黨校學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神情況匯報(bào)

1、黨校學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神情況匯報(bào)黨校學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神情況匯報(bào)黨的十八屆六中全會(huì)召開后，xx區(qū)委黨校以高度的政治責(zé)任感和使命感，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)的首要政治任務(wù)，積極組織教師參加教育培訓(xùn)，先后分四批選派11名教師參加中央黨校、上海交大、上海市委黨校等單位組織的“學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神”培訓(xùn)班，力爭(zhēng)先學(xué)一步、深學(xué)一層，將學(xué)習(xí)宣傳貫徹六中全會(huì)精神落到實(shí)處。一是學(xué)習(xí)與思考

2、相結(jié)合。黨校要求吃透全會(huì)精神實(shí)質(zhì)，領(lǐng)會(huì)精髓要義，并結(jié)合黨校人角色和備課需求，在完整準(zhǔn)確全面上下功夫，在聯(lián)系比較中加深理解，凝聚全面從嚴(yán)治黨共識(shí)。培訓(xùn)教師堅(jiān)持原原本本、原汁原味學(xué)習(xí)全會(huì)精神，以黨總支集體學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)等形式，系統(tǒng)研讀、深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，確保在思想上有深刻領(lǐng)會(huì)，在認(rèn)識(shí)上有質(zhì)的提升，在宣講中有明確責(zé)任。二是學(xué)習(xí)與備課相結(jié)合。注重抓好六中全會(huì)精神進(jìn)科研、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，把學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神納入主體班教學(xué)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容

3、，要求教師結(jié)合區(qū)第五次黨代會(huì)精神和xx區(qū)情，精心選題，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極搭建全區(qū)宣講活動(dòng)的平臺(tái)。培訓(xùn)教師堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)備課，充分發(fā)揮黨校干部教育培訓(xùn)主渠道主陣地和黨性鍛煉熔爐作用，做學(xué)習(xí)宣傳貫徹六中全會(huì)精神的先行者、主力軍和踐行者。三是學(xué)習(xí)與研討相結(jié)合。制定學(xué)習(xí)宣傳貫徹六中全會(huì)精神理論研討征文活動(dòng)方案，有計(jì)劃地組織圍繞學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神進(jìn)行專題研討和學(xué)術(shù)征文。培訓(xùn)教師堅(jiān)持實(shí)實(shí)在在研究，重點(diǎn)圍繞黨的十八大以來加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督經(jīng)驗(yàn)研究、新形勢(shì)下加強(qiáng)

4、和規(guī)范黨員干部政治生活問題研究、黨內(nèi)法規(guī)制度體系建設(shè)研究、堅(jiān)持民主集中制原則研究等，努力推出一批有深度、有分量、有說服力的科研成果。組織論文匯編成集，擇優(yōu)推薦給相關(guān)學(xué)術(shù)刊物，做到在研究和解決實(shí)際問題中深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神。四是學(xué)習(xí)與宣傳相結(jié)合。以黨校姓黨為己任，對(duì)宣傳六中全會(huì)精神高度重視，立即行動(dòng)，與xx報(bào)社、xx電視臺(tái)主動(dòng)對(duì)接，在xx時(shí)評(píng)、理論視點(diǎn)和理論一刻等欄目發(fā)出黨校聲音，宣傳黨的最新精神，讓黨的旗幟在黨校上空高高飄揚(yáng)，建好資政服