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1、[真題呈現(xiàn)真題呈現(xiàn)]1.(2015新課標全國卷新課標全國卷Ⅰ)下列各句中,沒有語病的一句是下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A為紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利為紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,從現(xiàn)在周年,從現(xiàn)在起到年底,國家大劇院宣布將承辦起到年底,國家大劇院宣布將承辦31場精心策劃的演出。場精心策劃的演出。B根據(jù)國家統(tǒng)計局發(fā)布的數(shù)據(jù),根據(jù)國家統(tǒng)計局發(fā)布的數(shù)據(jù),4月份我國居民消費價格指數(shù)月份我國居民消費價格指數(shù)出現(xiàn)
2、自去年出現(xiàn)自去年12月以來的最大漲幅,但仍低于相關(guān)機構(gòu)的預(yù)測。月以來的最大漲幅,但仍低于相關(guān)機構(gòu)的預(yù)測。C這部小說中的這部小說中的“邊緣人邊緣人”是一個玩世不恭、富有破壞性卻是一個玩世不恭、富有破壞性卻真實坦白的群體,人們面對這類形象時會引起深深的思索。真實坦白的群體,人們面對這類形象時會引起深深的思索。D為進一步保障百姓餐桌安全,國家對施行已超過為進一步保障百姓餐桌安全,國家對施行已超過5年的年的《食品安全法食品安全法》作了修訂,因加
3、大了懲處力度而被冠以作了修訂,因加大了懲處力度而被冠以“史上最嚴史上最嚴”的稱號。的稱號。1B解析:解析:A項,語序不當。序不當?!皬默F(xiàn)在起到年底在起到年底”,應(yīng)該應(yīng)該放到放到“國家大國家大劇院宣布院宣布”之后,修之后,修飾限定承限定承辦演出的演出的時間時間段。段。C項,句子,句子前兩分句的主前兩分句的主語是“邊緣邊緣人”這類這類形象,而最后一個分句把主形象,而最后一個分句把主語偷換語偷換成了成了“人們”,造成句子,造成句子結(jié)構(gòu)混亂,可
4、以把最后一個分句修改構(gòu)混亂,可以把最后一個分句修改為“這類形象會引起人形象會引起人們深深的思索深深的思索”。D項,成分殘缺。,成分殘缺?!氨还谝员还谝浴飞献钍飞献顕馈姆Q號的稱號”前缺主前缺主語,可在,可在“因加大了因加大了”前加前加“《新食品安全法新食品安全法》”。2.(2015新課標全國卷新課標全國卷Ⅱ)下列各句中,沒有語病的一句是下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A“地壇書市地壇書市”曾經(jīng)是北京市民非常喜愛的一個文化品牌,
5、去曾經(jīng)是北京市民非常喜愛的一個文化品牌,去年更名為年更名為“北京書市北京書市”并落戶朝陽公園后,依舊熱情不減。并落戶朝陽公園后,依舊熱情不減。B“絲綢之路經(jīng)濟帶絲綢之路經(jīng)濟帶”橫跨亞、非、歐三大洲,其形成與繁榮橫跨亞、非、歐三大洲,其形成與繁榮分割的整體的觀念,并將相關(guān)理論在該書的編撰中得到實施。分割的整體的觀念,并將相關(guān)理論在該書的編撰中得到實施。B作為一名語文老師,他非常喜歡茅盾的小說,對茅盾的作為一名語文老師,他非常喜歡茅盾的小說
6、,對茅盾的《子夜子夜》曾反復(fù)閱讀,一直被翻得破爛不堪,只好重新裝訂。曾反復(fù)閱讀,一直被翻得破爛不堪,只好重新裝訂。C《舌尖上的中國舌尖上的中國》這部風(fēng)靡海內(nèi)外的紀錄片,用鏡頭展示烹這部風(fēng)靡海內(nèi)外的紀錄片,用鏡頭展示烹飪技術(shù),用美味包裹鄉(xiāng)愁,給觀眾帶來了心靈的震撼。飪技術(shù),用美味包裹鄉(xiāng)愁,給觀眾帶來了心靈的震撼。D如果我們能夠看準時機,把握機會,那么今天所投資百萬如果我們能夠看準時機,把握機會,那么今天所投資百萬元帶來的效益,恐怕是五年后
7、投資千萬元也比不上的。元帶來的效益,恐怕是五年后投資千萬元也比不上的。4C解析:解析:A項,句式,句式雜糅。糅?!安⑾嚓P(guān)理并將相關(guān)理論在該書該書的編撰中撰中實施”和“相關(guān)理相關(guān)理論在該書該書的編撰中得到撰中得到實施”雜糅。糅。B項,偷換偷換主語?!耙恢北环闷埔恢北环闷茽€不堪,只好重新裝不堪,只好重新裝訂”的主的主語是“《子夜子夜》”,而,而不是不是“他”,應(yīng)改為“一直到一直到這本書被翻得破被翻得破爛不堪,只好重新裝不堪,只好重新裝
8、訂”。D項,語序不當。序不當。“所”應(yīng)在“帶來的效益來的效益”前面。前面。5(2013新課標全國卷新課標全國卷Ⅰ)下列各句中,沒有語病的一句是下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A對于傳說中這類擁有異常可怕力量的動物,尚武的古代歐對于傳說中這類擁有異??膳铝α康膭游?,尚武的古代歐洲人的真實心態(tài)恐怕還是敬畏多于憎惡的。洲人的真實心態(tài)恐怕還是敬畏多于憎惡的。B杜絕過度治療,除了加強宣傳教育外,還要靠制度保障醫(yī)杜絕過度治療,除了加強宣傳教
9、育外,還要靠制度保障醫(yī)療機構(gòu)正常運轉(zhuǎn),調(diào)控盲目擴張的逐利行為。療機構(gòu)正常運轉(zhuǎn),調(diào)控盲目擴張的逐利行為。C作者觀察細致,一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌聲,都能激作者觀察細致,一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌聲,都能激發(fā)他的靈感,都能從中找到抒情敘事的切入點。發(fā)他的靈感,都能從中找到抒情敘事的切入點。D過于重視教育功能,文學(xué)作品會出現(xiàn)理性捆綁感性,思想過于重視教育功能,文學(xué)作品會出現(xiàn)理性捆綁感性,思想大于形象,甚至全無藝術(shù)性,變成干巴巴的說教。大于形
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