學(xué)校藝術(shù)教育工作年度報告

1、學(xué)校藝術(shù)教育工作年度報告學(xué)校藝術(shù)教育工作年度報告學(xué)校是文化傳承和創(chuàng)新的基地，藝術(shù)是文化的重要內(nèi)容和載體。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作，對營造濃郁的校園文化氛圍、提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有重要意義。我校十分重視學(xué)校藝術(shù)教育，學(xué)校藝術(shù)教育是實施美育的最主要的途徑和內(nèi)容。藝術(shù)教育能夠引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。學(xué)校繼續(xù)按照《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》

2、的要求，開展藝術(shù)教育工作，取得了新的進(jìn)步和成績。現(xiàn)將我校2016年藝術(shù)教育發(fā)展情況報告如下。一、藝術(shù)課程建設(shè)一、藝術(shù)課程建設(shè)我校能夠嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按要求開齊開足音樂、美術(shù)課。每班的音樂課、美術(shù)課每周2課時，書法課每周1課時、面塑課每周1課時。我校藝術(shù)教育堅持面向全體學(xué)生，按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術(shù)教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開展教育活動，拓展教學(xué)內(nèi)容，較好地實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。

3、二、藝術(shù)教師配備二、藝術(shù)教師配備我校目前有657名學(xué)生，教職工56人，開設(shè)17個教學(xué)班，有音樂專用教室3個，美術(shù)專用教室2個，美術(shù)工作室1個，音美器材室各1個，舞蹈教室1個。按照課程計劃開設(shè)藝術(shù)課程的要求，嚴(yán)格按要求配備藝術(shù)教師，現(xiàn)有藝術(shù)專職教師5名，藝術(shù)教師均為本科學(xué)歷，其中一級教師4人、二級教師1人，學(xué)歷水平達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)等比較合理，隊伍比較穩(wěn)定。我校藝術(shù)教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，有團(tuán)隊合作精神；教學(xué)態(tài)

4、度認(rèn)真，能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。教師具有先進(jìn)的教育理念，有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動的能力。藝術(shù)教師能夠認(rèn)真參加市﹑縣和學(xué)校組織的各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組內(nèi)先后1名教師榮獲山東省“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”榮譽稱號；3名教師榮獲勝利教育管理中心“優(yōu)秀教師”榮譽稱號；1名教師榮獲勝利教育管理中心“三八紅旗手”榮譽稱號。在國家級、省級、市級各級各類比賽中，學(xué)生獲獎人數(shù)累計以達(dá)100多人次。三、藝術(shù)教育管理三、藝術(shù)教育管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視

5、藝術(shù)教育工作，學(xué)校有一名校級領(lǐng)導(dǎo)分管藝術(shù)教育工作，建立藝術(shù)教育工作制度；進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)，提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)。學(xué)校加強(qiáng)對藝術(shù)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)，制定并實施學(xué)校藝術(shù)教育中長期發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)藝術(shù)教育教學(xué)管理，提高藝術(shù)教育質(zhì)量。通過加強(qiáng)教學(xué)管理和靈動課堂管理，確保了藝術(shù)教育活動的有序開展。對于藝術(shù)類課程，教務(wù)處嚴(yán)格按照課程管理制度進(jìn)行監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)行教材征訂、教學(xué)大綱制訂、教學(xué)計劃制訂、教學(xué)進(jìn)度表制訂等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理制度，保證藝

6、術(shù)教育課程有計劃、有秩序地開展。此外，學(xué)校根據(jù)藝術(shù)教育教學(xué)和開展課外藝術(shù)活動的需要安排藝術(shù)教育經(jīng)費，保證藝術(shù)教育教學(xué)和課外藝術(shù)活動正常開展。1強(qiáng)化制度管理。為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程；制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實施措施；努學(xué)校還通過“戲劇節(jié)”、“5月的鮮花合唱比賽”、“6月份校園現(xiàn)場繪畫”、“攝影展”“小

7、學(xué)生優(yōu)秀書畫展”“12月器樂比賽”、“12月快樂童聲比賽”等一系列校園文化藝術(shù)活動，提升和濃化了校園文化藝術(shù)氛圍。2016年我校師生積極參加各級各類藝術(shù)活動和比賽中，也取得了豐碩的成果：1在2016年勝利教育管理中心中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)目展演中我校取得了較好的成績：韓建美老師輔導(dǎo)的合唱《時刻準(zhǔn)備著》獲小學(xué)組二等獎。趙瑜老師輔導(dǎo)的鋼琴獨奏《e小調(diào)圓舞曲》獲小學(xué)組三等獎。王紅老師輔導(dǎo)的合唱《月光豆豆》獲小學(xué)組三等獎。鄧小燕老師輔導(dǎo)的繪畫《生生不息

8、》《思》《希望》《歡慶》《我和花兒一起成長》獲小學(xué)組三等獎；攝影《生生不息》獲小學(xué)組二等獎。并同時授予“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”的榮譽稱號。郭劍奴老師輔導(dǎo)的攝影《美麗河口》獲小學(xué)一等獎。并同時授予“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”的榮譽稱號。2在2016年5月勝利教管中心七巧科技比賽中：單項獎：18人次獲獎4個一等獎、6個二等獎、8個三等獎；團(tuán)體獎：榮獲3個二等獎、3個三等獎并同時授予“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”的榮譽稱號。六、校園文化藝術(shù)環(huán)境六、校園文化藝術(shù)環(huán)境學(xué)校積極為學(xué)

9、生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，配合路標(biāo)、宣傳欄、文化長廊、校園廣播等，營造健康、和諧的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍。2016年，為加強(qiáng)校園藝術(shù)文化建設(shè)，構(gòu)建文明、健康、平安、人文、美麗和諧的校園藝術(shù)文化體系，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂園；著眼于學(xué)校藝術(shù)教育活動的進(jìn)一步拓展，讓全校師生時時處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生良好品德修養(yǎng)的形成，學(xué)校全方位地開展了以“教育是世間最美的藝術(shù)”校園文化建設(shè)的設(shè)計和規(guī)劃。七、

10、實行學(xué)校藝術(shù)教育工作自評公示制度七、實行學(xué)校藝術(shù)教育工作自評公示制度學(xué)校將藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報告并予以公開，接受師生群眾的監(jiān)督。對參加學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)、各級各類文藝競賽中獲獎的學(xué)生、教師和團(tuán)體，都按照學(xué)校相關(guān)的制度進(jìn)行評比和獎勵。我校在評選先進(jìn)、職稱評聘時，藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇；其工作量（包括藝術(shù)課和課外藝術(shù)活動輔導(dǎo)等）計算合理，同時在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。八、八、存在的不足與今后努力的方向存在的不足與今后努力的方向藝術(shù)教