn)識自己，沒有給自己足夠的評價（）A.是

3、B.沒想過C.從沒有10、你認(rèn)為怎樣學(xué)習(xí)效果會好點（）A.共同學(xué)習(xí)B.孤軍奮戰(zhàn)C.沒想過11、你在學(xué)習(xí)上的時間分配（）A.對喜歡的科目下狠功夫B.平均分配C.對不喜歡的放任自流12、為了實現(xiàn)一個大目標(biāo)，你會給自己制定循序漸進(jìn)的小目標(biāo)（）A.會B.有時會C.不會13、你最佩服的人物是（）A.偉人B.明星C.父母D.班上成績冒尖的同學(xué)14、當(dāng)大家注視你時，你會（）A.不好意思B.無所謂C.自豪15、對著鏡子時，你注意的是自己的（）A.優(yōu)點B

4、.缺點C.沒想過16、別人批評你時，你會（）A.接受批評B.為自己辯解C.不知所措17、你的好友獲獎了，你會感覺（）A.和他一樣高興B.不舒服C.與自己無關(guān)18、你對自己的穿著要求是（）A.一定要穿名牌B.無所謂C.只要整潔大方就可以。19、假如你碰上有人敲詐威脅你，你的做法是（）A.自認(rèn)倒霉B.求得老師、父母的幫助A.面對面交談B.電話C.書信D.網(wǎng)絡(luò)E.隨便40、開放性題目：你目前最需要解決的問題是什么？心理調(diào)查問卷情況匯報心理調(diào)查

5、問卷情況匯報2017520針對中學(xué)生存在的一些問題，及幾年來積累的中學(xué)生心理健康教育材料和經(jīng)驗，特開展中學(xué)生心理調(diào)查問卷。這次問卷調(diào)查活動時間是2008年10月16日，星期四，第七節(jié)課?；顒舆M(jìn)展比較順利，取得了預(yù)期的效果。下面就同學(xué)們在問卷上反映的問題進(jìn)行總結(jié)和分析。一、問卷調(diào)查對象和數(shù)量本次問卷調(diào)查，采用的是對七、八兩個年級的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，以765名學(xué)生作為調(diào)查對象，進(jìn)行測試。經(jīng)過篩選回收有效問卷741份，七年級是387人，各班是59

6、、61、57、52、52、55、51人。八年級是354人，各班是52、47、47、56、53、51、48人。二、調(diào)查出的主要問題1、在學(xué)習(xí)方面的問題。在741份問卷中有568人提出此類相關(guān)問題。在統(tǒng)計時只要和學(xué)習(xí)有關(guān)聯(lián)的就將其統(tǒng)計在內(nèi)。七年級有303人，各班是50、40、44、44、45、37、43人。八年級有265人，各班是39、39、34、41、41、37、34人。這類問題占76.65%。雖然各個學(xué)生提問的方式不同，著重點不同，涉及

7、面較廣，但大部分學(xué)生還是很重視自己的學(xué)習(xí)，把它當(dāng)作自己的首要任務(wù)，且中學(xué)生的心理困惑大部分由學(xué)習(xí)問題而引起。簡單舉例如下：（1）如何掌握好的學(xué)習(xí)方法？（2）學(xué)習(xí)壓力過大，各方面都施加壓力，太煩了。（3）如何提高學(xué)習(xí)成績？（4）為什么自己下了功夫后，學(xué)習(xí)還是不好呢？（5）成績一定代表我們的學(xué)習(xí)嗎？（6）為什么教師總以成績?nèi)∪耍殉煽兛吹煤苤?？?）聽課時注意力不能集中。（8）教師的作業(yè)太多，寫不完，沒有時間做其他的事情。（9）如何更好地安