駕駛培訓(xùn)心得

1、我在酷暑中迎來了作為我的大學(xué)生涯中的最后一個(gè)暑假，當(dāng)然，這也是我我在酷暑中迎來了作為我的大學(xué)生涯中的最后一個(gè)暑假，當(dāng)然，這也是我多次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐中的一次。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本多次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐中的一次。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天色炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過社會(huì)的素質(zhì)。雖天色炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長

2、見識(shí)，增加自己的技能，鍛煉自實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，增加自己的技能，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，讓自己發(fā)展的更快更高更強(qiáng)。己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，讓自己發(fā)展的更快更高更強(qiáng)。鄰近放暑假的時(shí)候，我們班開完班會(huì)，班長給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)鄰近放暑假的時(shí)候，我們班開完班會(huì)，班長給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐流動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去，目的是要生暑期實(shí)踐流

3、動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去，目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期社會(huì)實(shí)踐流動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種我們從現(xiàn)在開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期社會(huì)實(shí)踐流動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效

4、途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。因?yàn)槲覀€(gè)人對汽車愛好有著濃厚的興趣，所以暑假一開始我就一種良好形式。因?yàn)槲覀€(gè)人對汽車愛好有著濃厚的興趣，所以暑假一開始我就已經(jīng)和父母商量著，準(zhǔn)備去學(xué)習(xí)汽車駕駛技術(shù)。已經(jīng)和父母商量著，準(zhǔn)備去學(xué)習(xí)汽車駕駛技術(shù)。當(dāng)我走進(jìn)汽車駕駛培訓(xùn)基地，心中頓時(shí)涌起一片漣漪，因?yàn)橐幌氲今R上就當(dāng)我走進(jìn)汽車駕駛培訓(xùn)基地，心中頓時(shí)涌起一片漣漪，因?yàn)橐幌氲今R上就要真正接觸到我喜好的汽車，駕駛它的感覺，心里別提有多興奮了。一開始，

5、要真正接觸到我喜好的汽車，駕駛它的感覺，心里別提有多興奮了。一開始，教我們的師傅帶領(lǐng)我和一組的學(xué)員教我們的師傅帶領(lǐng)我和一組的學(xué)員在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，究竟學(xué)校是

6、學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。不管是學(xué)習(xí)仍是工作，都存在著競爭，在競生都在為取得更高的成績而努力。不管是學(xué)習(xí)仍是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人提高前輩的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以進(jìn)步爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人提高前輩的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以進(jìn)步自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不自已的能力！

7、記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純摯，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接了那份純摯，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們老是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們老是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感慨感染很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)良多，而且是多方次實(shí)踐中，我感慨感染很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理

8、論的學(xué)習(xí)良多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)碰到書本上沒學(xué)到的，又可面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)碰到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。下面我做下小總結(jié)：在社會(huì)上要善于能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。下面我做下小總結(jié)：在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的訓(xùn)練。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對話時(shí)不會(huì)與別人溝通是需要長期的訓(xùn)練。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)

9、使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)集團(tuán)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)集團(tuán)中，人與人之間協(xié)力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給中，人與人之間協(xié)力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻痹的自詡，而是對自己的能力做出肯在工作上還要有自信。自信不是麻痹的自詡

10、，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。實(shí)在有誰一生下定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。實(shí)在有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得輕易解決來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得輕易解決了。了。知識(shí)的積累也長短常重要的。知識(shí)如同人的血液。人缺少了血液，身體就知識(shí)的積累也長短常重要的。知識(shí)如同人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺

11、少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很目會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很目生，要想把工作做好，就必需了解這方面的知識(shí)，對其各方面都有深入的了生，要想把工作做好，就必需了解這方面的知識(shí)，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。解，才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親自體驗(yàn)讓我有了深刻感慨，這不僅是一次實(shí)踐，仍是一次人生經(jīng)這次親自體驗(yàn)讓我有了深刻感慨，這不僅是一次實(shí)踐，仍是一次人生經(jīng)歷，是一