暑期社會實踐

1、暑期社會實踐淮北師范大學2012年“十個一”社會實踐活動課題項目學校：淮北師范大學學院：教育學院專業(yè)：教育技術學年級：2011級學號：20110403001姓名：白玉巖2012年8月15日2012年8月20日調查由國家統(tǒng)計局、民政部、衛(wèi)生部和中國殘聯等16個部委組成領導小組統(tǒng)一部署。中國的國情決定了中國無障礙環(huán)境建設的困難程度，國家對于殘疾人的創(chuàng)業(yè)以及就業(yè)問題十分關注，并投入資金技術支持，還有法律支持，1991年全國人大第七屆常務委員會

2、第17次會議，通過了《中國人民共和國殘疾人保障法，并于1991年5月15日實施。其中第48條規(guī)定，今后每年5月的第3個星期日為全國助殘日。最終可以解決信息的平等權，還應當是解決無障礙網絡環(huán)境構建。只有解決了數字鴻溝，才可以真正的構建學習型社會。人類已經進入了一個信息交流十分便捷的時代，人們可以通過許多方法和設施來獲取信息并交流信息，但由于文化程度，經濟能力，生理障礙等多種原因使部分人不能平等分享這份權利，因此產生了數字鴻溝，這是一個不可

3、忽視的社會問題。此次調查的目的是為了了解人們對的了解情況以及人們對的實施情況的滿意程度以及人們對國家實施這一條例的看法.此次社會實踐以問卷調查的形式展開，于2012年8月15日至20日在黑龍江省伊春市伊春區(qū)水上公園展開。二調查內容及分析1.調查問卷詳見附件本次調查問卷共有200份調查的地點是黑龍江省伊春市伊春區(qū)水上公園附近.進行隨機發(fā)放問卷.最終調查結果如下:（說明調查的人群按年齡分為15353555兩個年齡段.）2.基本情況：⑴年齡分