小學(xué)“我們的節(jié)日

1、小學(xué)小學(xué)“我們的節(jié)日我們的節(jié)日國(guó)慶國(guó)慶”活動(dòng)活動(dòng)方案方案一、活動(dòng)目的以國(guó)慶小長(zhǎng)假為契機(jī)，以“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)生活”為主題，以親子實(shí)踐、誦讀經(jīng)典、“向國(guó)旗敬禮做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等系列活動(dòng)為內(nèi)容，讓孩子們了解祖國(guó)的發(fā)展歷程，培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感，讓孩子們親近自然，體會(huì)秋收的快樂(lè)，培養(yǎng)其陽(yáng)光的心態(tài)和樂(lè)觀的生活態(tài)度。二、活動(dòng)時(shí)間十月一日至十月十八日三、活動(dòng)內(nèi)容（一）營(yíng)造氛圍喜迎國(guó)慶.9月23日課間操組織全體同學(xué)參加升旗儀式并

2、進(jìn)行“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”國(guó)旗下演講。2.以紅領(lǐng)巾廣播站為媒介，進(jìn)行以“國(guó)慶”為主題的系列宣傳報(bào)道。3.二至六年級(jí)繪制一期以“國(guó)慶”為主題的黑板報(bào)。4.在學(xué)校大門口懸掛國(guó)旗，鼓勵(lì)班級(jí)在教室門口、黑板上方懸掛小國(guó)旗。（二）簽名寄語(yǔ)①親近自然，走進(jìn)田間地頭，體驗(yàn)秋收的喜悅，以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫（也可以是國(guó)旗、國(guó)徽）或一個(gè)別致的造型。②10月8日，每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)

3、踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評(píng)選，實(shí)物較大不易帶來(lái)的可以排成14寸照片（作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級(jí)、學(xué)生姓名）。（3）進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學(xué)習(xí)自己的事情自己做，體驗(yàn)父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識(shí)和自主意識(shí)。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。2.三、四年級(jí)活動(dòng)安排及要求（1）三、四年級(jí)觀看建國(guó)慶典盛況，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)氣氛，關(guān)注電視、報(bào)紙、廣播等媒體關(guān)于國(guó)慶、家鄉(xiāng)、名人等各方面的系列報(bào)道、介紹。（2）開(kāi)展親子實(shí)踐和創(chuàng)