小學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能操作比賽活動(dòng)方案

1、小學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能大賽活動(dòng)方案小學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能大賽活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、合作、探究學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。結(jié)合我校實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案。二、組織機(jī)構(gòu)二、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：白秀英巡查：韓軍比賽評(píng)委：閆寶華（六年級(jí)），郄改應(yīng)（五年級(jí)），張艷梅（四年級(jí)），楊艷（三年級(jí)），各評(píng)委附帶出題。三、參賽對(duì)象三到六年級(jí)的學(xué)生四、比賽方法三到六年級(jí)抽內(nèi)容抽順序進(jìn)行，每組2名學(xué)生，

2、每輪35個(gè)組同時(shí)進(jìn)行，時(shí)間35分鐘。五、比賽內(nèi)容新教科版小學(xué)科學(xué)三到六年級(jí)上冊(cè)教材實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浿谐槿　Ａ?、比賽范圍、范圍：新教科版小學(xué)科學(xué)三到六年級(jí)上冊(cè)一，二單元教材中的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。（見(jiàn)附表）、以小組為單位進(jìn)行，各班推薦4人組成參賽組，每組2人，每個(gè)參賽組完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作項(xiàng)目。七、比賽地點(diǎn)及時(shí)間地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室時(shí)間：第十一周星期四中午2：00舉行，由各班組織參加競(jìng)賽的學(xué)3、實(shí)驗(yàn)時(shí)，學(xué)生分工明確并且團(tuán)結(jié)協(xié)作，熟練地完成實(shí)驗(yàn)操作。4、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，能將